Modelo de documento de innovación en gestión financiera: reflexiones sobre la innovación en gestión financiera en colegios y universidades de la nueva era [Resumen] La sociedad moderna es una sociedad de la información, y la educación superior también debe seguir la tendencia, cambiar conceptos y cambios. desde perseguir la expansión de la extensión hasta mejorar la connotación para adaptarse a los requisitos de desarrollo en la nueva era. A medida que aumenta la escala de las universidades, los canales de financiación se diversifican cada vez más. Cómo fortalecer la gestión presupuestaria, optimizar la asignación de recursos y reducir los riesgos financieros es una prueba para las universidades y un desafío para su gestión financiera. La gestión financiera universitaria ocupa un lugar importante en la gestión universitaria. La calidad de la gestión financiera afecta directamente la construcción y el desarrollo de colegios y universidades. Innovar conceptos de gestión financiera y mejorar los sistemas de gestión financiera puede promover activa y eficazmente el desarrollo saludable de los colegios y universidades. Este artículo primero explica las principales características de la gestión financiera en colegios y universidades en la nueva era, luego analiza los problemas existentes en el trabajo de innovación y propone soluciones.
[Palabras clave] nueva era; colegios y universidades; gestión financiera; reforma
1 Principales características de la gestión financiera de las universidades en la nueva era
1.1 Dirección de escuelas En las universidades de la nueva era Los riesgos financieros aumentan.
En los últimos años, con el aumento de la demanda del mercado, la escala de los colegios y universidades también se ha ampliado, especialmente después de que los colegios y universidades pueden reclutar estudiantes de forma independiente y administrar sus propias escuelas, colegios y universidades. período de rápido desarrollo. Las principales fuentes de ingresos de los colegios y universidades son las asignaciones financieras y las matrículas y tasas diversas. Estos fondos limitados no pueden satisfacer las necesidades de expansión de la matrícula escolar. Como resultado, muchos colegios y universidades comenzaron a pensar en formas de absorber fondos y recaudarlos a través de múltiples canales. La mayoría de los fondos provienen de préstamos bancarios y la fuente de los fondos de reembolso son las subvenciones, la matrícula y las tasas del próximo año. Los colegios y universidades han pasado de ser depositantes a ser prestatarios. Al mismo tiempo, a medida que la escala de los colegios y universidades continúa expandiéndose, el monto de los préstamos aumenta año tras año y las fuentes de financiamiento, como las asignaciones financieras, se ven restringidas por diversas políticas. La presión financiera de los colegios y universidades está aumentando, lo que ha traído muchos peligros ocultos a la gestión financiera y no favorece el desarrollo normal de los colegios y universidades.
1.2 La aplicación de las tecnologías de la información es a la vez una oportunidad y un desafío para la gestión financiera de las universidades.
El siglo XXI es una era de economía del conocimiento, y la tecnología de la información en red se ha convertido en una fuerza importante en el desarrollo y la construcción de universidades. Muchos colegios y universidades han implementado la gestión de redes en enseñanza, personal, finanzas, activos fijos, cuotas de estudiantes, etc. Los medios modernos como el pago en línea, la enseñanza multimedia, la publicación en línea y el monitoreo en tiempo real se utilizan ampliamente en los colegios y universidades. La tecnología de la información hace que la gestión financiera sea más cómoda y rápida, acelerando el desarrollo de las universidades. Al mismo tiempo, también plantea mayores requisitos para la seguridad y el control interno de la gestión financiera, y existe una contradicción entre beneficios y riesgos. Si el sistema de gestión financiera de los colegios y universidades no es lo suficientemente estricto y el sistema de control interno no es lo suficientemente perfecto, fácilmente aparecerán lagunas financieras que traerán dificultades a la gestión financiera. Además, la aplicación de la tecnología de la información hace imposible que algunas personas con bajas calificaciones académicas y poca capacidad de aprendizaje se adapten a las necesidades del desarrollo. El personal financiero en la nueva era debe ser nuevos talentos que comprendan el conocimiento profesional y puedan aplicar la tecnología de la información.
