¿Quieres saber cuáles son las habilidades para escribir ensayos argumentativos? El ensayo argumentativo es un tema que escribimos a menudo cuando estamos en la escuela. Escribir ensayos probablemente sea un dolor de cabeza para muchos estudiantes. ¿Cómo obtener altas calificaciones en la redacción de ensayos argumentativos? Echemos un vistazo a las habilidades de redacción de ensayos argumentativos.
Habilidades de redacción de ensayos argumentativos 1. Tres elementos de un ensayo argumentativo:
1. Bianjun: Es el alma y comandante de un artículo. Cualquier artículo tiene un solo argumento central, que normalmente puede tener subargumentos.
Los argumentos deben ser claros, precisos y concisos, nunca ambiguos o impredecibles. Generalmente hay cuatro posiciones en el debate:
① Título como "Transformar nuestro aprendizaje"
(2) Declaración de apertura como "Transformar la forma en que aprendemos"
(3) Los artículos intermedios, como "La doctrina de la adquisición" y "Sobre la acumulación y el almacenamiento"
(4) El final, como "Sobre Qin" "Si la benevolencia y la rectitud no se aplican, el impulso ofensivo y defensivo será diferente"
2. Argumentos Los materiales utilizados para probar los argumentos incluyen argumentos fácticos y argumentos teóricos. Los argumentos fácticos hablan con hechos, mientras que los argumentos teóricos ganan con los clásicos. El argumento debe girar en torno al argumento central, que es el requisito más básico. Si los ejemplos elegidos no coinciden con la evidencia, inevitablemente debilitarán su capacidad de persuasión. Por ejemplo, si se puede trasplantar la memoria en el ensayo del examen de ingreso a la universidad de 1999, si escribe un ensayo argumentativo, debe comprender la diferencia entre "memoria" y "memoria". Los ejemplos de algunos candidatos claramente cometieron el error de separar argumentos y argumentos. Citaron "El sueño de las mansiones rojas" de Guo Moruo al revés, lo que redujo en gran medida su capacidad de persuasión.
Al elegir argumentos fácticos, hay algunas cosas a tener en cuenta:
Los argumentos deben ser típicos.
Típico significa que el argumento debe ser representativo.
(2) El argumento debe ser novedoso. Los escritos argumentativos de muchos estudiantes son inseparables de algunos ejemplos cliché. Por ejemplo, escribir sobre la relación entre el fracaso y el éxito parece ser inseparable de la invención de la bombilla por parte de Edison. Para escribir sobre la adversidad, hay que escribir sobre Zhang Haidi. Contenido similar no significa que no puedas usarlo, sino que tú lo usas, otros lo usan y todos lo usan. ¿De quién son los ingredientes diferentes?
(3) La exposición del argumento debe ser concisa y directa, a diferencia de una narrativa. Sólo necesita expresar lo que es relevante para el argumento.
3. Ensayo argumentativo: Es una parte importante de la redacción de ensayos argumentativos y contiene mucho contenido.
① Tipos básicos de argumentación: argumentación y refutación. El argumento se analiza desde el lado positivo y la refutación se analiza desde el lado negativo. Cuando solemos escribir ensayos argumentativos, nos centramos principalmente en los argumentos.
②El nivel estructural básico de la argumentación: estructura silogismo.
Preguntar el problema (qué es) → analizar el problema (por qué) → resolver el problema (cómo hacerlo)
Es decir: introducir la conclusión de esta teoría.
Estructura de parámetros general:
a, estructura de suma B, estructura de control C, estructura progresiva D, estructura paralela
Hay muchos párrafos y oraciones en el artículo. El uso flexible de una estructura argumentativa jerárquica hará que el artículo argumentativo sea más activo.
③Métodos de demostración más utilizados:
1. Método de ilustración, utilizando casos típicos como argumentos para probar argumentos.
Trazos simples y trazos complejos: el fragmento "Song Wushu Fighting Tiger" en "Water Margin", el templo de la montaña en "Jingyanggang" y las escenas "rotas" que dejan el reino desolado se muestran uno por uno. Las dos palabras aquí son un millón de palabras, que pueden describirse como simples hasta el extremo. En la misma obra, cuando el autor escribió sobre los beneficios de numerosos accidentes cerebrovasculares, citó ejemplos del cuento "She Opera", que, hay que decirlo, es extremadamente típico.
Al utilizar ejemplos, preste atención a la forma en que se describe el caso. Preste atención al orden de varios casos paralelos y también a la disposición de los detalles. Se deben escribir materiales que sean familiares para todos y los materiales que sean menos familiares se deben escribir en detalle.
El método de la metáfora potencia el argumento imagenológico de la obra.
Al utilizar metáforas, preste atención a la similitud entre la ontología y la metáfora. La "doctrina del uso" de Lu Xun compara el patrimonio cultural con una casa grande y enumera la actitud de un joven hacia una casa grande para expresar la actitud del autor hacia el patrimonio cultural. La imagen es vívida y deja una profunda impresión en la gente.
C. Argumento comparativo: este método puede mejorar la importancia del argumento y permitir que los lectores sepan con qué está de acuerdo y en qué se opone el autor.
Habilidades de redacción de ensayos argumentativos 2 1. Encuentre argumentos y resuma los puntos clave
(1) Busque argumentos basados en el tema determinado durante la revisión.
Al buscar argumentos fácticos, debemos prestar atención tanto a materiales históricos como a materiales realistas, y no valorar el pasado ni el presente.
② Extraiga el argumento central y los subargumentos de los materiales del argumento y examine los argumentos en función de los argumentos.
Si inicialmente has redactado el argumento central durante el examen, pero te resulta difícil encontrar materiales para probar el argumento central o un determinado subargumento, deberás restablecer el argumento o subargumento central. según los materiales que tengas. Si continúa utilizando el argumento o subargumento central original, puede hacer que el artículo parezca débil debido a la falta de evidencia, también puede llevar a que el argumento no pueda probar el error del argumento, e incluso puede haber el riesgo de adoptar un punto de vista equivocado.
2. Modo de configuración
① Básicamente adopta el modo estructural del silogismo.
No existe un método fijo para escribir, tanto los principiantes como los candidatos necesitan aprender el método. Los candidatos deben adoptar la forma más sencilla de diseñar sus ensayos, de modo que puedan concebir rápidamente, entrar en el tema, abrir la "ventana" en la sala de examen y lograr un hermoso estilo de escritura.
⑴ El "Silogismo" consta de tres partes: introducción, teoría y conclusión.
En general, la "introducción" es el comienzo, que pregunta "cuál" es la pregunta (tema o argumento central); la "tesis" es la parte ontológica, que analiza la pregunta "por qué"; La "conclusión" es la parte final que pretende resolver la cuestión de "qué hacer".
(2) Hay tres criterios para establecer un buen marco estructural:
① Las "tres teorías" (introducción, teoría, conclusión) están completas y la estructura está completa.
(2) El diseño es compacto y compacto, con párrafos claros y una conexión natural de arriba a abajo.
③Todo el texto es fluido de principio a fin y el final del párrafo resuena. Resalte el argumento.
Aunque el modelo de "silogismo" básicamente estandariza la escritura de ensayos argumentativos y ensayos argumentativos, los escritores aún pueden crear una variedad de modelos estructurales basados en el silogismo para expresar sus pensamientos.