Fue el primer académico chino en proponer la teoría de la educación preescolar china en el foro de ONG de la Sesión Especial de las Naciones Unidas en favor de la Infancia;
Lanzó el desarrollo del potencial de educación de bebés y niños pequeños y lanzó el "Plan 2049" para desarrollar el potencial de millones de bebés y niños pequeños en China.
Preside las actividades benéficas para el desarrollo potencial infantil de China, que abarcan todo el país;
Fue incluido en la lista Quién es quién en el mundo de la Asociación Estadounidense de Biografía y recibió el premio "Siglo XX". Premio al Logro"... CCTV, la Agencia de Noticias Xinhua, el People's Daily, Newsweek y otros medios han prestado atención a largo plazo.
Él es el profesor Cheng Huai, un experto en paternidad de renombre internacional, el fundador de la educación personalizada para el desarrollo potencial de bebés y niños pequeños en China, y el fundador y principal experto de Happy Spring.
El profesor Cheng Huai es un experto en crianza de renombre internacional que se dedica a la orientación de seguimiento para el crecimiento de bebés y niños pequeños en China. Tiene conocimientos y habilidades profesionales en medicina, ciencias del cerebro, psicología y educación. y otras disciplinas. En 2002, como representante experto invitado especialmente, asistió y habló en el Foro de ONG del 56º período extraordinario de sesiones de la Asamblea General de las Naciones Unidas sobre la Infancia celebrado en Nueva York. En 2010, ganó el título de “Contribuyente destacado a la educación familiar en Beijing durante treinta años”. Actualmente, es experto nacional del proyecto de séptimo ciclo de China/Fondo de Población de las Naciones Unidas, director de proyecto del "Plan de Desarrollo Potencial Infantil de China-2049", experto jefe de la evaluación del desarrollo infantil CAEP y formación de orientación del Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social y especialización en educación preescolar de la Asociación de Educación Privada de China, Vicepresidente del Comité y Director de la Asociación de Educación Familiar de China. Miembro del Comité de Expertos del Comité de Trabajo China Care for the Next Generation, director ejecutivo y miembro académico del Comité Profesional de Súper Talento de la Asociación de Investigación de Talento de China, editor ejecutivo del Curso Nacional de Capacitación de Talento en la Primera Infancia, vicepresidente de Beijing Asociación de Directoras, Beijing, Tianjin, Heilongjiang, Henan y Mongolia Interior, experta principal/experta distinguida en desarrollo de la primera infancia en Sichuan y otras provincias, municipios y regiones autónomas.
1.1.997 En agosto, se estableció oficialmente el Centro de Investigación sobre Desarrollo Infantil Xingfuquan de Beijing, el profesor Ji, miembro del Comité Permanente del Comité de Expertos de China en Atención a la Próxima Generación y antiguo director de pediatría. en el Peking Union Medical College Hospital, es el director y el profesor Cheng Huai es el director del centro.
2.65438 A las 9:09 am del 9 de septiembre de 1999, el jardín de infancia de primavera de Xingfu en el distrito de Xicheng, Beijing, una de las bases de demostración nacional del "Plan China 2049", celebró una ceremonia de apertura, el presidente Feng Ming. se desempeña como director honorario y el profesor Cheng Huai se desempeña como director.
3 de junio de 5438 En febrero de 2000, el profesor Cheng Huai dirigió el subproyecto clave del Ministerio Nacional de Educación "Investigación integral sobre el desarrollo potencial de bebés y niños pequeños de 0 a 6 años". El proyecto fue iniciado por Li Lanqing, entonces Viceprimer Ministro del Consejo de Estado, y dirigido por Yu Wei, Viceministro de Educación. En 2004, pasó la evaluación del grupo de expertos del Grupo de Investigación del Estado Mayor del Ministerio de Educación y alcanzó el nivel líder nacional.
4. En abril de 2002, la columna "Personas" del Canal de Ciencia y Educación CCTV-10 informó sobre las principales hazañas del profesor Cheng Huai como pionero en la educación del desarrollo potencial de los bebés y niños pequeños en mi país. .
5. En mayo de 2002, el profesor Cheng Huai, como representante experto invitado especialmente, fue a Nueva York para asistir y hablar en el Foro de ONG de la 56ª Sesión Especial de la Asamblea General de las Naciones Unidas en favor de la Infancia.