2. Analizar los problemas actuales existentes en la gestión financiera de las universidades
2.1 Las universidades carecen de un sistema completo de gestión financiera.
El buen desarrollo de la gestión financiera no puede separarse del apoyo del sistema de gestión. Sin embargo, las investigaciones muestran que muchos colegios y universidades carecen de un sistema completo de gestión financiera, no conocen la importancia de contar con el sistema y tienen poca transparencia en la gestión, por lo que no pueden supervisar y gestionar eficazmente los fondos financieros. ¿Muchos colegios y universidades adoptan la gestión financiera según sus propias condiciones? ¿Liderazgo unificado, gestión centralizada, contabilidad centralizada? Entonces qué. ¿Liderazgo unificado, gestión jerárquica, contabilidad de primer nivel? Las desventajas de los dos sistemas de gestión financiera son que se ven fácilmente restringidos por sus propias condiciones, la división de autoridad no es muy clara, es probable que se produzca un vacío de poder y existen fallas en la práctica laboral. Estos dos sistemas no pueden combinar orgánicamente la unidad del liderazgo escolar con la relativa independencia y autonomía de la gestión departamental.
2.2 Control interno débil de la gestión financiera en colegios y universidades
En el nuevo entorno, los colegios y universidades ya no dependen únicamente de asignaciones financieras nacionales, sino que recaudan fondos a través de canales diversificados. Esta situación inevitablemente aumentará la motivación para el flujo de capital unitario. Si los colegios y universidades no establecen y mejoran los sistemas de gestión del control interno, fácilmente se producirá un caos en la gestión del control interno, lo que afectará gravemente la seguridad de los activos de la unidad. Por ejemplo:? ¿Están los pequeños fondos del Tesoro malversando fondos fuera de balance? Algunos fenómenos irrazonables han afectado gravemente el desarrollo económico de las escuelas, han provocado algunos efectos adversos en los colegios y universidades y han provocado el caos en la gestión financiera.
2.3 Gestión imperfecta del presupuesto financiero en colegios y universidades
El presupuesto financiero es el plan específico para las actividades financieras futuras de la unidad y una base importante para controlar las actividades financieras. Algunas facultades y universidades no son razonables en la preparación, restricciones, ejecución y evaluación del presupuesto, y son propensos a sufrir déficits presupuestarios. El insuficiente poder de ejecución ha provocado que el sistema se vuelva ineficaz, con frecuentes excesos presupuestarios y retiros aleatorios, etc., lo que ha debilitado en cierta medida la función de gestión presupuestaria y ha reducido la eficiencia del uso de los fondos por parte de la unidad.
2.4 Problemas existentes en la construcción informatizada de la gestión financiera en colegios y universidades
En la era de la información, la construcción informatizada de la gestión financiera en colegios y universidades es un medio necesario para mejorar la La eficiencia de la gestión financiera y la gestión de la calidad del servicio también desempeñan un papel cada vez más importante. Después de varios años de construcción, la construcción de información de colegios y universidades básicamente ha satisfecho las necesidades, pero todavía existen algunos problemas. En primer lugar, no se puede garantizar la seguridad absoluta de la información financiera. Los riesgos de la información financiera provienen principalmente de operaciones humanas y entornos de red inadecuados, como pérdida de información causada por errores operativos, intrusión de software de virus, etc., que ponen en riesgo los datos financieros. Una vez que ocurre un problema, la pérdida será enorme y el costo de reciclaje será alto. En segundo lugar, la construcción de la informatización financiera carece de los correspondientes talentos de alta calidad. La construcción de información es diferente del trabajo financiero tradicional. Requiere un talento compuesto de alta calidad que no solo comprenda las finanzas y la gestión empresarial, sino que también esté familiarizado con las aplicaciones informáticas y la tecnología de gestión de la información de redes, y pueda analizar y elaborar proyectos o datos específicos. Estos talentos generalmente faltan en los colegios y universidades en la actualidad. En tercer lugar, no existe un estándar unificado para la construcción de plataformas de información financiera en colegios y universidades. Debido al inicio tardío de la informatización financiera en los colegios y universidades de mi país, no existen estándares ni normas para la informatización. Los sistemas de oficina de cada departamento funcional son desarrollados por diferentes empresas según las necesidades de trabajo del departamento. Hay una falta de interfaces de datos entre sistemas, y los datos entre sistemas departamentales forman islas de información, lo que dificulta la creación de informatización financiera.
