Primero, enfatizar que los niños son individuos independientes
El punto más importante del método educativo Montessori es enfatizar que los niños son individuos independientes. y oponernos a que los padres y maestros controlen el comportamiento de los niños desde una perspectiva adulta para satisfacer sus propias necesidades de crecimiento y desarrollo de los niños.
Entonces, en el Centro de Educación Temprana de Kindergarten Montessori, los maestros no obligarán a los niños a hacer algo, sino que les brindarán suficiente libertad en la enseñanza diaria para promover la comprensión y expresión espontánea de los niños. Observe las diferencias entre los niños en sus comportamientos. y guiarlos.
En segundo lugar, centrarse en el cultivo del carácter de los niños
La educación Montessori no solo ayuda a los niños a adquirir los conocimientos básicos necesarios para su crecimiento, sino que también presta atención al cultivo del carácter de los niños.
La idea central de la educación Montessori es convertir a los niños en personas física y mentalmente sanas y desarrollar caracteres positivos y positivos en los niños. A través de un ambiente preparado, los maestros pueden inspirar y guiar el gran potencial y la creatividad de los niños, y formar y cultivar los caracteres sonoros de los niños.
La esencia de la educación Montessori es cultivar el espíritu de exploración y aprendizaje activo de los niños, y cultivar la actitud de los niños de amar la escuela y el aprendizaje.
En tercer lugar, cultivar el sentido de dignidad y orden de los niños.
La enseñanza Montessori respeta a los niños y cultiva su sentido de dignidad en la etapa embrionaria.
El jardín de infantes, es decir, antes de los 6 años, es el período más importante para establecer un sentido de orden y juega un papel vital en el futuro crecimiento del carácter del niño.
Montessori decía que el sentido de autoorden del niño es una etapa importante antes de los 6 años. En otras palabras, los niños necesitan absorber su propia energía a través del entorno y el trabajo, y luego transformarla en orden. Cuando este sistema de orden se perfecciona, se puede formar un sistema de autogestión, que es un proceso normal de desarrollo del germen espiritual.