También es porque me gusta tanto Taufik que cuando vi sus videos de juegos, quedé muy insatisfecho con los "expertos" que comentaban. Cuando un jugador chino pierde, dice todo tipo de cosas. Para un jugador chino, será culpa suya, y para un jugador de otros países, será su buena suerte. También sé que este es su trabajo. Si no hablan, podrían incluso perder sus empleos. Tienen que mantener a sus familias. Si no lo dicen, ¿de dónde saldrá el dinero? No digo que estén equivocados, tienen razón y, por supuesto, son patrióticos. Pero no puedo soportar verlos decir cosas incorrectas y, en este sentido, es antipatriótico para ellos.
Desde aquí no se puede demostrar si amas a tu país o no. Siempre puedes decir que eres patriótico. ¿Así que lo que? Otros pueden ver la credibilidad de un vistazo. Espero que esos comentaristas puedan decir la verdad de la situación. Esto también es una señal de respeto hacia los atletas. No sigas hablando de "patriotismo", la gente con ojo perspicaz lo sabrá de un vistazo.
Espero que algún día pueda subir el volumen y escuchar algunos comentarios correctos, en lugar de apagar el sonido como ahora viendo vídeos.
Desde el tercer puesto en la primera sesión hasta el séptimo puesto ayer, siento que nuestros compañeros tienen muy poca voluntad.
Sin embargo, el número de equipos participantes esta vez es el doble que el de la primera, y los elementos de la competencia han aumentado en dificultad, desafiando principalmente la fuerza general de cada unidad participante. Además, la última vez fuimos uno de los patrocinadores, por lo que, por supuesto, disfrutamos de algunas "políticas especiales" y sorteamos. La última unidad de denominación ganó el campeonato de un solo golpe. El patrocinador principal solo terminó tercero en la competición que finalizó ayer, lo que refleja plenamente la fuerza de cada equipo.
En realidad, todas estas excusas son sólo para que nuestra unidad termine séptima. Si somos realmente fuertes, ¿por qué tenemos miedo de ganar contratos? ¿Por qué tienes miedo de muchos oponentes? ¿Por qué tienes miedo de su poder?
En última instancia, nuestra formación habitual sigue siendo insuficiente y hay una razón más importante: esto es un hecho, no una excusa. La salida de nuestro primer jugador individual masculino fue la razón fundamental por la que perdimos el primer puesto del grupo. Segundos de grupo, en la fase de clasificación nos enfrentamos a un potente tercer clasificado y nuestra derrota estaba decidida. Aunque todos están muy relajados, en realidad están muy nerviosos. Como resultado, los tres huevos desnudos fueron eliminados y pasaron a la siguiente ronda para competir por cinco o seis lugares. Es una pena que estemos en la zona online y el segundo y tercer lugar estén online. Solo nos encontramos con equipos que ocupaban el cuarto lugar o más en la competencia por cinco o seis lugares, por lo que pudimos conseguirlo.
El resultado está decidido. Sólo esperamos que en la próxima competición participen buenos deportistas. De lo contrario, dejaremos de ser cabezas de serie y lo más probable es que nos encontremos con rivales fuertes en la fase de grupos. No podemos perder y debemos avanzar hacia objetivos más elevados. Dar un salto requiere fuerza y coraje, y el coraje está disponible en cualquier momento, pero nuestra fuerza actual no es suficiente y no podemos seguir esperando y esperando, de lo contrario estaremos nadando contra corriente cuando otros equipos estén progresando. Además, el sexto puesto en la última sesión lo obtuvo el equipo que eliminó a nuestro equipo en el primer partido de clasificación del grupo y consiguió el tercer puesto en esta competición.
Los logros pertenecen al pasado, ¡solo el progreso puede enfrentar mayores desafíos!
Comentarios sobre ver el partido de bádminton 2 El bádminton es un deporte impopular en nuestra universidad, los resultados no son muy buenos, el nivel de atención no es alto y las condiciones de entrenamiento son relativamente difíciles. Sin embargo, nunca se dan por vencidos fácilmente por estas razones objetivas. Entrenar duro, acumular experiencia en los juegos y mejorar constantemente en las derrotas son sus objetivos, porque no es realista luchar por estar entre los cuatro primeros con su fuerza actual.