3 Acerca de la innovación en la gestión financiera de colegios y universidades
3.1 Un sistema de gestión financiera sólido es la garantía para estandarizar las actividades financieras de colegios y universidades.
Es necesario estandarizar el sistema de gobierno financiero interno y el mecanismo operativo de acuerdo con los principios de liderazgo unificado, gestión centralizada o jerárquica. En primer lugar, establecer un concepto científico de gestión financiera, estar orientado al desempeño y adoptar un sistema teórico de contabilidad de gestión. ¿Costos y beneficios? La teoría de la gestión costo-efectividad ha cambiado el concepto de centrarse en la contabilidad pero no en la gestión. En segundo lugar, establecer y mejorar el sistema de gestión financiera y el sistema de control interno de la escuela de acuerdo con la situación real, establecer un mecanismo de evaluación e implementar una gestión cuantitativa. Debido a la rigidez y principios del sistema financiero, como los procedimientos que se deben seguir para la inversión y uso de fondos especiales, el uso plurianual de fondos de investigación científica, etc., la preparación, ejecución y gasto de fondos son más difícil. Los líderes universitarios deben prestar atención a este tema, estandarizar la gestión y adaptarse al desarrollo y mejora de los sistemas de gestión financiera bajo la nueva normalidad. Deben presupuestar correctamente, invertir correctamente, calcular bien cada cuenta, gastar bien cada centavo y trabajar juntos. gastar menos y obtener más. Manejar los asuntos y promover la construcción y el desarrollo de la escuela. Finalmente, cuando la escuela discute, decide, formula e implementa importantes asuntos de toma de decisiones económicas, debe demostrar plenamente, realizar consultas profesionales cuando sea necesario, aclarar la división de responsabilidades de los departamentos de finanzas, auditoría, inspección y supervisión disciplinaria y departamentos comerciales relacionados, y formar derechos de toma de decisiones, ejecución y supervisión. Un mecanismo operativo que se restringe y coordina entre sí.
3.2 Promover vigorosamente la construcción de un sistema de control interno
El funcionamiento normal de la gestión financiera es inseparable de un control interno eficaz. En el trabajo de gestión de la unidad, el establecimiento y mejora del sistema de gestión financiera con el sistema de control interno como núcleo debe considerarse como una medida clave para reforzar el marco del sistema. De acuerdo con los requisitos reglamentarios pertinentes, se estableció un grupo de trabajo liderado por el principal responsable para formular un sistema de control interno viable y adaptable basado en su situación real y acelerar la construcción del sistema de control interno. De acuerdo con los requisitos para ejercer el poder por tarea, establecer el poder por cargo y la autorización jerárquica, establecer científica y racionalmente los poderes y responsabilidades de las instituciones y cargos, y de acuerdo con los principios de poderes y responsabilidades consistentes y controles y equilibrios efectivos. , evaluar periódicamente los riesgos, identificar y cubrir vacantes y garantizar la implementación efectiva del sistema.
3.3 Fortalecer integralmente la gestión presupuestaria y regular estrictamente los ingresos y gastos unitarios.
En la nueva era, los departamentos de gestión financiera de colegios y universidades deben establecer un sistema estándar, de contabilidad final, evaluación, ejecución, restricción y gestión presupuestaria científica y estandarizada, fortalecer la gestión de preparación, ejecución y evaluación del presupuesto, y mejorar de manera integral y efectiva la eficiencia del uso de los fondos por parte de la unidad. Implementar un sistema presupuestario integral, estandarizado, abierto y transparente, y todos los ingresos y gastos de varios departamentos de la escuela deben integrarse en el presupuesto escolar.
