Plan de trabajo de la segunda semana

Entre el cielo y la tierra, si pasa en un instante, es de repente y pronto comenzarán nuevos trabajos. En este momento es necesario hacer un plan detallado. Entonces, ¿realmente sabes cómo redactar un buen plan? Los siguientes son 8 planes de trabajo para la segunda semana que he recopilado cuidadosamente solo como referencia y espero que les resulten útiles.

Plan de trabajo de la segunda semana 1 Gestión del trabajo

Los profesores felices entienden que sólo leyendo más pueden volver a reconocerse a sí mismos, mantener la mente clara y hacer que la vida aburrida tenga sentido. lleno de vitalidad, aportando tranquilidad, romance y pasión... Trata la lectura como una forma de vida. ¡Trabajemos duro juntos este semestre!

Enseñanza

1. Rutinas de enseñanza: esta semana, todos los maestros deben cumplir estrictamente con las disciplinas del aula para ayudar a los estudiantes a regresar al orden normal lo antes posible.

2. Enseñanza en el aula: ① Jueves, del segundo al quinto período, algunos líderes administrativos y líderes de enseñanza e investigación de materias relevantes escuchan la aparición de profesores extranjeros. ② Viernes, del segundo al cuarto período, materia china La selección; de los cursos de calidad a nivel escolar se lleva a cabo en el aula de grabación y transmisión.

3. Curso de música: los profesores de ciencias y los profesores de práctica integral combinan el contenido del laboratorio en casa para discutir el modo de funcionamiento y hacer planes para el nuevo semestre.

Educación moral

1. Manejo de rutinas: Fortalecer el manejo rutinario de la elegancia, tomar como punto de partida el manejo de los ejercicios del recreo y estandarizar el manejo diario de la clase.

2. Construcción del comité de turismo: establecer archivos del comité de turismo y llevar a cabo capacitación sobre etiqueta de trabajo para el comité de turismo.

3. Trabajo deportivo: los deportes intermitentes y los deportes de carrera se cambiarán a la gestión de equipos estandarizada esta semana.

4. Las disposiciones de personal de la línea de dirección general de educación moral se han ajustado parcialmente. Por favor, verifíquelas e impleméntelas a tiempo. (Adjunto de la Dirección Bilingüe de Educación Moral y Asuntos Generales)

5. (Antes del mediodía del miércoles, traslade los materiales compilados por los líderes relevantes al archivador de la oficina del Palacio de los Niños).

6. Trabajo de seguridad: en el nuevo semestre, cada departamento debe firmar una carta de responsabilidad de seguridad. ; investigación de riesgos de seguridad.

7. Trabajo comunitario: compilar registros de prácticas comunitarias de vacaciones de invierno y subirlos al distrito.

8. Ambiente cultural: El arreglo del ambiente cultural de la clase comenzará esta semana, y se entregará un micro video del arreglo cultural de la clase antes del próximo viernes por la noche.

9. Trabajos de higiene: Cada clase estandarizará los ejercicios oculares esta semana, y la próxima semana comenzarán las inspecciones diarias, que se incluirán en la evaluación de los puestos demostrativos.

Negocios

1. Cobro de trabajo: a los maestros y estudiantes se les cobrarán las comidas los miércoles de febrero y marzo, hasta el viernes. Los estudiantes se cuentan como 28 días y los profesores pagan 40 yuanes por el desayuno, 80 yuanes por el almuerzo y 60 yuanes por la cena.

Otros

1. Arreglos de enseñanza suplente - ① La maestra está de baja por maternidad este semestre y el plan de estudios se ajusta de la siguiente manera: la Clase 3.2 se hará cargo del idioma chino y la Clase 2.1 se hará cargo del maestro Cui Xia y el maestro Zhao Yan se hará cargo de las clases 1 y 2.2, y la clase 2.3 quedará a cargo de Yang. Disposiciones para la clase de escritura de segundo grado: Wang Hongling se hará cargo de la clase 2.2 2.6, Zhang Hui se hará cargo de la clase 2.3 2.5 (el maestro Guo Xiuling de mayo a junio se hará cargo del maestro Sun Chunling; El profesor Hao Shanshan y el profesor Zhang Meiyan están de licencia. Esta semana, los siguientes profesores de matemáticas están ayudando a enseñar: Min Xiaoyu: Hay 4 clases de matemáticas en la Clase 1.4, Clase 1 y ***5 en el plan de estudios escolar Sui; Mengcong: Hay 4 clases de matemáticas en la Clase 2.3 y 1 clase de autoestudio en matemáticas, *** 5 clases de matemáticas; Guo Lidan: Clase 1.5 tiene 4 clases de matemáticas Zhang Miao: Clase 2.4 tiene 4 clases de matemáticas; 1.1 tiene 2 clases de pensamiento, la Clase 1.4 tiene 1 clase y ***3 clases; Wang: 1 clase de autoestudio de Matemáticas 2.4 1.5 respectivamente; 1,3 1,4 1,5 1,6 respectivamente.

