1. Las escuelas secundarias dispersas del Tíbet están mejor ubicadas en el Tíbet que otras escuelas secundarias clave en el continente y pueden brindar más oportunidades para contactar y comprender la cultura tibetana.
2. Las escuelas secundarias descentralizadas del Tíbet tienen requisitos más altos en cuanto a adaptabilidad e independencia de los estudiantes que otras escuelas secundarias clave en el continente, con el fin de cultivar la capacidad de los estudiantes para enfrentar mejor los desafíos y adaptarse al entorno.