Aunque quedamos eliminados, en mi opinión, nuestras perspectivas son muy buenas. Este año nuestros tres atletas del 2008 hicieron mucho ejercicio y ganaron mucho en la competencia. En muchos partidos, fueron inseparables de sus oponentes. Y cada deportista trabaja duro y rinde a su propio nivel, todo lo cual se atribuye a su entrenamiento habitual.
La actitud formativa de los alumnos es muy seria y positiva, y todo tipo de formación ha conseguido buenos resultados. Pero todavía tenemos muchas deficiencias:
1. La base de los miembros del equipo no es muy sólida y su fuerza está muy por detrás de la de los demás.
2. La intensidad y el efecto del entrenamiento no son muy buenos, y la coordinación de los dobles no es muy tácita.
3. Es necesario mejorar la capacidad de captar bolas clave y puntos clave.
4. La calidad psicológica de los miembros del equipo no es lo suficientemente fuerte y, en ocasiones, no saben cómo superar las dificultades.
En cualquier caso, debemos ceñirnos a lo que hemos hecho bien, seguir prestando atención a la competición de bádminton "Freshman Cup" del próximo semestre, reclutar nuevos jugadores de bádminton de nivel 09 lo antes posible y cooperar con El entrenamiento del equipo de bádminton lo antes posible y esforzarse por ganar el campeonato en el próximo semestre. La próxima Copa del 4 de mayo logró mayores avances. ¡Creo que gracias a nuestros esfuerzos, el ascenso de los equipos de bádminton de las tres universidades llegará tarde o temprano!
El 24 de abril de 20xx, los 4121 estudiantes del Departamento de Network Marketing de nuestra universidad celebraron la competencia de bádminton "Sunshine Sports, Charming Campus" en el Beiyuan Badminton Hall. El ambiente en la competencia fue animado.
En este concurso hay 16 concursantes, divididos en cuatro grupos mediante sorteo, con cuatro personas en cada grupo. La competición adopta el formato "al mejor de tres juegos", y el proceso de competición es "65.438 06 entra en ocho", "ocho entra en cuatro", semifinales y finales. El primer lugar del grupo y los otros tres equipos son el primer lugar en las semifinales y finales.
Antes del juego, cada comité de clase de nuestra clase hizo varios preparativos, planificó todo el trabajo del juego e implementó el trabajo de manera ordenada, sentando una base sólida para el final perfecto del bádminton de nuestra clase. juego. . El éxito de este evento también refleja el espíritu de unidad de nuestra Clase 4121 de Marketing de Internet.
En este evento, el comité de clase organizó muy bien cada enlace y todos disfrutaron plenamente de un apasionante partido de bádminton. Todos aplaudieron y aplaudieron en la audiencia, y los vítores dieron a la gente pasión y entusiasmo. Los atletas en el campo sudaban profusamente y mostraban sus deslumbrantes habilidades, demostrando a la perfección el encanto del bádminton. Risas dentro y fuera del campo.
Los organizadores y participantes de esta competición son todos verdaderos entusiastas del bádminton, lo cual creo que es muy significativo en sí mismo. Debido a que son jugadores aficionados, pueden resultar insatisfactorios en algunos aspectos, pero en la cancha, creo que el árbitro celebró y completó con éxito este partido de bádminton basándose en el principio de buscar la verdad a partir de los hechos y mantener las reglas del juego.
Los tiempos felices son siempre fugaces y, al mismo tiempo, la competencia también ha alcanzado un nivel feroz. Después de una dura competencia, el campeón y el subcampeón se destacaron y ganaron este premio, lo cual es muy alentador.
Los estudiantes pueden ganar felicidad mientras fortalecen su cuerpo, lo que favorece su desarrollo físico, ejercicio físico y capacidad de autocuidado. También promueve el desarrollo saludable de la personalidad de los estudiantes, permite que todos tengan metas y refleja plenamente la participación y popularidad de las actividades. En la implementación de esta actividad de clase, organizamos adecuadamente el programa de actividades y controlamos cada enlace de actividad para hacerlo entrelazado, entusiasta y ordenado. En definitiva, con la participación activa de los alumnos, la competición de bádminton fue todo un éxito.