2. Arreglos para el maestro sustituto: el maestro Zhang Meiyan está de licencia esta semana.

Semana

Fecha

Horario de trabajo educativo y docente

Recogida de material educativo y didáctico

Martes

p>

2.23

1.7: 30 ~ 8:40, los líderes de nivel medio celebraron una reunión en la oficina administrativa, ubicación: pequeña sala de conferencias, se llevó a cabo "Patriotismo y amor por la ciudad natal"; "Jóvenes con grandes ambiciones, su inocencia infantil sigue intacta", se lee en la ceremonia de apertura del nuevo semestre.

3. A las 12:20 del mediodía se llevó a cabo una reunión de todos los supervisores de pañuelos rojos y miembros del comité de brigada. Ubicación: Estudio de grabación. Pídale al maestro de la clase que informe a los estudiantes para que lleguen a tiempo.

3.15:50 ~ 16:30, el líder a cargo organiza el plan de enseñanza de la asignatura. Responsable: el líder a cargo de la asignatura;

1. A las 7:30 de la mañana, el Sr. Guo Xiuling se comunicó con los directores de todos los grados y los maestros de clase para distribuir libros de texto a los estudiantes.

2. Cada clase enviará los materiales (videos, fotos) de las actividades de práctica del tema navideño al Departamento de Educación Moral ftp://Winter Vacation Practice Works.

Miércoles

2.24

1. La sección 7 muestra las actividades prácticas de las vacaciones de invierno de las materias de chino y matemáticas y las evalúa.

2. Al mediodía, los jefes de departamento de todos los niveles acuden al Departamento de Educación Moral para celebrar una reunión relacionada con la seguridad. Responsable: Cui Xiaolin

3.15: 50 ~ 16:30, tema de formación de profesores de clase: clasificación y rectificación de las rutinas básicas de la elegancia de la clase.

Antes de que terminen las clases por la tarde, los profesores de cada materia enviarán los preparativos para las vacaciones (diseños que destacan las materias destacadas) al ftp: Oficina de Orientación/Carpeta de Preparación para las Vacaciones. Todos los profesores de esta materia realizan aprendizaje de exhibición y evaluación, y el formulario de evaluación se entregará al líder a cargo antes del mediodía del viernes.

Jueves

2.25

1. De 7:30 a 7:50 de la mañana se demostrará y evaluará la higiene del dormitorio y de la oficina.

2. Durante los 10 minutos de etiqueta del mediodía, los estudiantes recibirán educación y capacitación sobre seguridad.

3. La segunda clase de la tarde, las clases de la Escuela de Música del Palacio de los Niños se desarrollarán con normalidad. (Todos los instructores comienzan las clases a tiempo y los líderes a cargo prestan atención a la orientación)

Antes de la noche, el primer grado subió dos fotografías de educación sobre seguridad escolar, que reflejan el tema "seguridad escolar", y el segundo grado subió dos fotos de educación sobre seguridad escolar El contenido de la capacitación. Responsable: Cui Xiaolin.

Viernes

26.2

1. 12:30 horas, sala especial de exposición y evaluación. (Descripción: Partes clave: piso, escritorio, puerta y vidrio de ventana)

2. Tema de la reunión de clase: El comité de clase comunica los nuevos planes semestrales.

3. Revisar la higiene general, los materiales y la seguridad de la educación moral en horario nocturno.

El profesor de educación física sube planes personales de trabajo y planes personales de entrenamiento al Departamento de Educación Moral.

La segunda parte del plan de trabajo de la segunda semana se basa en el "Aviso sobre la profundización de los simulacros del plan de emergencia de seguridad escolar" de la Oficina de Educación (Zhujiao [20xx] 118) y "Sobre la organización de simulacros de evacuación de emergencia en todas las escuelas". Niveles y diversos tipos en la ciudad" "Aviso" (Zhujiao [20xx] 121), "Aviso de la Oficina de Educación sobre la organización de simulacros de evacuación".

