¿La informática y la tecnología son artes liberales o una ciencia?

Informática y Tecnología es una especialización que combina artes y ciencias. De acuerdo con los planes de inscripción provinciales de 2021, la mayoría de los colegios y universidades colocan carreras de gestión logística en artes liberales (historia) y ciencias (física) para la inscripción, por lo que esta especialización es tanto artes liberales como ciencias.

La informática y la tecnología son una disciplina nacional de primer nivel, que consta de seguridad de la información, ingeniería de software, software y teoría informática, arquitectura informática, tecnología de aplicaciones informáticas, tecnología informática y otras disciplinas.

La especialización en informática se refiere a una especialización de amplio calibre que combina software y hardware de computadora, está orientada a sistemas y más orientada a aplicaciones. A través de la enseñanza básica y la capacitación profesional, cultivamos talentos de alto nivel con conocimientos básicos sólidos, amplios conocimientos, sólida capacidad para practicar la ingeniería, conciencia pionera e innovadora, y nos dedicamos a la investigación científica, la educación, el desarrollo y la aplicación en el campo de la informática y la tecnología.

Con especialización en introducción a la tecnología de big data, práctica de recopilación y procesamiento de datos (Python), desarrollo web front-end/back-end, análisis de datos y estadísticas, aprendizaje automático, sistemas avanzados de bases de datos, visualización de datos, nube. tecnología informática, inteligencia artificial Cursos como inteligencia, procesamiento de lenguaje natural, análisis de casos de big data de medios, seguridad del ciberespacio, redes informáticas, estructuras de datos, ingeniería de software, sistemas operativos y una serie de experimentos en la dirección del diseño y diseño completo de programas de big data. análisis de datos.

Requisitos de formación

Los estudiantes de esta especialización aprenden principalmente las teorías y conocimientos básicos de la informática y la tecnología, aceptan conocimientos básicos de investigación y aplicación de informática y tienen la capacidad básica de investigar y desarrollar software y hardware informático.

Objetivos de formación

Cultivar el buen cultivo moral, cumplir con las leyes y reglamentos, tener conciencia social y ambiental y dominar los conocimientos básicos de matemáticas y ciencias naturales, así como las teorías básicas y las teorías básicas. relacionados con sistemas informáticos, habilidades básicas y métodos básicos, poseer capacidad de pensamiento científico, incluido el pensamiento computacional, diseñar soluciones informáticas e implementar sistemas basados ​​en principios informáticos, ser capaz de expresarse con claridad, desempeñar un papel eficaz en el equipo y tener un buen desempeño general. calidad. Talentos profesionales y técnicos de alta calidad que pueden ampliar sus habilidades a través de la educación continua u otro aprendizaje permanente, comprender y mantenerse al día con el desarrollo de disciplinas y especializaciones, y tener competitividad laboral en la investigación, el desarrollo, la implementación, la aplicación y otros campos relacionados de sistemas informáticos. .

Las características de la informática se reflejan principalmente en: teoría sólida, practicidad sólida y desarrollo rápido. El cultivo de talentos de amplio calibre con una base sólida en disciplinas de primera clase se refleja en el énfasis en los fundamentos técnicos teóricos y profesionales de las matemáticas, la lógica, las estructuras de datos, los algoritmos, el diseño electrónico, la arquitectura informática y el software de sistemas.

Los primeros dos años y medio se centraron en cursos básicos de ciencias naturales y cursos profesionales, ampliando el posicionamiento. El último año y medio se ha centrado principalmente en la creación de cursos profesionales, aumentando la selectividad, diversidad, flexibilidad y direccionalidad, destacando las características de las direcciones temáticas y reflejando las últimas tendencias de desarrollo tecnológico.

Habilidad

1. Tener una sólida teoría de datos básicos y conocimientos básicos.

2. Gran capacidad de pensamiento, diseño de algoritmos y capacidad de análisis;

3. Dominar las teorías básicas, los conocimientos básicos y las habilidades operativas de la informática y la tecnología;

4. Comprender la estructura del conocimiento, las tecnologías típicas, los conceptos básicos y los procesos de trabajo básicos de la materia;

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5. Fuertes capacidades de cognición, análisis, diseño, programación y aplicación de sistemas informáticos;

6. Dominar los métodos básicos de recuperación de literatura y consulta de datos, y ser capaz de hacerlo de forma independiente. obtener conocimientos e información relevantes, tener un fuerte sentido de innovación;

7. Ser competente en un idioma extranjero y poder leer libros y publicaciones periódicas extranjeras en esta especialización.

Curso principal

Cursos públicos: matemáticas (matemáticas avanzadas, álgebra lineal, teoría de la probabilidad y estadística matemática), política (introducción al marxismo, pensamiento de Mao Zedong y pensamiento socialista con características chinas, Cultivo ideológico y moral y fundamento legal, resumen de la historia china moderna), inglés universitario y educación física.

Enseñanza de prueba

Principales vínculos de enseñanza práctica: formación básica en informática, diseño de cursos, diseño y depuración de componentes de hardware, prácticas en ingeniería informática, prácticas en tecnología electrónica, prácticas en producción, proyecto de graduación (tesis) .