Al ver las risas de los jugadores y del público, sentimos que esta es la mejor afirmación de nuestra competición y el mejor reconocimiento de nuestros planificadores. ¡Creemos que los esfuerzos anteriores valen la pena! Creo que los cuadros de nuestra clase seguirán trabajando más duro y traerán más sorpresas a los estudiantes. ¡Creo que habrá una segunda y una tercera sesión esperándonos! Habrá más actividades similares en las que podrán participar los estudiantes.
Con el fin de mejorar la unidad, la cooperación, la armonía y el espíritu de equipo emprendedor de los profesores y el personal, mejorar la conciencia física de todos los profesores y el personal, mejorar la amistad entre varios departamentos y enriquecer la vida cultural y deportiva. de profesores y personal, Escuela Intermedia Wanyue La competencia de bádminton para todos los profesores y personal patrocinada por el sindicato concluyó con éxito el 5 de febrero de 20xx. ¡Me gustaría extender mis más sinceras felicitaciones a los profesores que han logrado resultados sobresalientes! También agradecemos a todos los departamentos por su atención y apoyo a este evento. Durante el evento, todos los profesores y el personal de la escuela respondieron al llamado, participaron activamente, mostraron sus habilidades en la competencia y mostraron el espíritu de todos los profesores y el personal.
El evento está patrocinado por el sindicato. Los equipos de deportes, arte y salud formulan planes de actividades, reglas de competencia, organizan y coordinan todos los aspectos de la competencia, y el profesor de educación física es responsable de arbitrar y planificación del lugar.
La competición se llevará a cabo del 18 de octubre al 15 de febrero de 20xx 165438, en la cancha de bádminton de la escuela. Después de más de medio mes de feroz lucha, cada corona pertenece a su dueño. En este concurso participaron un total de 38 docentes. Después de una feroz competencia, el Sr. Bao Jun ganó el campeonato individual masculino y el Sr. Zhang Qin ganó el campeonato individual femenino. Independientemente de la participación activa de Kurama Laodun, todos los profesores participantes se desempeñaron a un alto nivel y demostraron el buen espíritu del cuerpo docente y del personal de nuestra escuela.
Durante la competencia, los líderes escolares también vinieron al lugar de la competencia para observar la competencia, animar a los atletas y afirmar el modo de funcionamiento de la competencia. El lanzamiento de este concurso refleja la innovación en la ideología rectora y el modelo operativo del trabajo cultural y deportivo. En el futuro, espero que todos los departamentos participen activamente en actividades de acondicionamiento físico y hagan pleno uso de esta plataforma proporcionada en su tiempo libre para enriquecer la vida cultural de los profesores y el personal, mejorar la calidad de la salud de los profesores y el personal y hacer mayores contribuciones. a la construcción y desarrollo de la escuela y la construcción de un campus armonioso.
En este evento, todo el personal docente y administrativo de la escuela respondió positivamente y se tomó el tiempo para participar activamente en la ajetreada labor educativa y docente, entre los concursantes, había tanto viejos compañeros con el mismo estilo como nuevos; los que acaban de ocupar sus puestos, los empleados en el campo se persiguen y compiten por el primer lugar. Las damas, generalmente amables y elegantes, mostraron su espíritu de audacia para luchar y lucharon duro. Adoptaron varios métodos flexibles, como el tiro con raqueta y el revés, y lanzaron una competencia que combinaba "fuerza y belleza". Varios profesores que se encontraban en mal estado de salud también participaron en el evento a pesar de su enfermedad. Durante el último tiempo de descanso al margen, los entrenadores de varios departamentos se tomaron el tiempo para brindar orientación técnica y táctica a los jugadores. Todo el personal docente y administrativo estuvo muy animado durante esta competencia. Durante el evento, todos se adhirieron al principio de amistad primero y competencia después, y llevaron a cabo la competencia seriamente con humor alegre y espíritu tenaz.
Esta competencia no solo ejercita la voluntad y la calidad de los empleados para trabajar duro y luchar por el primer lugar, sino que también promueve el espíritu de equipo de los empleados para trabajar juntos y demostrar los esfuerzos. del personal de nuestra escuela para superar, esforzarse por crear una perspectiva espiritual de primera clase. Esta competencia demostró el estilo y el nivel de la escuela secundaria Wuhan Wanyue, así como el impulso y la nueva imagen de la escuela. Después del concurso, la mayoría de los empleados creyeron que en el futuro deberían celebrarse más concursos como éste. Sí, "Hacer ejercicio durante una hora al día y vivir una vida saludable" es beneficioso para la salud de los profesores y el personal y debe persistir durante mucho tiempo.