Primero, la atención ideológica. Antes de llevar a cabo simulacros de planes de emergencia de seguridad, se deben formular planes de simulacros de emergencia de seguridad y planes de simulacros detallados, y se deben contratar departamentos y expertos relevantes para cooperar o participar directamente en la revisión y orientación del plan de simulacros, y organizar y organizar cuidadosamente simulacros de emergencia de seguridad basados ​​en sobre la situación actual de la escuela.

En segundo lugar, debe existir responsabilidad. Fortalecer el liderazgo, reforzar la organización, presentar requisitos para los participantes en los simulacros, aclarar la división del trabajo, asignar responsabilidades a cada persona, aclarar el papel de cada líder y maestro en los simulacros y garantizar la calidad de los simulacros de seguridad; fortalecer la educación en los simulacros de seguridad; maestros y estudiantes, y educar a los estudiantes para que cumplan estrictamente las disciplinas de ejercicios, no hagan nada que viole las regulaciones de ejercicios. Disponga de personal especial para supervisar las partes y lugares individuales con riesgos de seguridad sobresalientes, y formule precauciones de seguridad detalladas para los momentos y lugares donde los accidentes de seguridad son propensos a ocurrir durante los simulacros para garantizar que no ocurran accidentes importantes durante los simulacros de seguridad, especialmente accidentes que involucren víctimas entre maestros y estudiantes.

En tercer lugar, resumir y mejorar. Después del simulacro, organice a todos los maestros y estudiantes para realizar un resumen, sea bueno para descubrir deficiencias y problemas durante el simulacro, mantenga registros de cada enlace durante el simulacro, presente opiniones y medidas de rectificación, y modifique y mejore constantemente los planes y simulacros de emergencia. planes. Al mismo tiempo, establezca y mejore los archivos de ejercicios. Además de los planes, planes y resúmenes de ejercicios, también debe haber algunas imágenes de los ejercicios reales.

4.Plan de ejercicios.

1. Hora del simulacro: en algún momento de la undécima semana (para reflejar la situación de emergencia, la alarma para este simulacro sonará repentinamente).

2. la capacidad de profesores y estudiantes Conciencia de prevenir emergencias y cultivar la capacidad de profesores y estudiantes para protegerse y salvarse en caso de accidentes graves.

3. Elementos de perforación: cuando se produce un incendio (u otros accidentes como terremotos) debido a una fuga del circuito en el edificio de enseñanza, el personal debe ser evacuado inmediatamente y los heridos deben recibir tratamiento sencillo.

4. Participantes: todos los profesores y alumnos del colegio.

5.Organización y mando:

Organización y mando: equipo de rescate de emergencia escolar.

Líder del equipo: Director Z, líder adjunto del equipo: Z.

Miembros del equipo: profesora de la clase zz.

Fotografía: z

6. Plan de práctica

(1) El edificio de enseñanza se incendió debido a una fuga del circuito (u otras razones, como terremotos). . Jefe de equipo Z Hacer sonar la alarma con decisión y declarar una evacuación de emergencia.

(2) El líder adjunto del equipo Z ordenó inmediatamente a los directores de cada año que tomaran medidas inmediatas y usaran un altavoz portátil para indicar a los maestros y estudiantes que evacuaran el edificio de enseñanza rápidamente desde el corredor en orden. Los líderes contactados cada año también pasan inmediatamente a sus respectivos años de responsabilidad.

(3). Cada maestro de clase organiza inmediatamente la evacuación de los estudiantes en el aula y organiza a los estudiantes para evacuar el aula de manera rápida, ordenada y segura. Los maestros y estudiantes que tienen clases al aire libre o en otro lugar también evacuan inmediatamente bajo la orden; Liderazgo del docente hacia la seguridad.

(4). Los profesores de las clases vacías en cada oficina también tomaron medidas inmediatas, bajo el mando del actual líder, se dirigieron al lugar correspondiente para organizar la evacuación (por diversos motivos, la cantidad de profesores). en clases vacías en la oficina no necesariamente está equilibrado. Por favor, el director coordina aleatoriamente, y en los años donde hay más profesores, se les pedirá que ayuden en otros años).

⑤Después de que todos los maestros y estudiantes ingresen al área segura (área de ejercicio para cada período), el director pasará lista.

⑥ Envíe una instrucción (teléfono 120) al hospital para solicitar rescate de emergencia, y el equipo de rescate del hospital acudirá a la escuela para rescatar a los heridos.

