La probabilidad de adelantar en el reexamen de posgrado

En primer lugar, debe quedar claro que la admisión de un candidato se basa en la puntuación total y no en la puntuación del examen preliminar. En el examen de ingreso de posgrado, la puntuación total generalmente se convierte a partir de la puntuación de la prueba inicial y la puntuación de la nueva prueba, que serán diferentes en diferentes universidades, como 4:6 y 5:5. Por tanto, la primera puntuación en la prueba preliminar sólo puede demostrar que el candidato tiene una cierta ventaja. Es decir, ha ganado la primera mitad, pero aún queda un largo camino por recorrer antes de llegar a la meta. La clave es si podrá continuar ejerciendo su fuerza en el futuro. Si no tiene cuidado, otros candidatos pueden superarlo.

Por lo tanto, el reexamen también es muy importante en el examen de ingreso a posgrado. Algunas universidades solo tienen entrevistas y algunas universidades pueden tener exámenes escritos + entrevistas. Además, el enfoque de la nueva prueba y de la prueba inicial también son diferentes. Todos sabemos que los temas del examen preliminar son fijos y el alcance es relativamente limitado. Siempre que los candidatos revisen detenidamente, es posible lograr puntuaciones altas. El alcance del reexamen es muy amplio. Es una prueba de la capacidad integral del candidato y puede reflejar mejor el conocimiento, la organización lingüística, la adaptabilidad y otras habilidades del candidato. Si el candidato tiene una gran capacidad para tomar exámenes pero una acumulación insuficiente de conocimientos en el campo profesional, puede obtener una puntuación baja en la entrevista.

Además, la cantidad de estudiantes matriculados en colegios y universidades y la brecha entre el primer lugar y otros candidatos aprobados afectarán la clasificación final de la puntuación general. De hecho, los profesores entrevistadores en colegios y universidades no prestarán demasiada atención a los resultados del examen preliminar, porque el alcance del examen preliminar es limitado, lo que no significa que el candidato sea apto para convertirse en estudiante de posgrado.

Por lo tanto, se debe recordar a todos los candidatos que el examen preliminar es solo un trampolín y que los maestros no juzgarán a los héroes en función de los resultados del examen preliminar. La segunda prueba es igualmente importante. Mientras se prepara para el examen inicial en la universidad, también debe prestar atención al cultivo de habilidades personales integrales, como la capacidad de expresión del lenguaje, la expansión de las prácticas sociales e incluso el talento. A ningún profesor le gustan los estudiantes versátiles. Si los estudiantes publicaron artículos o participaron en proyectos de investigación científica durante sus estudios universitarios, estos se convertirán en aspectos destacados y los candidatos pueden aprovechar esta oportunidad para contraatacar.