1. El nivel de enseñanza es muy alto, lo que permite a los estudiantes comprender de manera efectiva las teorías de trabajo social que han aprendido. Sin embargo, Liu Xiaochen es relativamente joven y carece de cierta experiencia en trabajo social, por lo que no puede transmitir mejor sus conocimientos. a los estudiantes.
2. Preste atención a la comunicación entre los estudiantes, a menudo estimule el pensamiento de los estudiantes y cultive las habilidades de pensamiento analítico e independiente de los estudiantes. Liu Xiaochen todavía se basa en la educación literaria y no combina conferencias prácticas.