¿Quién puede enseñar las preguntas requeridas para los exámenes de biología de la escuela secundaria?

La base material de la vida

1.

La materia orgánica más abundante en los seres vivos, la materia orgánica más abundante en los seres vivos, la materia orgánica menos en los seres vivos, y las dos Las materias orgánicas más importantes en las actividades de la vida son y. 2. En los mamíferos y los humanos, el agua representa aproximadamente el 80%. Hay (en su mayoría) y (raramente) dos formas de agua en los organismos vivos. El papel del agua en las actividades de la vida es,

También.

3. Las sales inorgánicas representan aproximadamente el % del contenido del cuerpo. Algunas sales inorgánicas participan en la composición de compuestos importantes del cuerpo, como el hierro, los dientes y los huesos, la clorofila, etc. Algunas sales inorgánicas participan en las actividades metabólicas de los organismos y regulan la estabilidad del medio interno. Por ejemplo, la deficiencia puede provocar espasmos musculares y la sangre puede participar en la regulación del pH de la sangre.

4. Complete los siguientes contenidos (1) ~ (11) en el formulario.

Clasificación de los carbohidratos en animales y plantas

5. La fórmula molecular de la glucosa, la fórmula molecular de la maltosa y el almidón se forman mediante muchas reacciones.

6. El glucógeno se almacena en las partes de los animales, llamadas respectivamente. La celulosa es el componente principal de las plantas.

7. Los lípidos comunes incluyen, y.

8. Las grasas están compuestas por y, y los carbonos que forman los ácidos grasos están unidos por enlaces simples (-C-C-). Este tipo de ácido graso se llama punto de fusión y existe a temperatura ambiente. Los carbonos que forman el ácido graso están conectados por dobles enlaces (-C=C-). Este ácido graso se llama punto de fusión y se produce a temperatura ambiente. La función principal de la grasa es.

9. Representa la molécula, cabeza y cola. Su función es

Su existencia en bidón de agua (ejemplo).

10. El colesterol es la materia prima para que el organismo sintetice determinadas hormonas (como hormonas, hormonas) y vitaminas. Los niveles elevados de colesterol en sangre están claramente relacionados con el desarrollo de enfermedades.

11.

12. Ácido nucleico

La clasificación de los ácidos nucleicos existe principalmente en las unidades básicas del sitio web:

: Bases fosfato+ribosa+

( )

( )

Hay tres unidades básicas que forman el ADN, tres unidades básicas que forman el ARN y tres bases Unidades que forman los ácidos nucleicos, hay tres unidades básicas que forman los ácidos nucleicos.

13. Las vitaminas se pueden dividir en (incluidas) y.

(Inclusivo). Las siguientes enfermedades son causadas por:

Ceguera nocturna, escorbuto, raquitismo (en adolescentes), osteoporosis (en adultos) y beriberi.

14. Los elementos químicos contenidos en los siguientes compuestos orgánicos son

azúcar, grasas, proteínas y ácido nucleico.

15. El principal material energético de los seres vivos es el mejor material de almacenamiento de energía, el principal material componente y el material genético.

La base estructural de la vida

1. Los componentes de la membrana celular incluyen

2. Las características estructurales de la membrana celular son sus características funcionales.

3. El movimiento de sustancias de moléculas pequeñas dentro y fuera de la membrana celular es (incluido y),

Entre ellas, la vía es la principal vía para que las sustancias entren y salgan de los seres vivos. células. Las moléculas grandes entran y salen de las membranas celulares de la misma forma.

4. Señale las vías específicas por las que las siguientes sustancias entran y salen de la membrana celular:

La glucosa entra en los glóbulos rojos, el CO2, el O2 y el glicerol entran y salen de las células. las moléculas de agua entran y salen de las células, los iones de potasio ingresan a las células nerviosas y los leucocitos fagocitan los gérmenes y las células de las glándulas digestivas secretan enzimas digestivas (proteínas).

5. La estructura de la membrana celular que recibe la información se llama

Experimento

1 Estructura y finalidad del microscopio

1. Bajo aumento Reemplazar la lente de alta potencia requiere rotación y la estructura de atenuación es armoniosa. Cuando se baja el tubo de observación de bajo aumento, los ojos deben mirar desde la superficie. Al observar una lente de alta potencia, la imagen del objeto ampliada más se debe mover al primer lugar. La lente de alta potencia solo se puede utilizar para ajuste.

2. Utilice la siguiente combinación de lente objetivo y ocular para observación microscópica y ver en el campo de visión.

(1)El número máximo de celdas es

(2)El mayor volumen de celdas es

(3)La escena más brillante es

(4) La escena más oscura es

A. Lente objetivo ocular 16x 10b. Ocular 10x Objetivo 40.

C. Ocular 10x lente objetivo 10d. Ocular 16x Objetivo 40.

3. Para mover la imagen del objeto visto en la esquina inferior izquierda del campo de visión del microscopio al centro del campo de visión, la dirección del movimiento de la carga debe ser

y la dirección del movimiento de la imagen en el campo de visión es.

La imagen observada al microscopio es "P", luego la imagen real lo es.

4. Utilice un ocular de 10X y un objetivo de 40X para observar las células del punto de crecimiento y la longitud de las células de la epidermis de la cebolla.

Ampliación de grado o ancho, ampliación del área de la celda. La imagen de la derecha

La longitud de la celda es.

En segundo lugar, identificación de compuestos orgánicos en tejidos biológicos

Fenómenos de condición de los reactivos de los materiales orgánicos a analizar

Almidón

Azúcar reductor

Proteína

Grasa

Tercero, separación y reparación de la pared citoplasmática de la planta

1 Los materiales utilizados en este experimento son reactivos que se pueden fabricar. La separación de la pared celular es más rápida pero no afecta la viabilidad celular.

2. Para restaurar las células con separación de la pared plasmática a su estado original, proceda de la siguiente manera.

3. Si experimentas con una solución de sacarosa al 50%, ¿qué verás?

4. Haz un dibujo de la morfología celular y de las células plasmolizadas en agua clara, y etiqueta las siguientes estructuras: pared celular, membrana celular, citoplasma, vacuola y citosol.

5. Los protoplastos incluyen, y.

6. Si se colocan células animales, como los glóbulos rojos, en una solución hipertónica, ¿se producirá la separación de la pared plasmática?