La preparación del presupuesto debe seguir los principios de planificación general, diligencia y ahorro, actuando dentro de las propias capacidades, enfatizando el desempeño y equilibrando los ingresos y los gastos. Debe formular científicamente planes de desarrollo profesional basados en las políticas nacionales de gasto fiscal, las necesidades de desarrollo escolar y los recursos financieros, y Asegurar que los planes de desarrollo profesional sean consistentes con los recursos financieros. Los ingresos escolares deben entregarse en su totalidad a la escuela, que será administrado de manera uniforme por la escuela. ¿Está estrictamente prohibido el establecimiento de una escuela? ¿Cuenta fuera de la cuenta? ¿aún? ¿Pequeña bóveda? 1. Los fondos entregados al tesoro nacional o a cuentas fiscales especiales de conformidad con la reglamentación deberán entregarse íntegra y oportunamente, y no deberán ocultarse, retenerse, malversarse, malversarse, retenerse ni distribuirse privadamente.
3.4 Acelerar la construcción de la informatización y la integración de plataformas de la gestión financiera.
? ¿Internet+? Este concepto permite que el modelo de gestión financiera trascienda las limitaciones de tiempo y espacio. ¿Utilizando la plataforma de Internet y las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar aún más la eficiencia de la gestión y los servicios financieros, entra el trabajo financiero? ¿Informatización+? era. La gestión financiera en colegios y universidades también debe evolucionar hacia la apertura, la inteligencia y la informatización para lograr la transformación financiera, desde la contabilidad hasta la informática. ¿Predicción anticipada, supervisión durante el evento, análisis después del evento? ¿Cambios en la contabilidad de gestión, de mostrador en mostrador, para profesores y estudiantes? ¿Especialización y personalización? ¿Servicios, desde LAN hasta la red del campus, que brindan servicios en línea a profesores y estudiantes? ¿Una parada? y ampliar activamente la profundidad y amplitud de los servicios financieros. Además, los líderes universitarios deben actualizar sus conceptos, prestar atención a la construcción de informatización financiera, aumentar la inversión de capital, hacer planes a largo plazo para la construcción de informatización financiera, fortalecer la construcción de sistemas y la prevención de riesgos de informatización, garantizar la seguridad de la información y construir un sistema financiero compuesto. equipo directivo promover activamente la construcción de la informatización financiera en colegios y universidades. ¿La mejora del sistema de información de gestión financiera es inseparable de la integración de la plataforma a través de la construcción del campus digital y el campus? ¿Una tarjeta? Construir e integrar sistemas de información de gestión universitaria, establecer centros de datos y realizar información de gestión financiera y otros sistemas de gestión * * * * Al realizar una gestión financiera integrada, podemos resolver el problema del suministro y * * intercambio en tiempo real de información de gestión universitaria. y prevenir el fenómeno de las islas de información, para garantizar el funcionamiento seguro, eficiente y estable del sistema de información financiera.
Referencia
Li Bin. Investigación sobre la reforma y la innovación de la gestión financiera en colegios y universidades de la nueva era [J Nuevas finanzas y economía: edición teórica, 2013(5).
[2]Han Dong. Pensamiento innovador sobre la reforma de la gestión financiera en las universidades en el nuevo entorno [J China Economy and Trade, 2013(18).
[3]Nie Jiangshan. Sobre las características y estrategias innovadoras de la gestión financiera en las universidades en la nueva era [J The Economist, 2013(7).
Muestra de documento de innovación en gestión financiera 2: Discusión de la dirección de innovación de la gestión financiera empresarial Resumen Desde el siglo XX, el rápido desarrollo de la informatización no solo ha cambiado los estilos de vida de las personas, sino que también ha provocado una revolución en la gestión financiera empresarial. Modelos de revolución total. La innovación es el motor inagotable del desarrollo empresarial. Este artículo combina la situación actual de la gestión financiera de las empresas manufactureras en mi país y analiza brevemente la dirección innovadora de la gestión financiera de las empresas manufactureras en el entorno de la información.
Palabras clave entorno de información; financiación corporativa; desarrollo innovador
En la actualidad, la competencia en el mercado de las empresas manufactureras chinas es extremadamente feroz y su supervivencia y desarrollo se ven gravemente amenazados por el entorno de información. Además, con el continuo desarrollo y prosperidad de la economía socialista de mercado de mi país, la continua profundización de la reforma del sistema económico y el continuo ajuste de la estructura económica, se han planteado mayores requisitos para la gestión financiera de las empresas manufactureras de mi país. Como uno de los eslabones centrales de una empresa, la gestión financiera sólo puede realizarse de manera efectiva de manera saludable, ordenada y sostenible adaptándose constantemente a los cambios en el nuevo entorno y mejorando la competitividad central.