⑦. El capitán resumió el ejercicio.

Nota: ¡Todos los profesores deben estar muy familiarizados con las rutas de evacuación!

El plan de trabajo para la segunda semana es 3 1. Continuar organizando y arreglando el ambiente del jardín de infantes y transmitiendo la cultura y los conceptos de enseñanza del jardín de infantes. Deje que el jardín de infantes refleje la escena de la primavera y deje que los niños sientan la belleza y la viveza de la primavera.

2. El equipo de enseñanza e investigación organiza cada grupo de grado para discutir el ritmo de los ejercicios matutinos de los niños, determinar el nuevo ritmo de los ejercicios matutinos de los jardines de infancia en función de las características del jardín de infancia y realizar activamente los ejercicios matutinos. Ejercicios para todo el jardín de infantes.

3. El viernes se organizará una reunión de padres y maestros para todo el parque, y cada clase tendrá una discusión especial basada en la cultura del parque y las características de la clase.

4. Combinado con el entorno de actividades recién creado y las áreas al aire libre del jardín de infantes, cada clase debe hacer un buen trabajo en educación sobre seguridad mientras organiza las actividades de los niños.

5. Cada departamento ha publicado una lista de trabajo para enriquecer aún más la distribución del hogar de los empleados y crear puestos femeninos civilizados.

6. El martes todos los docentes se organizaron para realizar el concurso de recitación de poesía "No olvides la intención original, ten en cuenta la misión".

Plan de Trabajo de la Segunda Semana 4 1. Trabajo administrativo

(1) Fortalecer la inspección y supervisión de las funciones laborales del personal docente y administrativo.

(2) Firmar un convenio “mentor-aprendiz” e iniciar el “Proyecto Azul”.

(3) Presentar el presupuesto del proyecto escolar 20xx.

(4) Implementar una inspección especial del equipo del comedor después de su apertura.

(5) Haga un buen trabajo agregando juguetes para deportes al aire libre en el nuevo semestre y comprando materiales en el área "La espada de la ciencia" de la Clase 4.

(6) Fortalecer la gestión sanitaria de las escuelas y zonas aledañas, y cooperar activamente con la revisión de la "Ciudad Sanitaria Nacional".

(7) Llevar a cabo la promoción de las actividades de la "Semana de la Publicidad Mandarín"

2 Tarea diaria

(1) Continuar haciendo un buen trabajo calmando. las emociones de los niños en clases pequeñas, según Planifique las actividades del día de forma gradual.

(2) Realizar el estudio y práctica de ejercicios rítmicos, y los movimientos deben ser rítmicos, potentes y acordes a las características de la edad.

(3) Organizar y realizar de manera ordenada actividades de un día para niños de clases medias y grandes y fortalecer la gestión diaria.

3. Actividades empresariales

(1) Actividades empresariales:

① 6. Estudiar mucho (2).

②Intercambiar temas de enseñanza e investigación basados ​​en huertos.

(2) Basado en el concepto de "protección ambiental ecológica", mejorar la creación del entorno del jardín de infantes, crear un entorno regional de "tipo aprendizaje" según el tema y gamificar el entorno.

(3) Comience a preparar un plan de investigación para el subtema de la clase.

4. Actividades docentes

(1) Actividades empresariales: operación y uso de plataforma inteligente en la nube.

(2) Regístrate en la clase de formación online de otoño e inicia sesión.

5. Actividades educativas

(1) Envíe archivos electrónicos de los trabajos destacados de Suzhou en línea.

(2) Escribe un subtítulo para cada lección de enseñanza.

(3) Realizar actividades del mes temático de protección ambiental en septiembre.

6. Trabajos de seguridad, logística y salud

(1) Realizar simulacros de seguridad por “secuestro”.

(2) Actividades del negocio logístico:

(1) Reunión semanal de análisis de seguridad y salud.

(2) Comunicar el plan de trabajo de la enfermera (clase reducida).

7. Trabajo de los padres

(1) Utilice plataformas efectivas para enviar información relevante sobre los niños en el jardín de infantes a los padres de manera oportuna.

(2) Cooperación desde casa: las clases media y grande envían a los niños a la escuela por la mañana, por favor deje que los niños vayan solos.

8. Fiesta de la Educación

Día del Maestro.

9. Trabajo de la Alianza de Trabajadores del Partido

(1) Continuar realizando una serie de actividades para celebrar el "Día del Maestro" "llevando adelante la noble ética docente y educando a las personas con concentración".

