1. Coordinar integralmente los asuntos gubernamentales y del partido del sistema educativo del distrito y las agencias de la oficina, y ser responsable de la secretaría, la confidencialidad, la seguridad, los archivos, la publicidad, la información y la investigación. , recopilación y reuniones culturales e históricas, recepción, gestión de vehículos, comedor, servicios de logística, adquisición de material de oficina, gestión diaria de inmovilizado, etc. ;
2. Supervisar e inspeccionar la implementación de políticas, leyes y regulaciones educativas relevantes del partido, los gobiernos estatales y locales por parte de todas las escuelas y unidades del distrito, y ser responsable de la aplicación de la ley administrativa educativa. reconsideración administrativa y gestión de divulgación de información gubernamental;
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3 Responsable de redactar importantes regulaciones políticas, documentos normativos, documentos importantes integrales y materiales relacionados con la educación, y hacer un buen trabajo en la preparación mensual. informes educativos y eventos educativos;
4. Organizar investigaciones y estudios sobre la universalidad, tendencias y cuestiones políticas de la educación, y presentar opiniones y sugerencias;
5. la promoción, uso y gestión del sistema de oficina de educación en línea, y ser responsable de diversos documentos y de la revisión, revisión y divulgación de información;
6. personal y ayudar en la construcción del estilo de gobierno;
7. Responsable de los diputados de la APN en los congresos populares en todos los niveles y de las sugerencias y respuestas de los miembros de la CCPPCh;
8. para orientar e instar a las escuelas (unidades) a fortalecer la gestión de documentos y archivos;
9. Responsable de la evaluación de objetivos del sistema educativo
10. personal temporal del despacho;
11. Realizar otras tareas que le encomienden los superiores.
(2) Sección de Ingeniería Política
1. Implementar las leyes, reglamentos y políticas pertinentes del partido y del país, y ser responsable de formular e implementar el sistema de gestión y evaluación de personal. , métodos de recompensa y castigo del sistema educativo;
2. Responsable de la construcción del equipo de docentes y directores, orientando y fortaleciendo el trabajo de formación docente;
3. establecimiento, personal, nombramiento y remoción de agencias de oficina y unidades directamente afiliadas, escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia Gestión de salarios, talentos, planificación familiar, etc.;
4. en el distrito, evaluación de nuevos docentes, evaluación de títulos de docentes, reconocimiento de calificaciones de docentes, evaluación académica anual de docentes, intercambio de docentes (docencia) y evaluación de docentes. Orientar y supervisar las organizaciones del partido de las escuelas directamente afiliadas; y unidades para fortalecer la construcción del partido, y ser responsable del trabajo de asuntos del partido del comité del partido de la mesa;
6 Responsable de la gestión del salario unificado y el pago por desempeño de los maestros en el distrito y la aprobación y orientación; escuelas directamente afiliadas para implementar el sistema salarial estructurado;
7. Llevar a cabo una macrogestión y orientación sobre el seguro social, los fondos de previsión de vivienda y los expedientes comerciales del personal para los docentes del distrito, y ser responsable de la educación primaria pública. y escuelas secundarias, jardines de infancia y localidades afiliadas a unidades directamente afiliadas (de calle) gestión de archivos de personal docente de la escuela central;
8. Responsable de la gestión y servicio del personal jubilado de la oficina, y orientar directamente. unidades afiliadas, escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia para hacer un buen trabajo en la gestión y servicio del personal jubilado
9. Responsable de la cooperación e intercambios educativos relacionados con el extranjero del distrito y la revisión política del extranjero; -personal afín;
10. Orientar y supervisar las escuelas y unidades para estandarizar la gestión laboral del personal no institucional, y ser responsable de las labores de agenciamiento y registro de docentes en escuelas privadas;
>11. Responsable de la educación en seguridad de los docentes y de la gestión de salidas;
12. Realizar otras tareas que le asignen los superiores.
⑶Sección de Planificación y Finanzas
1. Supervisar, inspeccionar y orientar a cada escuela (unidad) para implementar los lineamientos, políticas, leyes y reglamentos del partido, del estado y del gobierno. gobierno local en la inversión en educación y será responsable de recaudar fondos para la educación, las tarifas educativas y la administración y el uso de los fondos educativos;
2. Guiar y supervisar la infraestructura educativa del distrito y ser responsable de la planificación general de la construcción de escuelas. , planes de infraestructura, estadísticas de infraestructura, planes de construcción, aprobación de proyectos, gestión de construcción, supervisión de calidad y auditoría de cuentas finales;
3. Responsable de la preparación del presupuesto educativo del distrito y las cuentas finales, el uso y gestión de fondos especiales como fondos de educación popular y ayudar en auditorías educativas;
4. Responsable de la preparación de varios planes de desarrollo educativo en el distrito;
5. trabajo de diversos tipos de educación y finanzas educativas en el distrito;
6 Llevar a cabo una gestión macro y orientación de la propiedad y los derechos de propiedad de las escuelas (unidades) en todos los niveles, y ser responsable del registro y gestión de activos fijos de propiedad estatal de la oficina;
7. Responsable del personal de contabilidad, personal de gestión de construcción de proyectos y estadísticas del sistema educativo del distrito.