1. La situación actual de la gestión financiera corporativa en mi país
1. La base de la gestión financiera corporativa es débil. En la actualidad, las empresas manufactureras de mi país generalmente carecen de sistemas científicos de gestión financiera y no tienen conocimientos sólidos de gestión financiera basados en información. Creen unilateralmente que la llamada contabilidad informatizada realiza una gestión financiera basada en la información y distorsiona la esencia de una feliz gestión financiera basada en la información. Además, la actual base de gestión financiera de las empresas manufactureras chinas no es en general débil. Esto se refleja en el hecho de que su gestión está demasiado descentralizada y es difícil de centralizar, lo que provocará la pérdida de fondos.
2. La plataforma de gestión financiera empresarial carece de intercambio de información. En la actualidad, la información de gestión financiera de las empresas manufactureras de mi país es gravemente asimétrica. Esto se debe a que la información financiera de varias empresas manufactureras no se puede compartir de manera efectiva, lo que afecta las estadísticas y el análisis de todo el sistema de información financiera manufacturera. Reflejado específicamente en: (1) Los departamentos de gestión financiera tradicionales de las empresas manufactureras existen de forma independiente. Cada empresa tiene su propio sistema de gestión de información financiera y se niega a intercambiar información financiera con otras empresas. La información está bloqueada y es autónoma.
Sin embargo, los intereses de cada empresa están estrechamente relacionados, por lo que el bloqueo del intercambio de información financiera obstaculizará la transmisión de información, afectando así el desarrollo empresarial de cada empresa y provocando una pérdida de flujo de capital. (2) Los estándares de información financiera de las empresas manufactureras son diferentes de los estándares de información financiera de otras empresas, bancos y departamentos de gestión relacionados, y se establecen límites entre ellos, lo que resulta en la falta de intercambio de información financiera de manera oportuna y afecta el uso. de datos reales, por lo que afecta las decisiones comerciales de toda la empresa manufacturera, no puede satisfacer eficazmente las necesidades de desarrollo de la empresa y conduce a un desequilibrio en la gestión financiera. 3. Faltan talentos integrales en gestión financiera. En el entorno de la información, el desarrollo social requiere cada vez más talentos. Los talentos no sólo deben tener excelentes habilidades profesionales, sino también una fuerte calidad psicológica, conciencia y capacidad innovadoras, ética profesional, etc. En términos de formación de talentos, se debe prestar más atención a cultivar talentos compuestos innovadores, altamente calificados y de alta calidad. Sin embargo, en la actualidad, hay relativamente pocos talentos integrales en la gestión financiera de las empresas manufactureras en mi país, lo que es difícil de satisfacer las necesidades del desarrollo social y no favorece la salud y la viabilidad de la gestión financiera de las empresas manufactureras.
2. La dirección innovadora de la gestión financiera corporativa en el entorno de la información
1. Establecer y mejorar el sistema de gestión financiera. En el contexto de la era de la información, la gestión financiera de las empresas manufactureras debe contar con un sistema de gestión financiera científico y estandarizado, y debe promoverse integralmente la innovación de los sistemas de gestión financiera. Los métodos innovadores pueden ser: (1) Gestión centralizada. Las empresas manufactureras de todo el país adoptan métodos de gestión unificados, unifican estándares nacionales, establecen sistemas de recompensa y castigo correspondientes y crean una buena atmósfera de gestión financiera, logrando así de manera efectiva una gestión financiera centralizada y reduciendo las pérdidas. (2) Fortalecer el conocimiento de la gestión financiera basada en la información. Distinguir estrictamente entre gestión financiera basada en información e informatización contable, mejorar el estado de la gestión financiera basada en información, crear un buen entorno de gestión financiera y llevar a cabo una serie de actividades de promoción del concepto de gestión con la gestión financiera basada en información como núcleo para mejorar. la conciencia de la gente.