(2) Continuar realizando actividades educativas con el tema "Sueño chino, educación sobre belleza laboral".

Plan de trabajo de la segunda semana 5 1. Trabajo administrativo:

(1) Proporcionar orientación y preguntas y respuestas para la inscripción en línea del otoño 20xx y la revisión de los materiales en el sitio.

(2) Continúe preparándose para que una "evaluación de terceros" venga al parque para su evaluación en cualquier momento.

(3) Completar la evaluación de materiales de evaluación integral.

(4) Continuar realizando las actividades del séptimo Mes Nacional de Publicidad de la Educación Preescolar.

(5) Hacer un buen trabajo en la formación de "cuadros de reserva" en el parque.

2. Trabajo diario:

(1) Hacer un uso razonable de talleres especiales, realizar actividades de manera ordenada y registrar las actividades de manera oportuna.

(2) En climas cálidos, recuerde a los niños que beban más agua, realicen un autocuidado de manera efectiva y regístrenlo de manera oportuna.

(3) Realizar actividades de conexión juvenil:

(1) Realizar cursos especiales;

②Tomar fotografías de graduación.

(4) Discurso bajo la bandera nacional en junio.

3. Actividades comerciales:

(1) Actividades comerciales:

①Actividad de salón especial 3 (clase grande);

② 87 Terminología profesional para profesores de jardín de infancia.

(2) Preparar actividades para que los maestros “dan lecciones” y los aprendices “demuestren lecciones”

(3) Realizar un concurso de excelentes materiales didácticos de fabricación propia y presentarlos; trabajos de concurso;

>

(4) Realizar las actividades de investigación de las “Seis Obras Serias”.

(5) Actividades de visualización "Gamificación del curso"

4 Trabajo docente:

(1) Mantenimiento diario

(2 ) Continuar preparando materiales de evaluación integral de las habilidades docentes.

(3) Selección y elaboración de informes de material didáctico multimedia

5. Trabajo docente:

(1) Intercambio de informes personales de miniproyectos de los profesores.

(2) Cargar materiales educativos en el sitio web de la escuela.

6. Seguridad y logística:

(1) Reunión de análisis de seguridad y atención de salud de una semana, comité de alimentación

(2) Visita a la cafetería; de Louting Garden Kindergarten (martes)

7. Trabajo de los padres:

(1) Completar y enviar el cuestionario del sistema de servicio de guardería.

(2) Distribuir el "Cuestionario de satisfacción de los padres"

(3) Distribuir el periódico del jardín de infancia "Little Star"

8. Alianza

(1) Llevar a cabo actividades del Día de la Fiesta con el tema “Llevar adelante el espíritu de Kunshan Road e inspirar a la gente a asumir responsabilidades”.

(2) Iniciar los preparativos para la regularización de los miembros del partido y llevarlos a cabo eficazmente según sea necesario.

Plan de trabajo de la segunda semana Artículo 6 Departamento Superior:

Resumen de trabajo de la segunda semana

1 Cooperar con la Oficina de Asuntos Estudiantiles para prestar atención a la gestión de la salud y la disciplina. entre clases, disciplina de dormitorio, etc. y hemos logrado algunos avances, por lo que debemos seguir trabajando duro.

2. El profesor de la clase utiliza tiempo de autoestudio y otro tiempo para realizar el trabajo ideológico de los estudiantes y comprender sus tendencias ideológicas.

El departamento de tercer nivel celebró una reunión de líderes del equipo de preparación de lecciones para prevenir y eliminar situaciones que los maestros tenían que enfrentar antes de terminar la clase, e informó a cada maestro que la situación de enseñanza antes de la El final de la salida de clases se evaluará después del Día Nacional.

4. Adecuar el tiempo de trabajo y descanso de los profesores rotativos, y estudiar y formular un sistema de evaluación de la rotación relacionado con el departamento.

Plan de trabajo de la tercera semana

1. Completar la investigación y formulación de sistemas de evaluación relevantes.

2. De acuerdo con los requisitos del ministerio, cada disciplina comenzó a compilar esquemas de orientación jerárquica, ejercicios y preguntas de prueba.

3. Cada clase comienza a leer una carta de aliento, y los estudiantes comienzan a escribir un manual de crecimiento.

Escuela secundaria:

Resumen del trabajo de la segunda semana

1. Implementar de manera integral el aprendizaje cooperativo grupal en cada materia, realizar seminarios de enseñanza y organizar la grabación y transmisión de programas abiertos. clases.

