En los últimos años, el Departamento de Arquitectura ha logrado logros sobresalientes en la enseñanza y la investigación científica, y ha ganado numerosos premios en el Concurso Nacional de Diseño Arquitectónico y en el Proyecto de Graduación de Ingeniería Civil Provincial de Shaanxi. Se están estudiando y completando más de 30 proyectos de investigación científica, incluidos seis proyectos de fondos de investigación científica a nivel nacional, provincial y ministerial. Del 5 de junio a octubre de 2005, el Departamento de Arquitectura, la Sociedad de Arquitectura de China y la Sociedad Asiática de Medio Ambiente Urbano organizaron conjuntamente la conferencia académica internacional "Desarrollo sostenible del medio ambiente urbano asiático 2005", que fue un completo éxito.
El curso de pregrado tiene como objetivo formar estudiantes que puedan dominar los principios y métodos básicos del diseño arquitectónico, así como conocimientos relevantes de historia y teoría de la arquitectura, planificación urbana y diseño paisajístico, tecnología de la construcción, economía y regulaciones. y tener la capacidad de participar en diversos tipos de diseño arquitectónico y talentos profesionales con capacidades de planificación grupal que puedan participar en el diseño, la investigación, la enseñanza y la gestión arquitectónicos en los campos del diseño arquitectónico y la planificación urbana, la gestión de proyectos de construcción, la educación y la investigación arquitectónicas. etc. Los principales cursos que se ofrecen son: diseño arquitectónico, historia y teoría de la arquitectura, planificación urbana y diseño del paisaje, estructura arquitectónica, física arquitectónica, materiales de construcción, estructura arquitectónica, equipos de construcción, economía de la construcción, etc. Al mismo tiempo, hay una gran cantidad de vínculos prácticos como el arte, la topografía y la cartografía y el diseño durante el período de estudio.
La educación de posgrado tiene como objetivo cultivar una base teórica académica sólida, un conocimiento profesional sistemático y una gran capacidad para participar en la investigación científica, dominar los conocimientos y habilidades de los arquitectos profesionales, comprender todo el proceso de los proyectos de ingeniería y ser innovador. Talentos investigadores senior con capacidad y capacidad para resolver problemas prácticos en la práctica del diseño arquitectónico. Los principales cursos ofrecidos incluyen: teoría arquitectónica moderna, creación e investigación arquitectónica, planificación urbana moderna y teoría del diseño urbano, teoría del diseño arquitectónico tradicional, tecnología de construcción ecológica, métodos de diseño y planificación arquitectónica, etc. Principales direcciones de investigación: diseño de edificios públicos, diseño de edificios residenciales, diseño urbano, teoría y métodos de diseño arquitectónico tradicional, construcción sustentable, métodos de diseño y planificación arquitectónica, espacio arquitectónico y diseño de arte ambiental. La especialidad de Ingeniería Civil se fundó en 1907. Es uno de los departamentos de ingeniería civil más antiguos y sólidos de China. Más tarde se convirtió en la Escuela de Ingeniería Civil, una de las cuatro facultades principales de la Universidad de Jiaotong. A lo largo de un siglo de desarrollo, ha formado a un gran número de expertos y académicos de alto nivel como Zhang Guangdou, Zhou Jing, Sun Jun, Zhao Guojun, Liu Jianhang, etc., así como a ingenieros estructurales de renombre internacional como como Lin Tongyan y Yang Yuqiu.
Durante la reestructuración nacional de las universidades en la década de 1950, la especialidad de ingeniería civil de la Universidad Jiaotong fue transferida a universidades hermanas como la Universidad Tongji y la Universidad Hohai. 1984 La Universidad Xi'an Jiaotong restauró y reconstruyó la especialidad de Arquitectura Civil e Industrial, que estaba afiliada al Departamento de Arquitectura e Ingeniería Estructural. En 1994, pasó a llamarse Departamento de Ingeniería Arquitectónica y, en 1999, pasó a llamarse Departamento de Ingeniería Civil.
Después de décadas de desarrollo y construcción, la carrera de ingeniería civil ya cuenta con un equipo de profesores e investigadores que son excelentes en términos de calificaciones académicas, edad, calificaciones académicas y estructura jerárquica.