2. Establecer un mecanismo de intercambio de información sobre gestión financiera. Cambie el modelo tradicional cerrado de intercambio de información de gestión financiera, utilice la tecnología de Internet para compartir información, fortalezca la conexión entre departamentos, realice comunicaciones interactivas en tiempo real y garantice la autenticidad, objetividad y precisión de la información financiera. Además de fortalecer las conexiones entre departamentos internos, las empresas manufactureras también deben fortalecer las conexiones con otras empresas, bancos y departamentos administrativos relevantes. Pueden estar cerca de la experiencia en gestión financiera de otras empresas, el apoyo financiero de los bancos y el apoyo político de la administración. Lograr un intercambio integral, seguro y efectivo de información de gestión financiera, establecer una plataforma de navegación pública, actualizar los datos de manera oportuna y facilitar la referencia mutua de la información de gestión financiera de las principales empresas.
3. Fortalecer la investigación y el desarrollo independientes de tecnología de gestión financiera. En el entorno de la información, los big data y la computación en la nube se han convertido en las principales herramientas para que las personas obtengan información en su vida diaria, y la tecnología de Internet de la información es relativamente madura. Impulsados por la tecnología de los nuevos medios, podemos cambiar el método de investigación tradicional de la tecnología de gestión financiera, observar el desarrollo de tecnología avanzada en Internet en tiempo real, combinarlo con la situación nacional real, crear un grupo de equipos independientes de investigación y desarrollo de gestión financiera. tecnología, aprenda de tecnología avanzada extranjera y más Aprenda, aprenda de más y desarrolle de forma independiente tecnología de gestión financiera.
4. Mejorar integralmente la calidad integral de los talentos de gestión financiera. (1) Todo el personal deberá someterse a una formación integral de calidad antes de acceder a sus puestos. Sólo quienes aprueben la evaluación podrán asumir oficialmente el cargo. (2) Organizar formación periódica o proporcionar oportunidades de formación para los empleados. Por ejemplo, a los empleados se les organiza regularmente para estudiar en escuelas de alto nivel u otras empresas, y los empleados pueden aplicar los conocimientos y habilidades que han aprendido en su propio trabajo para mejorar integralmente la eficiencia y la calidad de la gestión financiera. (3) Formar la conciencia y las capacidades innovadoras de los gestores financieros a través de diversos métodos. (4) Los administradores financieros deben fortalecer la autodisciplina, exigirse estrictamente, implementar concienzudamente todos los aspectos de la gestión financiera y garantizar la calidad de su gestión. (5) Responsable del sistema detallado de evaluación y valoración de la calidad del personal formulado por el departamento de gestión, e instar al personal relevante a mejorar de forma independiente e integral su calidad general. Al mismo tiempo, bajo la fuerza vinculante del sistema, se forma un patrón de gestión del desarrollo de supervisión y promoción mutuas, * * * crece juntos y protege el trabajo de gestión financiera. En resumen, en el entorno de la información, la gestión financiera de las empresas manufactureras enfrenta muchos desafíos. Para promover eficazmente el desarrollo saludable y sostenible de la gestión financiera de las empresas manufactureras en mi país, en el contexto de la era de la información, es necesario mejorar continuamente la calidad del personal relevante, es decir, cultivar integralmente personal de alta calidad, talentos innovadores compuestos altamente calificados, seguir la línea masiva y llevar adelante el espíritu de innovación, formando un buen orden de gestión financiera.
Referencia
[1] Tang Zhixing.
Innovación en la gestión de archivos de contabilidad financiera en el entorno de la información [J]. Office Business, 2013(5)
[2] Huang Shumin. Reingeniería de procesos y análisis de optimización de procesos contables [J]. Economía colectiva de China, 2012 (7)
Documento de innovación en gestión financiera_Artículos relacionados:
1. de la economía del conocimiento Contramedidas para la innovación en la gestión
2. Sobre las propuestas innovadoras de la investigación teórica en gestión financiera
3. Una breve discusión sobre la promoción de la innovación en la gestión financiera y la mejora del nivel de gestión corporativa<. /p>
4. Selección de informe de propuesta de tesis de gestión financiera
5. Temas de tesis de gestión financiera de 2016
6. Excelentes artículos de gestión financiera.
7. Colección de documentos de gestión financiera