2. Realizar simposios con profesores de clases experimentales de artes liberales para formular objetivos y estrategias de enseñanza.

Plan de trabajo de la tercera semana

1. Organizar a los líderes del departamento para inspeccionar la disciplina e higiene de la oficina.

2. Convocar una reunión del líder del equipo para enfatizar asuntos relacionados con el aprendizaje cooperativo y la enseñanza por niveles de A y B.

Departamento de último año de secundaria:

Resumen del trabajo de la segunda semana

1 Cambiar el contenido del tablero de anuncios en el pasillo central y promocionarlo en la entrada de la universidad. Examen y motivación por el interés en el aprendizaje.

2. Continuar fortaleciendo la gestión de la clase, extenderla desde la clase hasta el dormitorio y organizar un cierto número de profesores de clase para inspeccionar el dormitorio por la noche. Unificar y estandarizar el tratamiento de los estudiantes típicos que violan las disciplinas.

3. Los líderes de grupo celebran reuniones periódicas para estandarizar los ejercicios en el aula, el número y el tiempo de las preguntas de los exámenes unitarios, dividir el tiempo de los exámenes unitarios los fines de semana, fortalecer la gestión de los exámenes los fines de semana y mejorar las habilidades para los exámenes.

4. Los líderes del departamento comenzaron a hablar con algunos maestros individualmente para fortalecer la comunicación individual con los docentes.

Plan de trabajo de la tercera semana

1. Los profesores que participaron en la primera ronda de seminarios para estudiantes de secundaria en Qingdao utilizaron el tiempo de preparación colectiva de las lecciones para presentar los contenidos del seminario.

2. Haz fotos de fax inspiradoras de la clase y completa la publicidad colgante. .

3. Algunos sujetos continuarán participando en una ronda de seminarios de revisión organizados por la Oficina de Enseñanza e Investigación de Laiyang, optimizarán el tipo de curso de la primera ronda de seminarios de revisión y optimizarán el diseño del aprendizaje cooperativo. el modo de clase de revisión.

4. Cada sujeto utilizará el fin de semana para finalizar el primer simulacro de examen y completar el análisis a tiempo.

5. Los líderes a nivel de división continúan dividiendo el trabajo, encuentran algunos maestros con quienes hablar individualmente y fortalecen la comunicación individual con los maestros.

6. Cooperar con la Oficina Política y de Educación para gestionar y resumir el baño de los estudiantes por la noche, resumir los problemas y realizar mejoras.

Oficina:

Resumen de trabajo de la segunda semana

1. Preparar la ceremonia de apertura del nuevo semestre y la reunión de trabajo escolar.

2. Realizar informes estadísticos sobre la asistencia a clases de los líderes de nivel medio y superior.

3. Organizar la solicitud de títulos profesionales intermedios y superiores.

4. Informar estadísticamente sobre la situación del profesorado en materias de música, deporte y estética.

5. Informar a los camaradas mayores de 80 años que acudan a las ciudades y pueblos para solicitar el subsidio de longevidad.

Plan de trabajo para la tercera semana

1. Organizar la postulación a títulos profesionales intermedios y superiores.

2. Organizar diversos documentos y avisos de superiores en el primer semestre del XX.

Oficina de Asuntos Académicos:

Resumen del trabajo de la segunda semana

1. Aprovechar las vacaciones para trabajar horas extras para organizar los cursos de primer grado.

2. Cobrar la tasa de selección de escuela junto con la agencia contable y realizar una verificación preliminar.

3. Libros de texto distribuidos de tres departamentos.

Plan de trabajo de la tercera semana

1. Verificar el número y la lista de estudiantes en cada clase de secundaria, organizar e imprimir hojas de informes de los estudiantes.

2. Continúe verificando el estado de pago de cada clase de estudiantes con el contador.

3. Imprime la tarjeta temporal de la biblioteca para el primer año de secundaria y comienza a organizar clases de lectura.

Música:

Resumen del trabajo de la segunda semana

1. Realizar una investigación exhaustiva de los proyectos mayores y menores de los estudiantes de primer año de música de la escuela secundaria.

2. Organizar un salón de actos musicales.

3. Organizar prácticas para estudiantes profesionales y profesores profesionales de turno.

Plan de trabajo de la tercera semana

1.