Comentarios sobre ver el partido de bádminton 5 El partido de bádminton organizado por nuestro departamento con el fin de responder activamente al espíritu olímpico, promover la cultura deportiva, enriquecer el tiempo libre de los estudiantes y proporcionar una plataforma de intercambio técnico para el bádminton. Los entusiastas terminaron el 13 de mayo.
Durante la competencia, nuestros miembros llevaron adelante su espíritu positivo. El tenaz espíritu de lucha en la cancha y la maravillosa y fluida coordinación ganaron los vítores del público. Los jugadores también intercambiaron experiencias y aumentaron su amistad. Hay muchas razones por las que pudimos lograr excelentes resultados en esta competencia: por un lado, es inseparable del duro entrenamiento de los miembros de la clase y, por otro lado, también es inseparable de la cooperación con varias organizaciones. Durante este período, los miembros de la competencia han estado entrenando muy duro y el personal de nuestro departamento también ha cooperado activamente con los miembros participantes. Por ejemplo, si cambia el horario de la competencia, notificarán a los atletas lo antes posible para reducir problemas innecesarios. Llevamos a cabo una comunicación integral y realizamos los preparativos adecuados para garantizar el buen desarrollo de la competición.
El bádminton es un deporte impopular en nuestro departamento. Los resultados no son muy buenos, el nivel de atención no es alto y las condiciones de entrenamiento son relativamente difíciles. Pero gracias al duro entrenamiento, la acumulación de experiencia en competiciones y la mejora constante a través de los fracasos, nuestros resultados en bádminton han progresado mucho. Pero todavía tenemos muchas deficiencias: la base de los miembros del equipo no es muy sólida y su fuerza está muy por detrás de las demás. La intensidad y el efecto del entrenamiento no son muy buenos y la coordinación de los dobles no es muy tácita. Es necesario mejorar la capacidad de captar bolas y puntos clave. La calidad mental de los miembros del equipo no es lo suficientemente fuerte y, en ocasiones, no saben cómo superar las dificultades.
Al final de la competencia, muchos concursantes exitosos se retiraron temprano y no lograron fortalecer la gestión. A través de esta competencia, los estudiantes tuvieron una comprensión más profunda, aumentaron la cohesión entre los estudiantes universitarios, profundizaron la comunicación y el intercambio entre clases y muchos estudiantes también hicieron nuevos amigos. Creo que este es también el significado de nuestro juego. Aprendemos unos de otros y nos animamos unos a otros.
Aunque el nivel de juego no es muy alto y los movimientos no están muy estandarizados, la afición común por el bádminton nos ha acercado. Hay un fuerte compromiso dentro de la cancha y comunicación mutua fuera de la cancha. El concurso fue en general un éxito, pero todavía hubo algunos problemas en términos de organización y publicidad, tiempo de preparación insuficiente y experiencia limitada. Resumiremos cuidadosamente nuestra experiencia y trabajaremos más duro. Creo que los próximos partidos de bádminton aprenderán de esta lección y fortalecerán la coordinación. Hagamos que este juego sea cada vez mejor.
Con el fin de promover los intercambios y el entendimiento mutuo entre los miembros de la Asociación de Caligrafía, en respuesta al 4º Festival Cultural de la Universidad de Shonan, y al mismo tiempo implementar plenamente la política educativa, enriquecer la vida del tiempo libre de los estudiantes. y cultivar las excelentes cualidades de tenacidad y coraje para luchar de los estudiantes. 20xx 165438 Del 19 al 20 de octubre, se llevó a cabo en la cancha de baloncesto de nuestra escuela la competencia de bádminton "Copa de la Amistad" patrocinada por el Comité Universitario de Xiangnan de la Liga Juvenil Comunista y organizada por la Asociación de Caligrafía del Colegio Universitario de Xiangnan. El evento está abierto principalmente a miembros internos de la Asociación de Caligrafía, pero también pueden inscribirse miembros externos. Este evento tiene como objetivo enriquecer nuestra vida amateur, utilizando la "Copa de la Amistad" como puente para construir una plataforma de entretenimiento y amistad en el campo deportivo, para que todos puedan comunicarse y entenderse mostrándose, y nutrir la flor del " amistad". Los eventos de competencia incluyen: individuales femeninos, individuales masculinos y dobles mixtos. Hay 64 participantes, incluidos 38 individuales femeninos, 26 individuales masculinos y 11 dobles mixtos. Los tres primeros ganadores de cada proyecto recibirán premios de la asociación, que incluyen un bolígrafo para el primer premio, un pincel para el segundo premio y un cuaderno para el tercer premio.
