¿Qué principios se deben seguir al formular planes de trabajo para actividades deportivas extracurriculares?

1. Colorido y atractivo;

2. Dar pleno juego a la iniciativa de los estudiantes;

3. La enseñanza en el aula y las actividades extracurriculares cooperan entre sí. entre sí;

4. Adaptarse a las características de edad de los estudiantes y cuidar los intereses y especialidades de los estudiantes

5.