2. Estudiar el plan de admisión de nuestro equipo escolar durante el ensayo del Festival de Cultura y Arte Deportivo.

Salud física:

Resumen de trabajo de la segunda semana

Los días 1,9 y 11 de junio comenzamos a colaborar con los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades en la realización de exámenes físicos para estudiantes.

2. Convocar una reunión para estudiantes de primer año de deportes de secundaria para enfatizar el aprendizaje y el entrenamiento de la disciplina y otros asuntos relacionados.

Plan de trabajo de la tercera semana

1. Cooperar con el Comité de la Liga Juvenil para izar la bandera por primera vez en el nuevo semestre.

2. Regístrate para los partidos de baloncesto.

3. Continuar haciendo un buen trabajo en los exámenes de salud de los estudiantes.

Arte:

Resumen del trabajo de la segunda semana

1. Se completó la reubicación y distribución del estudio en el primer año de secundaria y se formularon nuevas regulaciones para. el uso del estudio.

2. El jueves se realizó la reunión de movilización de los estudiantes de primer año de secundaria.

Plan de trabajo de la tercera semana

1. La primera ceremonia de izamiento de bandera del nuevo semestre y el discurso y juramento bajo la bandera nacional.

2. Distribuir cuestionarios entre los estudiantes para comprender sus intereses y pasatiempos, y prepararse para el establecimiento de nuevos clubes y el reclutamiento de nuevos clubes entre los estudiantes de primer año del grado 46 para negociar con los departamentos pertinentes; La sala se utiliza como sala de actividades del club y se formulan reglas para el uso de la sala de actividades.

3. Continuar preparando y presentando el plan de rectificación e implementación para el equipo de liderazgo y las actividades de práctica educativa individual, la lista de problemas de rectificación y el plan de construcción del sistema.

4. El departamento de nivel conjunto produce nuevas tarjetas de clase para cada clase. Cada clase del departamento debe proporcionar fotografías del equipo de maestros, fotografías de la clase, mensajes del maestro de la clase, nombre de la clase y capacitación de la clase.

7 tareas clave en el plan de trabajo de la segunda semana

1.

2. Firmar una carta de responsabilidad de seguridad para el nuevo semestre.

3. Firmar un acuerdo con el proveedor de alimentos.

4. Cumplir con la inspección de rutina inicial.

5. Los padres de los estudiantes transferidos firman un acuerdo de educación y transporte.

Trabajo de protección

1. Realizar un buen trabajo en el examen físico y registro de la tarjeta de vacunación de los estudiantes transferidos.

2. Organizar a todos los profesores para que limpien la sala antes del inicio de clases (limpieza, desinfección, organización de las necesidades diarias de los niños, vajillas, etc.).

3. Dos toques, tres preguntas, cuatro controles y observación a lo largo del día.

Operaciones de seguridad

1. El jardín de infantes firma cartas de responsabilidad de seguridad en todos los niveles.

2. Convocar reuniones de trabajo de seguridad de profesores y personal y reuniones de grupos de liderazgo de seguridad.

3. Cada grupo de grado realiza actividades diarias de educación sobre seguridad para los niños.

Otros trabajos

1. Compra de bienes.

2. Disposiciones del personal de evacuación de emergencia y normativa de responsabilidad en materia de agua y electricidad.

3. El material de cocina está completo, la vajilla infantil está disponible y se compran útiles infantiles para cada clase.

4. Mantenimiento del edificio escolar.

Plan de trabajo de la segunda semana 8 (1) Trabajo de jardinería

1 Trabajo de seguridad:

(1) El jardín de infantes lleva a cabo una inspección especial de seguridad alimentaria;

(2) Cada departamento lleva a cabo investigaciones sobre riesgos de seguridad

(3) Proporciona capacitación al personal de seguridad

(4) Realiza actividades de jornada de puertas abiertas en el comedor; >

(5) Llevar a cabo actividades educativas y de publicidad sobre la seguridad alimentaria de primavera (distribuir ventanas publicitarias sobre la seguridad alimentaria de primavera) (Zhou Luna es responsable);

(6) Cada clase llevará a cabo una educación especial: Prevención de enfermedades infecciosas primaverales.

2. Participar en la reunión del director del subdistrito (9 de marzo);

(2) Trabajos de logística:

1. p>(1) Continuar fortaleciendo las inspecciones y desinfección matutinas y abrir con frecuencia las ventanas para ventilación para prevenir la aparición de enfermedades infecciosas de primavera;

(2) Abrir una ventana de publicidad para la prevención de enfermedades infecciosas de primavera;

(3 ) Fortalecer la gestión de los detalles de saneamiento diario en el parque;

(4) Fortalecer la orientación del cuidado infantil y la asignación de clases;

Otros trabajos:

(1) De acuerdo con las instrucciones del equipo, requisitos básicos, verificar los datos y proponer proyectos de mejora.