El propósito de la educación universitaria es formar estudiantes que puedan dominar las teorías básicas de ingeniería mecánica, mecánica de fluidos, ingeniería estructural e ingeniería geotécnica, así como dominar la planificación y selección de proyectos, materiales de ingeniería, análisis estructural y diseño, tratamiento de cimientos y tecnología de construcción y conocimiento básico de organización de la construcción, dominar las habilidades básicas de medición, prueba e inspección de ingeniería, comprender el conocimiento de la gestión de proyectos y obtener talentos técnicos superiores con capacitación básica para ingenieros. Los principales cursos que se ofrecen son: mecánica teórica, mecánica de materiales, mecánica estructural, mecánica de fluidos, mecánica de suelos, ingeniería geológica, ingeniería básica, ingeniería topográfica, estructura de hormigón armado, estructura de acero, estructura de edificación, estructura subterránea, estructura de puentes, estudio y diseño de carreteras. Y estructura de pavimento de subrasante, organización y gestión de la construcción, gestión de proyectos de construcción. Al mismo tiempo, durante el período de estudio, también se realizan pasantías de geología de rigor, pasantías de topografía, pasantías de construcción, mecánica, materiales, pruebas estructurales y pruebas geotécnicas.
La educación de posgrado tiene como objetivo formar estudiantes que puedan dominar una base teórica sólida y un conocimiento profesional sistemático, ser rigurosos en su erudición, tener un buen estilo académico, estar familiarizados con las tendencias científicas y las direcciones de desarrollo de sus propias direcciones de investigación. y tienen ciertas habilidades experimentales y conocimientos prácticos de producción, talentos científicos y tecnológicos de alto nivel y profesores en colegios y universidades que tienen la capacidad de participar en investigaciones científicas o realizar trabajos técnicos especializados de forma independiente.
Los principales cursos ofrecidos incluyen: teoría de la estabilidad estructural, dinámica estructural avanzada, análisis de confiabilidad estructural, análisis estructural no lineal, mecánica de suelos avanzada, dinámica de suelos, matemáticas aplicadas básicas, etc. Principales direcciones de investigación: nuevos materiales y nuevos sistemas estructurales, evaluación de confiabilidad estructural, investigación de tecnología de detección y diagnóstico de fallas, tecnología de protección y desempeño estructural de edificios antiguos, ingeniería geotécnica, prevención de desastres geológicos e investigación de propiedades de materiales geotécnicos. La especialidad de ingeniería de equipos y entornos construidos se fundó en 1985. Luego de 20 años de construcción y desarrollo, ha comenzado a tomar forma y cuenta con un equipo de docentes e investigadores con educación, edad, nivel académico y estructura razonables. En los últimos cinco años, ha llevado a cabo más de 30 863 proyectos nacionales, 973 proyectos importantes de fondos nacionales, la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, la Fundación Provincial de Ciencias Naturales y proyectos de investigación científica horizontales, ha publicado más de 200 artículos, 4 patentes, 7 monografías, y tiene más de 10 profesores. Vaya al extranjero para realizar investigaciones colaborativas, conferencias y participar en conferencias internacionales. Cinco de ellos han recibido el Premio Jungshi de Educación en Ciencia y Tecnología de United Technologies Corporation, y muchos trabajan en grupos académicos nacionales e internacionales. Hasta el momento ha formado a más de 700 estudiantes de pregrado, más de 60 estudiantes de maestría y más de 10 estudiantes de doctorado.
La licenciatura está diseñada para cultivar estudiantes con una base sólida en ciencias naturales y tecnología de ingeniería, conocimientos teóricos básicos de ingeniería energética e ingeniería civil y conocimiento profesional del entorno y equipos construidos, y la capacidad de participar en Proyectos relacionados en el ámbito del entorno construido y la ingeniería de equipos. Profesionales senior en diseño, desarrollo tecnológico y gestión tecnológica y económica. Los principales cursos que se ofrecen son: transferencia de calor, ingeniería termodinámica, mecánica de fluidos, mecánica de materiales, mecánica teórica, entorno construido, ingeniería de calefacción, principios y equipos de refrigeración, ingeniería de ventilación y aire acondicionado, control automático de equipos de construcción, conceptos básicos de diseño mecánico, La tecnología eléctrica y electrónica espera. Al mismo tiempo, hay una gran cantidad de vínculos prácticos como la metalurgia, las pasantías en producción, la ingeniería y la capacitación en investigación científica durante el período de estudio.