8. Responsable de la contabilidad y pago de reembolsos económicos, pagos de salarios y bonificaciones, fondos de previsión de vivienda y seguridad social, fondos del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas, etc. ;
9. Responsable del presupuesto, las cuentas finales y la asignación de salarios estructurales para las escuelas directamente afiliadas y los fondos salariales basados en el desempeño para los maestros del distrito;
10. edificios, infraestructura, gestión de seguridad de calderas y trabajos de prevención de inundaciones y tifones;
11. Responsable de diversos trabajos de educación y alivio de la pobreza;
12.
(4) Sección de Educación Secundaria
1. Supervisar, inspeccionar y orientar cada escuela (unidad) para implementar las regulaciones del partido, del gobierno nacional y local sobre las escuelas secundarias generales y vocacionales. educación y educación de adultos Directrices, políticas, leyes y reglamentos, estudiar oportunamente y formular métodos de implementación, y organizar la implementación de una educación de calidad;
2. escuelas y escuelas intermedias vocacionales en el distrito, e instar a las escuelas a llevar a cabo diversas reformas educativas y docentes, para promover el desarrollo saludable y coordinado de la educación secundaria;
3. planes generales de desarrollo de educación secundaria y vocacional y planes profesionales anuales, organización de la implementación de planes anuales de inscripción de educación secundaria y vocacional general y preparación de certificados de graduación relevantes. Emisión y trabajo de gestión del estado de los estudiantes;
4. la macrogestión y orientación de la educación de adultos, la educación comunitaria y la capacitación de la fuerza laboral de reserva rural en la región, y ayudar a los departamentos pertinentes a integrar la agricultura, la ciencia y la educación;
5. Responsable de orientar y supervisar el ingreso a la escuela secundaria exámenes, evaluación de calificaciones técnicas de escuelas secundarias vocacionales y de adultos y monitoreo de la calidad de la educación secundaria;
6. Responsable de orientar y supervisar el establecimiento de escuelas modelo clave de educación secundaria;
7. Responsable de la verificación, declaración y aprobación del establecimiento, cancelación y adecuación de escuelas secundarias ordinarias e instituciones de educación secundaria vocacional;
8. escuelas medias vocacionales;
9. Ayudar en el trabajo de becas y financiamiento de las escuelas vocacionales y la suscripción de libros de texto de secundaria;
10. Realizar otras tareas asignadas por los superiores.
(5) Sección de Educación Obligatoria (Preescolar)
1 Supervisar, inspeccionar y orientar cada escuela (unidad) para implementar las regulaciones del Partido y del gobierno nacional y local sobre educación obligatoria y. 2. Responsable de la macroorientación y gestión de la educación obligatoria, educación especial, educación preescolar y educación privada en el distrito, y supervisar las escuelas y jardines de infancia Llevar a cabo diversas reformas educativas y docentes para promover el desarrollo científico, armonioso y equilibrado de la educación. educación obligatoria y educación preescolar;
3. Responsable de formular y organizar la implementación de la educación obligatoria, educación especial, planes de desarrollo de la educación preescolar y planes de negocios anuales, y organizar la implementación del plan anual de inscripción para la educación obligatoria, y hacer un buen trabajo en la emisión de certificados de graduación y gestión del estado de los estudiantes;
4. Responsable de la coordinación general de los hijos de trabajadores migrantes;
5. escuelas y jardines de infancia Gestión y aprobación del establecimiento, cancelación y ajuste de instituciones de educación y formación no académicas;
6. Responsable de orientar y supervisar la creación de escuelas secundarias, escuelas primarias y jardines de infancia modelo;
7. Orientar, supervisar e inspeccionar la promoción del mandarín y el uso de palabras estandarizadas en varias escuelas del distrito;
8. Responsable de la gestión de seguridad de la escuela secundaria. estudiantes de primaria, jardín de infantes y laboratorios, y responsable de la aprobación y operación diaria de los autobuses lanzadera de estudiantes (niños) Gestión de archivos;
9.