Análisis del empleo

En primer lugar, a corto plazo, la demanda social sigue siendo enorme y el mercado laboral para los graduados en informática tiene amplias perspectivas. A juzgar por el desarrollo de la industria mundial de TI, después de varios años de lento desarrollo, la industria de TI ha salido de la depresión y tiene el potencial de regresar. La industria de TI está mostrando cada vez más una fuerte vitalidad en el desarrollo de la economía nacional. . A juzgar por la situación en China, el número de talentos dedicados al desarrollo de software informático es mucho menor que el de los países desarrollados. Hay más de 6.543.808 personas dedicadas al desarrollo de software en Estados Unidos, 900.000 en India y menos de 400.000 en China. Esto muestra que la escasez de talentos en software informático en China restringirá seriamente el desarrollo de la industria de TI de China, afectando especialmente directamente el desarrollo económico y el progreso social de China. Al mismo tiempo, debido al desarrollo económico y social desequilibrado de nuestro país y la gran brecha entre el este y el oeste, y entre las zonas urbanas y rurales, especialmente las zonas atrasadas de nuestro país, existe una necesidad urgente de profesionales de la informática. Por lo tanto, a medida que la economía de China siga desarrollándose, seguirá habiendo una gran demanda de profesionales de la informática dentro de un cierto período de tiempo.

En segundo lugar, a medida que aumente el número de graduados en informática, la competencia laboral se volverá más intensa. Según datos pertinentes, en 2003 había 1.683 colegios y universidades y 679 escuelas de pregrado en todo el país, 505 de las cuales ofrecían la especialización "Ciencias y Tecnología de la Computación", ocupando el primer lugar en el país. En 2003, el número de estudiantes de informática era de 270.000 y el de tecnología de la información llegó a 630.000. Esto conducirá inevitablemente a una competencia laboral más intensa para los graduados en informática.

En tercer lugar, los empleadores tienen más opciones para los graduados, lo que genera requisitos cada vez más altos para los graduados. En el futuro, dado que el desarrollo económico de nuestro país puede enfrentar desequilibrios, todavía habrá contradicciones estructurales en el empleo de los graduados en informática en nuestro país, lo que en última instancia conducirá al fenómeno de opciones profesionales "desiguales, frías y calientes" para los graduados en informática. Las áreas económicamente desarrolladas o con salarios altos seguirán siendo la primera opción para que los estudiantes elijan una carrera, lo que resultará en un relativo exceso de demanda de graduados. Los empleadores tienen una amplia gama de opciones a la hora de seleccionar a los graduados, lo que genera requisitos cada vez más altos para los graduados. Los graduados no sólo deben poseer ciertas cualidades profesionales y cualidades integrales, sino también ciertas habilidades profesionales, incluidas habilidades básicas, habilidades industriales generales y habilidades profesionales. Por lo tanto, es cada vez más destacado y necesario mejorar la calidad integral de los estudiantes de la carrera de informática y cultivar sus habilidades profesionales.

Situación

1. La ingeniería de redes tiene buenas perspectivas de empleo. Después de graduarse, los estudiantes pueden acudir a grandes proveedores de servicios de telecomunicaciones nacionales y extranjeros y a grandes empresas de fabricación de equipos de comunicaciones para desarrollar tecnología, o pueden acudir a otras empresas e instituciones para dedicarse al diseño, mantenimiento, educación y capacitación en el campo de la ingeniería de redes.

2. Las perspectivas laborales de la ingeniería de software son muy amplias. Después de graduarse, los estudiantes pueden ir a los departamentos de tecnología de la información y departamentos de educación de muchas compañías de software, agencias estatales, empresas e instituciones grandes y medianas en el país y en el extranjero para participar en el desarrollo de tecnología, la enseñanza, la investigación científica y el trabajo de gestión en el campo. de ingeniería de software. También puede realizar estudios de posgrado en informática y tecnología, o una maestría en ingeniería de software.

3. Después de graduarse, los estudiantes que se especializan en comunicación pueden dedicarse a trabajos de investigación, enseñanza e ingeniería en tecnología de la comunicación y tecnología electrónica en la industria de la información, finanzas, correos y telecomunicaciones, transporte, defensa nacional, colegios y universidades. e instituciones de investigación científica.

4. La especialización en seguridad de la información y redes tiene una base amplia, siendo las disciplinas principales la seguridad de la información y la ingeniería de redes. Después de graduarse, los estudiantes pueden convertirse en técnicos profesionales superiores de ingeniería dedicados a sistemas de redes informáticas y gestión y servicios de seguridad de la información en el gobierno, defensa nacional, ejército, telecomunicaciones, energía eléctrica, finanzas, ferrocarriles y otros departamentos. Y puedes continuar estudiando una maestría en seguridad de la información, comunicaciones, procesamiento de información, software y otras disciplinas relacionadas.

Dirección del examen de ingreso de posgrado

Tecnología de aplicaciones informáticas, ingeniería de software, ingeniería de seguridad de la información, ingeniería de redes y otras disciplinas y carreras relacionadas con la tecnología de aplicaciones informáticas.

Dirección laboral

Los graduados de esta especialización tienen una amplia gama de oportunidades laborales y perspectivas laborales prometedoras. Pueden trabajar en institutos de investigación de comunicaciones en red, agencias gubernamentales, bancos, compañías eléctricas e informática. empresas de redes, empresas de comunicaciones, etc. Varias empresas e instituciones se dedican a la investigación científica, el diseño de sistemas, la protección de sistemas, la gestión de sistemas y el mantenimiento de redes informáticas, así como al desarrollo, diseño e integración de sistemas para la aplicación de la informática y la tecnología. disciplinas.