6. Desde junio de 2002 hasta octubre de 2002, Happy Spring donó software educativo por valor de 50 millones de yuanes a la Federación de Caridad de China. El camarada He, vicepresidente del Comité Permanente de la Asamblea Popular Nacional, se reunió con el profesor Cheng Huai, representante del organizador de la "Gira de popularización científica del desarrollo potencial de los niños pequeños de China" en la pensión estatal Diaoyutai.
7. En abril de 2004, se publicó la “Investigación sobre el modelo de orientación para la educación familiar a distancia para bebés y niños pequeños de 0 a 6 años”, proyecto clave del Décimo Plan Quinquenal Nacional de Educación Familiar. lanzado oficialmente. Este proyecto tiene como objetivo utilizar tecnología de red para realizar orientación de seguimiento y evaluación en línea para bebés y niños pequeños, organizar clubes de padres e hijos en línea y jardines de infancia en línea para bebés de 0 a 6 años, y explorar un camino innovador que integre la investigación científica y la divulgación científica. y servicios sociales. Del 54 de junio a febrero de 2005, este proyecto ganó el primer premio para el proyecto clave del "Décimo Plan Quinquenal" de Educación Nacional de la Familia emitido por el Departamento de Trabajo Infantil de la Federación de Mujeres de China y la Sociedad de Educación de la Familia de China.
8. Del 5 de junio a octubre de 2004, por invitación conjunta de la Asociación del Pueblo Chino para la Amistad con Países Extranjeros y la Comisión Municipal de Educación de Beijing, el profesor Cheng Huai visitó Malasia y fue anfitrión de la capacitación de maestros de jardín de infantes de la Soka Gakkai. Proyecto por cuenta del gobierno.
9. En febrero de 2009, el Comité del Distrito de Xicheng y el Gobierno del Distrito de Beijing concedieron al profesor Cheng Huai el título de "Persona benéfica del año 2008 de Love in Xicheng" por su labor benéfica de apoyo gratuito a la organización. Quintillizos de Hebei.
En septiembre de 2006, la Comisión Municipal de Educación de Beijing concedió al profesor Cheng Huai el título de “Excelente educador de la primera infancia por su arduo trabajo en la crianza durante el Décimo Plan Quinquenal”.
11.2010 En mayo, el profesor Cheng Huai propuso la teoría de la "inteligencia central" en el Simposio Internacional sobre Inteligencias Múltiples y compartió la práctica de cultivar la sabiduría creativa de los niños con el profesor Howard Gardner y otros famosos expertos nacionales y extranjeros. . experiencia.
En junio de 2010, el profesor Cheng Huai, junto con Xu Weicheng, ex viceministro ejecutivo del Departamento de Propaganda del Comité Central del Partido Comunista de China, Tao Xiping, asesor del gobernador, Yan Zhen, La vicepresidenta de la Federación Nacional de Mujeres de China y otros líderes y expertos ganaron el título de "Beijing Family Education 30 "Contribuidor destacado del año", convirtiéndose en la única educadora privada entre los ganadores.
13.2011 El 1 de junio, se celebraron en Zhengzhou, Henan, la Conferencia de Desarrollo de la Educación Privada de China y la Reunión Anual de 2010 de la Asociación de Educación Privada de China. El profesor Cheng Huai, como único representante del Comité Profesional de Educación Preescolar, pronunció un discurso sobre el tema "Características para la supervivencia, innovación para el desarrollo".
14. En marzo de 2011 se publicó oficialmente el primer plan de estudios profesional del país para la educación infantil de 0 a 3 años. Este curso es compilado por el grupo de expertos del Centro de Investigación sobre Desarrollo Infantil del Comité de Trabajo de Cuidado para la Próxima Generación de China y el Centro Internacional de Desarrollo de Talentos de China, con el profesor Cheng Huai como editor ejecutivo.
15.2065438 En la mañana del 8 de junio de 2002, con el tema de promover el desarrollo de la creatividad infantil, Gu Xiulian presidió el estudio colectivo del Comité de Trabajo China Care for the Next Generation. El profesor Cheng Huai fue invitado a dar una conferencia.