(6) Departamento de Estudiantes (Ministerio de las Fuerzas Armadas del Pueblo)
1. Supervisar, inspeccionar y orientar cada escuela (unidad) para implementar las políticas del partido y del gobierno nacional y local. educación moral estudiantil, educación física, Lineamientos, políticas, leyes y reglamentos para la educación estética y educación laboral;
2. estudiantes de secundaria en el distrito, organizando actividades culturales y deportivas en el campus, y desarrollando escuelas civilizadas y avanzadas Selección de grupos de clases, estudiantes destacados y cuadros estudiantiles destacados;
3. Responsable de la seguridad escolar, gestión integral, saneamiento ambiental, higiene alimentaria, salud mental, etc., y hacer un buen trabajo en la prevención y tratamiento de enfermedades comunes y frecuentes entre los estudiantes;
4. educación en seguridad, educación ambiental, educación en salud mental y educación en tecnología laboral, y responsable del entrenamiento militar de los estudiantes;
5. Responsable del seguro de seguridad de los estudiantes, seguridad contra incendios (prevención de incendios forestales), salidas colectivas de estudiantes y seguridad. gestión de autobuses lanzadera para estudiantes (niños);
6. Guiar el desarrollo de las actividades educativas de la comunidad estudiantil y coordinar la educación familiar, y hacer un buen uso de los recursos del campus para servir al trabajo educativo de calidad de la comunidad de los estudiantes;
7. Cooperar con los departamentos pertinentes para organizar encuentros deportivos de estudiantes de primaria y secundaria, representaciones teatrales a gran escala y llevar a cabo actividades juveniles de ciencia y tecnología;
8. Comité de Trabajo y Comité de Trabajo Relacionado para hacer un buen trabajo La Liga de la Juventud Comunista, los Jóvenes Pioneros y el cuidado de la próxima generación en las agencias gubernamentales y las escuelas;
9.
(7) Oficina de Supervisión (Auditoría)
1. Responsable de la inspección disciplinaria y supervisión administrativa del sistema educativo del distrito.
2. el sistema educativo del distrito Educación sobre estilo y disciplina del partido, construcción de gobierno limpio, construcción de ética empresarial, divulgación de asuntos gubernamentales y supervisión de eficiencia en el sistema educativo;
3. , supervisión financiera educativa, adquisición de materiales a granel, licitación de proyectos de infraestructura;
4 Responsable de supervisar la inscripción, tarifas, evaluación de títulos de maestros, certificación de calificaciones de maestros, examen de nuevos maestros, contratación, etc.
5. Responsable de aceptar cartas y visitas del público, investigar y tratar los casos disciplinarios de miembros del partido, cuadros y profesores del sistema educativo;
6.
(8) Oficina de Inspección (Sección de Inspección, Oficina de Inspección de Seguridad)
1 Responsable del trabajo diario de la oficina de supervisión educativa del gobierno del distrito, responsable de la supervisión de varios pueblos (. calles) y departamentos relacionados, Supervisar, inspeccionar y guiar la implementación por parte de la unidad de las políticas, leyes y regulaciones educativas nacionales y locales del partido;
2. Responsable de formular planes de inspección y evaluación que sean consistentes con las políticas educativas. y reglamentos, y organizar su implementación;
3. Responsable de supervisar, orientar, inspeccionar y evaluar la dirección, nivel, calidad y eficiencia de las escuelas de todos los niveles y tipos en la región;
4. Responsable de organizar la evaluación de las provincias declaradas, Supervisión, inspección y orientación empresarial de los pueblos educativos a nivel municipal y varias escuelas clave y escuelas modelo (guarderías);
5. formular estándares modelo de evaluación de grados de escuelas y jardines de infantes a nivel de distrito y organizar e implementar la verificación
6 Investigar y estudiar los temas clave, candentes y difíciles de la educación en la región, y presentar opiniones y sugerencias;
7. Colaborar en la supervisión de la seguridad del sistema educativo y ser responsable de informar el informe mensual de seguridad.
8. Realizar otras tareas que le asignen los superiores.
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2. Cooperar con la oficina de educación del distrito para promover la divulgación de los asuntos gubernamentales y escolares, fortalecer la toma de decisiones democráticas, la gestión democrática y la supervisión democrática de la escuela, y promover la construcción de políticas democráticas en la escuela;
3. Tomar lo que a los profesores y al personal les gusta escuchar y ver. Se utilizan diversas actividades como medio para cooperar con el departamento de educación y el partido escolar y el gobierno para fortalecer la construcción del equipo docente. especialmente la construcción de la ética y la ética docente, y desempeñar un papel constructivo en la mejora de la calidad ideológica y política y la calidad profesional del profesorado y el personal;
4. Responsable de la revisión y gestión de los subsidios de vivienda, viviendas asequibles y donación de sangre gratuita para los maestros del distrito;
5. Responsable de la orientación de los sindicatos de la oficina y los sindicatos de educación de base en todos los niveles del distrito.
