1. Introducción a la escuela
La escuela secundaria Suichang se fundó en el otoño de 1944. El nombre de la escuela fue escrito por Su Yu, un famoso general de la generación. Es una escuela secundaria clave de primer nivel en la provincia de Zhejiang, un colectivo avanzado para la educación de la unidad étnica en las escuelas primarias y secundarias de todo el país, una unidad avanzada en deportes escolares y trabajo de salud nacional, una unidad civilizada en la provincia de Zhejiang, una escuela modelo para estudiantes estandarizados. idioma en la provincia de Zhejiang, una escuela experimental de tecnología educativa moderna en la provincia de Zhejiang y una escuela de tradición deportiva en la provincia de Zhejiang, unidad de deportes masivos avanzados en la provincia de Zhejiang, unidad de demostración de seguridad social en la provincia de Zhejiang.
2. Escala escolar
La escuela cubre un área de más de 120 acres y tiene un entorno extremadamente hermoso: limpio al frente, montañas verdes al fondo, un pequeño puente y agua que fluye en el medio; aquí pasto verde, canales y estanques. Está densamente cubierto sin ruido, aguas residuales ni contaminación por gases de escape, lo que lo convierte en un lugar ideal para la lectura. El grupo principal de edificios de enseñanza consta de tres edificios de enseñanza: 1 edificio de oficinas, 1 edificio de informática de idiomas y 1 edificio de laboratorio, que están conectados entre sí mediante pasillos. La biblioteca tiene una colección de más de 65.438 libros y más de 300 tipos de periódicos y publicaciones periódicas.
La sala de lectura es amplia y luminosa, con más de 440 asientos, que pueden satisfacer las necesidades de seis clases de estudiantes para clases de lectura al mismo tiempo. La escuela cuenta con cuatro edificios de dormitorios con una superficie de construcción de más de 10.000 metros cuadrados. Tanto los dormitorios masculinos como femeninos están diseñados como suites, con planos de planta, teléfonos, ventiladores eléctricos, mesas y sillas y baños separados, el ambiente es limpio, las instalaciones son completas y la vida es cómoda; Los dormitorios para niños y niñas son relativamente independientes y están gestionados por personal especializado según el grado.
3. Construcción de la enseñanza
Durante la construcción de la nueva escuela, los líderes escolares partieron del objetivo a largo plazo del desarrollo educativo en el siglo XXI y diseñaron cuidadosamente los edificios, las carreteras, puentes y puertas en el campus, vallas, estadios, macizos de flores, estanques, pabellones, esculturas, tallas de piedra, barandillas de canales y azulejos cuidadosamente seleccionados para las paredes exteriores, haciendo que el campus moderno revele un poco de simplicidad y elegancia. La escultura del emblema de la escuela es majestuosa, tiene forma cuadrada y redonda y tiene ricas connotaciones.
Los macizos de flores entre los edificios de enseñanza están diseñados de manera diferente. El pasillo frente al edificio de enseñanza está pavimentado con losas de piedra azul y guijarros alternados, lo que tiene características de jardín únicas. Hay tres pequeños puentes que fluyen a través del canal en la escuela, ya sean arqueados o planos, cada uno con su propio encanto, las barandillas de piedra azul y las barandillas al lado del canal están talladas con leones, flores y pájaros de piedra, que son antiguos, elegantes y lujosos. Li Santang está hecho enteramente de piedra azul, con cornisas y esquinas. Se encuentra tranquilamente junto a un pequeño estanque de peces, haciendo eco del sinuoso macizo de flores.