(2) Continuar instando a la empresa de decoración a completar el trabajo detallado de decoración del pasillo; p>

(3) Verifique la salida de agua de la boca de alcantarillado;

(4) Busque un maestro de acero inoxidable para instalar tuberías de vapor para resolver el problema del vapor en la sala de cocción;

(3) Trabajo empresarial:

1. Trabajar en la oficina del subdirector.

(1) Implementar estrictamente el sistema de trabajo y descanso, fortalecer la capacitación regular de los niños y realizar periódicamente inspecciones e implementar los puntos clave de la capacitación regular mensual

(2) Desarrollar y revisar planes de clase, rutinas de clase y planes de departamentos para garantizar que las actividades se desarrollen normalmente;

( 3) Cada clase realiza una actividad de práctica con el tema "Gracias por tu amor" para el Día de la Mujer (los niños pueden ayudar a su madre a golpearla y lavarle los pies, prestar atención a la colección de fotografías y materiales de cada clase) y "Agrego verde al jardín de infantes" - Actividades prácticas temáticas del Día del Árbol;

④Cada clase continúa creando y optimizando el ambiente del jardín de infantes (Wang Qinya es responsable de determinar el plan general y el plan de cada clase);

⑤ Realizar actividades de escuela en el hogar: hablar sobre la pobreza de los mayores y jóvenes, reuniones de padres y maestros (hablar sobre la pobreza de los mayores y jóvenes de la clase alta En la tarde del 3.10, Escuela Primaria Central Xiwu). Y los profesores de la clase alta hicieron los preparativos pertinentes y el departamento de negocios envió un aviso a la casa.

En la noche del 3.10 para la clase grande y del 3.11 para la clase pequeña, los tres profesores de la clase tienen que ir al jardín. El plan es el martes.

⑥Continuar haciendo un buen trabajo en la visita domiciliaria al comienzo del período y presentar el resumen de la visita domiciliaria al comienzo del período (antes del 3.12, oficina del subdirector

);

⑦El departamento comercial ha reajustado el calendario de cursos semanales y ha reducido la proporción de cursos especiales.

(8) Participar en conferencias para la formación de profesores jóvenes (4 niños, programadas provisionalmente de 3.10 a 2 del mediodía, Dong, Kang Guifang, Zhou Bibo, Zhuang Rong, Wang Puying).

9. Complete el plan de actividades de educación temprana para padres e hijos para este semestre y prepárese para las clases de educación temprana para padres e hijos.

Participar en el estudio del nuevo “Reglamento de Trabajo de Jardín de Infantes” (3.12 mediodía)

11. Participar en la reunión de los directores de la red de jurisdicción subdistrito (3.9: 1:30). p.m., Oficina de Educación de Xiwu).

2. Trabajo del departamento de educación:

(1) Valoración de faroles de madera para el Festival de los Faroles (3.9 del mediodía)

②Empieza a "jugar y cantar" “en la tercera semana “Canciones infantiles” y realizar actividades de capacitación de los docentes en habilidades básicas y habilidades artísticas (3.11, 3.18).

(3) La distribución del área y el transporte de materiales requieren que la mitad de los materiales del área tengan contenido temático. Los niños revisarán en la tercera semana y ingresarán al área en la cuarta semana;

(4 ) organiza a los docentes para que aprendan sobre el trabajo de enfermería. (“Una Familia de Enfermeras y Educadoras” requiere que los docentes orienten a las enfermeras y comprendan su trabajo, 3.18

3. Trabajo del departamento docente:

(1) Cada año, cada año); Formulación del plan de capacitación del tema de la clase;

(2) En la tercera semana, cada clase comenzó a realizar actividades de creación de arte en madera con normalidad;

③En la tercera semana, el maestro Wu Weiqiang Vino al jardín de infantes para guiar el tema Preparación y revisión de documentos de proyectos de capacitación.

(4) Trabajo sindical:

1. Recogiendo fresas para celebrar el “Día de la Mujer”. (El miércoles se dividirá en dos lotes y el plan se publicará en el grupo)

2 Participe en la reunión del presidente del sindicato de educación de base de la ciudad (3.10 pm 1; No. 45, East Building, Education). Oficina)