La educación de posgrado tiene como objetivo cultivar una teoría básica sólida y un conocimiento profesional sistemático en los campos de la ingeniería energética y la termofísica de la ingeniería, la familiaridad con las tendencias de desarrollo científico y tecnológico en la dirección de investigación de la ingeniería de equipos y entornos construidos, y la capacidad para participar de forma independiente en investigaciones científicas o talentos de alto nivel con capacidad para realizar trabajos técnicos especializados. Los principales cursos que se ofrecen son: Mecánica de fluidos avanzada, Transferencia de calor de alta energía, Termodinámica de ingeniería avanzada, Transferencia de calor numérica, Combustión avanzada, Tecnología de medición no eléctrica, Fundamentos de química de ingeniería ambiental, Avances modernos en mecánica de fluidos, Avances modernos en combustión y Avances modernos en ingeniería termodinámica, mecánica de vibraciones, etc. Principales direcciones de investigación: conservación de energía y protección del medio ambiente en el campo de la refrigeración, proceso de trabajo y confiabilidad de la maquinaria de refrigeración, conservación de energía y control de sistemas térmicos, tecnología de mejora de la transferencia de calor y masa y simulación numérica, desarrollo y utilización de energías nuevas y renovables. física de la construcción Análisis ambiental y tecnologías de construcción ecológica.
Actualmente, esta especialidad se dedica principalmente a la investigación sobre tecnología de refrigeración y aire acondicionado, tecnología de ahorro de energía, tecnología de calefacción por suelo radiante, análisis y simulación del consumo de energía de los edificios, ambiente externo y calidad del aire interior, ambiente físico del edificio. análisis, tecnología de construcción ecológica, etc. El Ministerio de Ciencia y Tecnología Ambiental se creó en abril de 2006 y actualmente se encuentra en la etapa de construcción. El académico An Zhisheng de la Academia de Ciencias de China y el académico Sun Jiulin de la Academia de Ingeniería de China son académicos de esta disciplina con doble nombramiento. Según el acuerdo de cooperación firmado entre la Universidad Xi'an Jiaotong y el Instituto de Medio Ambiente Terrestre de la Academia China de Ciencias, 5 investigadores (2 beneficiarios destacados del Fondo para la Juventud) han sido contratados como profesores a tiempo parcial en el departamento, y serán responsables para impartir algunos cursos y formación de posgrado.
El Departamento de Ciencia y Tecnología Ambiental se apoya en las dos plataformas de investigación del "Centro de Investigación sobre Clima Urbano y Asentamientos Humanos" y el "Centro de Espectrometría de Masas del Acelerador de Xi'an" para desarrollar ciencia ambiental con características occidentales. El Centro de Espectrometría de Masas del Acelerador de Xi'an, una plataforma nacional de instrumentos científicos a gran escala financiada conjuntamente por el Ministerio de Educación, la Academia de Ciencias y el Ministerio de Ciencia y Tecnología, está ubicado en el Parque Científico y Tecnológico de la Universidad Nacional de Xi' una Universidad Jiaotong y se ha puesto en funcionamiento. El establecimiento y funcionamiento de los centros antes mencionados proporciona las condiciones para el desarrollo de la ciencia y la tecnología ambientales, basadas en la formación de estudiantes universitarios.
Esta disciplina tiene como objetivo centrarse en las necesidades integrales de la ciencia ambiental de los asentamientos humanos y desarrollar especialidades y disciplinas en ciencias ambientales con las características de la investigación científica del medio ambiente de los asentamientos humanos. Aprender principalmente las teorías y conocimientos básicos de la ciencia y la gestión ambiental, dominar los conocimientos básicos de control de la contaminación ambiental y tratamiento biológico, métodos de monitoreo ambiental y evaluación de la calidad ambiental, y habilidades básicas de planificación o gestión ambiental. Su objetivo es cultivar el desarrollo integral de la moral, la inteligencia y la educación física. Los estudiantes deben tener una base sólida en matemáticas, física, informática e idiomas extranjeros. Deben tener teorías básicas, conocimientos básicos y técnicas básicas de ciencias ambientales. y poder dedicarse a la ciencia en instituciones de investigación científica, colegios y universidades, empresas, instituciones y departamentos administrativos de alto nivel en investigación, docencia, protección ambiental y gestión ambiental.
La disciplina principal es la ciencia ambiental y las disciplinas relacionadas incluyen ingeniería ambiental, química ambiental, ingeniería química, bioingeniería e ingeniería civil. Los principales cursos ofrecidos incluyen Introducción a las Ciencias Ambientales, Química Ambiental, Bioquímica Ambiental, Microbiología Ambiental, Planificación y Gestión Ambiental, Evaluación de la Calidad Ambiental, Monitoreo de Sistemas Ambientales, Diseño de Ingeniería Ambiental, etc. Hay una gran cantidad de vínculos de investigación y práctica científica durante el período de estudio, como experimentos químicos, experimentos de control de la contaminación del aire, experimentos de control de la contaminación del agua, experimentos de principios de ingeniería química, experimentos integrales de monitoreo ambiental, experimentos integrales profesionales, diseño curricular, pasantías en metalurgia. , pasantías de producción, proyectos de graduación (tesis) esperan.