6. Responsable de la gestión de la Fundación para el Alivio de la Pobreza de Profesores y Personal;
7. Realizar otras tareas asignadas por los superiores.
(10) Oficina de Trabajo y Estudio (Estación de Intercambio Educativo, Asociación Técnica)
1. Implementar las políticas y regulaciones del partido, nacionales y locales sobre trabajo y estudio, formular el distrito- amplio plan de desarrollo de trabajo-estudio, y organizar y orientar La escuela lleva a cabo programas de trabajo-estudio y es responsable de la construcción y gestión de la base laboral de la escuela;
2. estadísticas de valor de producción, servicios de consultoría, capacitación de personal y evaluación de empresas escolares en el distrito;
3. Responsable de la gestión y distribución de estaciones de comunicación educativa, periódicos, revistas y materiales para la escuela primaria y secundaria. estudiantes;
4. Responsable del desarrollo de proyectos empresariales, orientación técnica, consultas y servicios de la Asociación de Tecnología Educativa;
5. Responsable de la gestión del seguro de responsabilidad del campus;
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6. Realizar otras tareas que le encomienden los superiores. Centro de desarrollo docente del distrito de Wenzhou Ouhai
El Centro de desarrollo docente del distrito de Wenzhou Ouhai está integrado por la Escuela de formación de docentes del distrito de Wenzhou Ouhai, la Oficina de educación del distrito de Wenzhou Ouhai y el Centro de la red educativa del distrito de Wenzhou Ouhai. Es una institución pública afiliada a la Oficina de Educación del distrito de Ouhai de la ciudad de Wenzhou. Sus principales responsabilidades son: responsable de la formación y orientación educativa de los profesores de escuelas primarias y secundarias en el distrito de Ouhai, educación y enseñanza, investigación y orientación, y educación y servicios de tecnología de la información.
El Centro de Desarrollo Docente del distrito de Wenzhou Ouhai consta de siete departamentos: oficina, departamento de investigación científica, departamento de tecnología de la información, departamento de escuela intermedia, departamento de escuela primaria (educación preescolar), departamento integral y departamento de capacitación de cuadros.
Dirección: No. 3, Xinghai Road, ciudad de Wenzhou
Código postal: 325005
Oficina del Comité de Admisiones Universitarias del Distrito de Ouhai, ciudad de Wenzhou
Una institución pública afiliada a la Oficina de Educación del Distrito de Ouhai. Las principales responsabilidades son: responsable de la implementación de varios exámenes de ingreso a la universidad y exámenes de ingreso a la escuela secundaria, responsable de la implementación de exámenes de autoestudio de educación superior y exámenes de certificados no académicos y responsable de la implementación de exámenes de graduación de la escuela secundaria; y emisión de certificados.
La Oficina del Comité de Admisiones Universitarias del Distrito de Ouhai consta de cinco departamentos: el Departamento General, el Departamento de Examen de Ingreso a la Universidad, el Departamento de Examen de Autoestudio, el Departamento de Exámenes y el Departamento de Información.
Dirección: No. 3, Xinghai Road, ciudad de Wenzhou
Código postal: 325005
Estación de suministro de gestión de instrumentos de enseñanza del distrito de Wenzhou Ouhai
La estación de suministro y gestión de instrumentos de enseñanza del distrito de Wenzhou Ouhai es una institución pública afiliada a la Oficina de Educación del distrito de Ouhai. Sus principales responsabilidades son: responsable de la formulación, implementación y gestión de instrumentos didácticos, equipos audiovisuales, libros y software didáctico en las escuelas de todo el distrito; responsable de guiar el material didáctico de fabricación propia, la construcción de laboratorios y la construcción de bibliotecas (salas); , construcción de redes informáticas, equipos y rutinas audiovisuales Uso de instrumentos e intercambio de experiencias Responsable de la planificación del desarrollo y plan de trabajo de la informatización de la educación escolar (educación audiovisual) en el distrito, realizando investigaciones experimentales sobre informatización educativa, y promover la modernización de los métodos de enseñanza; Responsable de orientar a las escuelas del distrito para que realicen experimentos sobre la integración y aplicación de las tecnologías de la información y el currículo Enseñanza, investigación y formación. Hacer un buen trabajo en la popularización de los materiales didácticos audiovisuales para la educación obligatoria. Hacer un buen trabajo en el trabajo estadístico sobre la situación básica del equipamiento educativo.
Dirección: No. 3, Xinghai Road, ciudad de Wenzhou
Código postal: 325005