Contenido de un periódico escrito a mano en inglés: muestra de carta de presentación en inglés ¡Hola! Me gradué de la Universidad de Nacionalidades de Hubei y me especialicé en medicina clínica. Me graduaré exitosamente en junio del próximo año con una licenciatura en medicina clínica. Durante cinco años en la universidad, estudié mucho y obtuve excelentes calificaciones. Especialmente en cirugía, una vez realicé una apendicectomía bajo la guía de un maestro, lo cual fue bien recibido por el instructor. Además, en términos de habilidades informáticas y de aplicaciones, aprobé el Examen Nacional de Nivel de Computación (qbasic II) en XX y ahora me estoy preparando para tomar el Examen de Tecnología de Redes III. Ser capaz de operar Windowsxx con soltura, programar en C, qbasic y otros lenguajes, y utilizar software de oficina con soltura. Tengo la capacidad de escuchar, hablar, leer y escribir en inglés, y aprobé el College English Test Band 4 en XX. Durante la universidad, ganó muchas becas, publicó muchos artículos, sirvió como cuadro de clase y tenía fuertes habilidades de organización y coordinación. Si puedo unirme a su empresa, puedo aprovechar al máximo mi potencial. Gracias
Aunque la presentación personal en la entrevista es breve, no debe ignorarse. Al fin y al cabo, en psicología la primera impresión de dos personas cara a cara se determina en tres segundos. Por lo tanto, para postularse con éxito para un trabajo, dejar una buena impresión en el examinador y finalmente obtener su puesto, comience ahora a preparar una breve presentación adecuada para el puesto que está solicitando. ¡El tuyo también puede ser clásico!
Materiales de periódicos escritos a mano en inglés: método de memorización de palabras en inglés en la escuela primaria
En la enseñanza del inglés en la escuela primaria, la memorización de palabras es el mayor obstáculo para los estudiantes, especialmente para los estudiantes de grados inferiores que recién ingresan. contacto con el inglés. No hay ayuda de símbolos fonéticos. Las palabras que enseña el maestro todos los días se memorizan de memoria. Este método es laborioso y fácil de olvidar, y el dominio del vocabulario en inglés incide directamente en el efecto de aprendizaje. Por lo tanto, cómo guiar a los estudiantes para que memoricen palabras, ampliar el vocabulario y estimular el interés de los estudiantes en aprender inglés se ha convertido en una cuestión digna de la consideración de todo educador de inglés.
En la enseñanza de inglés, también utilizo este método para guiar a los niños a memorizar palabras, y el efecto es obvio. Ahora presentaré varios métodos que utilizo en la enseñanza para discutirlos con mis colegas.
1. Método de memoria fonética
Por ejemplo: ¿números? ¿Diez? Diez, puede recordarles a los estudiantes la pronunciación pinyin de diez. ¿hombre? ¿hombre? El pinyin chino es masculino.
2. Método de memoria homófona
1. Método de homofonía de pronunciación de palabras
Quizás los profesores hayan descubierto que los alumnos de primaria que acaban de aprender inglés recordarán las palabras. ¿Enseñas? ¿Escribes el chino correspondiente? ¿homofónico? La mayoría de los profesores disuadirán a los niños de hacer esto, pero no creo que esté mal. Continuaré guiándolos según sus ideas, haciendo dibujos y haciendo asociaciones basadas en homófonos, para que las palabras puedan recordarse profundamente. Por ejemplo, ¿cuál es el homófono chino de Apple? ¿abuela? ¿dibujar? ¿Una anciana con una manzana en la mano? Lenovo, cuando ves la imagen, piensas en la pronunciación de Apple, chino e italiano.
2. El método de memoria homofónica de combinar sonidos de letras y sonidos de caracteres chinos.
Por ejemplo, al hablar de la palabra color rojo, pediré a los alumnos que recuerden una frase, las manzanas en el campo de la tía son rojas, lo que no sólo profundiza en la lectura aproximada de las tres letras R, E y D, ¿recuerdas nuevamente el orden de las palabras y el significado chino de las palabras? ¿rojo? Se puede decir que esta frase mata tres pájaros de un tiro y ha logrado buenos resultados en la enseñanza real.
Tercer método de memoria de series cercanas a formas
Por ejemplo, té, comer, maestro, carne, estas palabras tienen formas similares, así que dejaré que los estudiantes digan que el maestro bebe. té y come carne. Los estudiantes recuerdan cuatro palabras a la vez. Gente Púrpura Gente Púrpura, Lunes Luna Mono Lunes, la luna sale y brilla sobre el mono.
4. Un método de memoria que combina los homófonos y las formas de las letras con historias
¿La palabra once? ¿once? Muchos estudiantes trabajaron muy duro para memorizarlo, incluso en ese momento, pero pronto lo olvidaron, así que utilicé este método para mantenerlo firmemente en mi mente. Para decirlo sin rodeos, es difícil que los estudiantes olviden utilizar este método. Le dije esto: La tercera tía (e) fue a la casa de sus padres (su número de casa es 11). Quiero saber qué regalos trajeron. En ese momento, los estudiantes gritaban y pensaban, y yo seguí diciendo que sus regalos eran interesantes.
La primera tía trajo un gancho (la letra L tiene forma de gancho) y la segunda tía trajo un par de tijeras (la V tiene forma de tijera). La tercera tía es particularmente interesante. Ella misma debió cargar la puerta y pedirle a su hija que la cambiara. Todos los compañeros se rieron después de escuchar esto, así que dije.
5. Método de memoria circular
Este método es un método de memoria tradicional y también será utilizado por los estudiantes en el futuro. Una característica del cerebro humano es que sólo puede recordar cierta información después de una estimulación repetida. Por ejemplo, para los estudiantes de tercer grado de la escuela secundaria, estipulo que deben memorizar cinco palabras de vocabulario todos los días y diez el segundo día, incluidas cinco en el primer grado de la escuela secundaria y quince en el tercer grado de la escuela secundaria. escuela secundaria, incluidos los dos primeros días. Este método puede resultar aburrido para los niños, pero
6. Método de memoria de navegación
La llamada navegación consiste en mirar las palabras que desea memorizar, pero debe seguir leyendo cada vez. día, hora No demasiado largo. Generalmente debe controlarse en el plazo de una hora. Después de leerlo varias veces, las palabras fácilmente dejan una impresión en tu mente.
7. Método de memoria de homófonos
Por ejemplo, er, zhi, tai (二, arri, ye), escribir bien (escribir correctamente), ver, mar (ver, mar). ), Hui Er Rou (Hui, Rou).
En definitiva, hay muchas formas de memorizar palabras. Las personas pueden memorizar palabras según sus propios hábitos y antecedentes culturales. La hora y el número de palabras a memorizar cada día deben determinarse según la situación específica de Rusia. La recitación debe realizarse cuando tenga la mente más clara y enérgica. Además, aunque puedes memorizar palabras muy bien, no puedes olvidar los tres propósitos de memorizar palabras:
1. Persistes
2. La Ley del Olvido de AI Binhaus establece que la revisión cíclica es más eficaz que la memorización única.