El director general de este evento es el director Li Zenan. Antes del partido, después de una cuidadosa planificación por parte del personal de la oficina, finalmente se llegó a un plan factible: a las 7:30 de la mañana del partido, el personal de la organización organizará el lugar de competición y preparará el equipamiento en la cancha de baloncesto a las 9:00; , los jugadores se dividirán en grupos mediante sorteo in situ. Una vez finalizado el grupo; a las nueve y media, comienza el juego. Primero, el árbitro selecciona los lados y deja que los jugadores elijan la cancha y el derecho a sacar. Luego, los jugadores intentan golpear algunas bolas y luego el árbitro anuncia el inicio del juego. La competición adopta un sistema de juego al mejor de tres y los jugadores eliminados pueden revivir una vez después de cada ronda.
Aunque no tenemos un estadio estandarizado y los jugadores no son muy profesionales, le damos mucha importancia a esta competición y los jugadores están muy entusiasmados. Durante la competición, los jugadores eliminados no tuvieron lágrimas ni arrepentimientos. Se fueron con una sonrisa porque se dieron cuenta de que mientras persistiéramos hasta el final, cada uno de nosotros era un ganador y todos le darían un aplauso. En este ambiente, aunque tenemos una competencia ferozmente competitiva, todos compiten en un nivel con el estado de ánimo de "participación y disfrute", ¡pero se trata más de amistad y cohesión! ¡Es un espíritu positivo!
Finalmente, con el apoyo del Comité de la Liga Juvenil y la cooperación de varios departamentos de la asociación, el bádminton finalmente se completó con éxito.
Escuché que hay un partido de bádminton esta noche por la mañana. Por la noche, me senté temprano frente al televisor y vi el partido de bádminton. Los atletas ingresan al estadio. Su oponente es la India. Grité en silencio, vamos.
¡El juego comienza, los atletas de ambos lados entran a la arena y comienza una competencia por la medalla de plata! Al principio, nuestro equipo chino tomó la delantera y recibió muchos sobornos. Sin embargo, debido a nuestras debilidades físicas, perdimos contra otros en la segunda mitad. Debido a que los miembros de nuestro equipo estaban impacientes y el otro equipo tenía la ventaja, un miembro masculino del equipo chino parecía muy avergonzado. O el remate no tuvo éxito, el oponente se salió de los límites o pensó que el oponente se salió de los límites. Fueron estos balones los que causaron problemas, ¡24 a 26 al final! ¡Solo quedan dos goles! Nuestros atletas han sido arrestados cinco o seis veces. Si no los arrestan, China gana.
Pero China hizo lo mejor que pudo, porque la participación es lo más importante. Aunque China perdió este juego, creo que China ganará el próximo juego por la medalla de bronce. ¡vamos! Cuando digo vamos, no me refiero a que vengan en mi corazón, quiero decir, vamos en realidad.
Reflexiones sobre ver partidos de bádminton 8 Durante mis vacaciones, fui a Beijing para ver el partido de bádminton infantil en los Juegos Olímpicos de Beijing. En más de una docena de partidos y tres días de competición, vi a los jóvenes jugadores luchar duro en la cancha. Todos fueron extraordinarios. Lo que es aún más digno de elogio es que durante la competición, los jugadores jóvenes se animaron y recordaron que eran muy maduros y estaban lejos de los niños que suelo ver.
"En el deporte hay educación moral y educación intelectual, y tanto la moral como la inteligencia y la educación física están presentes". Sin cuerpo, sin virtud, sin sabiduría. "La educación impulsada por el utilitarismo a menudo abandona los deportes debido a la búsqueda de puntajes de materias, o convierte los deportes en una herramienta para la educación superior, lo que hace que los deportes tengan un sabor diferente. El problema más profundo es que si nuestra educación sigue siendo utilitaria, como educadores, debemos seguir siendo atentos a esto