Diseño de reunión de clase temática del Día del Padre (1)
1 Nombre de la actividad
El amor está en el corazón y la gratitud es más hermosa.
2. Antecedentes del incidente
En este encantador mes de junio lleno de sabor veraniego y encanto primaveral, damos la bienvenida al Día del Padre de 2015. Es nuestro padre quien nos da vida y crecimiento. Fue mi padre quien trabajó duro para criarnos. Para nosotros, mi padre era el hombre más grande del mundo. Por eso, en esta ocasión del Día del Padre, enviemos nuestros saludos a nuestro padre y recibamos las más sinceras bendiciones en su lejana ciudad natal.
Tres. Introducción a la actividad
Al hacer un muro de bendiciones para el Día del Padre, colgar pancartas, distribuir folletos y otras actividades, permita que todos envíen sus bendiciones a su padre en el Día del Padre. Nuestro objetivo es hacer un muro de bendiciones del Día del Padre, enviar notas adhesivas a los compañeros de clase que pasan y pedirles que escriban lo que más quieran decirle a su padre, y usar notas adhesivas para pegar las bendiciones de todos para su padre en el tablero de exhibición y Dale una determinada forma. Expresa tu amor y bendiciones a tu padre.
4. Objetivo de la actividad
El amor de padre es el amor más grande del mundo. En un festival de este tipo, esperamos que la gente pueda reducir el ritmo de su vida y unirse a nosotros para expresar su amor y bendiciones por su padre. Con la ayuda del Día del Padre, los estudiantes pueden inspirarse para sentirse agradecidos, permitirles expresar verdaderamente su amor por su padre y hacer que le presten más atención y le estén agradecidos.
Verbo (abreviatura de verbo) organizador
Verbo intransitivo I palabra tiempo continuo
Siete. Preparación de eventos
Letrero, listón, bolígrafo, volante, notas adhesivas, dos mesas, cartel publicitario.
Ocho. Proceso de la actividad
En el campus
1. Antes de comenzar la actividad, todo el personal debe llegar, preparar las herramientas necesarias frente al antiguo patio de juegos y colocar carteles publicitarios y pancartas en los lugares correspondientes. .
2 "Miles de personas firmaron para enviar bendiciones": Haga un muro de bendiciones para el Día del Padre Presentaremos las cosas por las que estamos agradecidos en el Día del Padre a los estudiantes que pasen y distribuiremos notas adhesivas para guiarlos. Padre, pon las bendiciones de todos para tu padre en forma de notas adhesivas en el tablero de exhibición, haz un modelo de texto sobre el “Día de Acción de Gracias del Padre” y envía las bendiciones a tus compañeros de clase el día del Padre. Día.
3. Los estudiantes interesados también pueden firmar el cartel promocional y prometer solemnemente amar y agradecer a su padre en el futuro firmando.
Diseño de la reunión de clase temática del Día del Padre (2)
Primero, el trasfondo del incidente puede ser que el padre guarda silencio. Cada año, el Día del Padre no siempre es tan grandioso como el de la Madre. Día. Pero cada vez que pienso en el pelo blanco de las sienes de mi padre y las arrugas de su rostro, mi padre debería darnos algo más que una simple vista trasera. . .
Algunas personas dicen que padre ama la montaña, y otras dicen que padre ama el mar, pero ¿cuánto amor se le ha dicho al padre? . .
2. Tema de la actividad Papá, te lo quiero contar. . .
3. Objetivo de la actividad: Con motivo del Día del Padre, a través de reuniones de clases temáticas, los estudiantes de primaria en su mejor momento deben prestar más atención a la salud de sus padres, y aprender a apreciar, ser agradecidos, y devolver el cuidado de sus padres a través de comportamientos simples y sutiles. Dejemos que los estudiantes de primaria piensen en quién debería preocuparme más en una vida sin preocupaciones, comprendan el significado del Día del Padre, comprendan la tranquilidad y la grandeza de Ay y sean responsables de ellos mismos, sus padres y la sociedad.
Cuatro. Hora del evento: jueves 16 de junio por la tarde.
5. El objetivo de la actividad son las escuelas para hijos de trabajadores inmigrantes.
Reunión de clase temática sobre formas de actividad verbal intransitiva
7. Proceso de actividad y discurso del presentador:
Presenta el origen del Día del Padre, mira el vídeo y elige tus verdaderos sentimientos. Saca un trozo de papel blanco. Después de pensar detenidamente, escribe las cinco cosas que crees que son las más preciadas. Dos de ellas deben ser tú y tus padres. Después de pensar un minuto, tacha tres.
Pide a los alumnos que lo tachen. ¿Qué sentiste o pensaste al tacharlo? Pida a los estudiantes que hablen sobre ello. (Pida a dos o tres alumnos que hablen sobre sus sentimientos), recite el poema "Padre".
Diseño de reunión de clase temática del Día del Padre (3)
Para llevar a cabo el concepto socialista de educación del honor y la desgracia de manera más efectiva y profundizar aún más la educación de la gratitud, los Jóvenes Pioneros de La escuela primaria de Huaihe aprovechó la oportunidad del Día del Padre, organizamos y planificamos cuidadosamente una actividad educativa sobre la gratitud con el tema "Acción de Gracias y Día del Padre filial".
Esta actividad se divide en cuatro pasos. En la ceremonia de izamiento de bandera del lunes, la brigada primero se movilizó y luego presentó el origen del Día del Padre clase por clase en la reunión de la mañana, luego permitió a los estudiantes diseñar sus propias actividades y finalmente determinó e implementó el plan de actividades. Específicamente, todos los jóvenes pioneros deben realizar las actividades de los "Cuatro Unos":
1. Enviar un mensaje navideño a mi padre e informar sobre mis estudios recientes.
2. Haz tu mejor esfuerzo para hacer las tareas del hogar. Tales como: cocinar, servir platos, lavar platos y palillos, hervir agua...
3. Darle a mi padre un pequeño regalo casero. (Como tarjetas de felicitación, etc.)
4. Mientras golpeaba a su padre en la espalda, escuchó a su padre contar la historia del cuidado desinteresado de sus hijos cuando eran pequeños, escuchó las enseñanzas de su padre, corrigió uno de sus defectos y agradeció a su padre con acciones prácticas.
En los últimos días, los estudiantes hicieron cuidadosamente tarjetas de felicitación y escribieron en ellas sus mejores deseos para su padre. Al mismo tiempo, se emitió una carta de iniciativa en la que se pide a todos los profesores y alumnos de la escuela que aprovechen el fin de semana para hacer lo que puedan y expresar su gratitud con acciones prácticas, para que los padres puedan olvidar sus habituales ocupaciones y dificultades en este día y pasa este día especial con calidez. La brigada de actividades también lo utilizará como base para evaluar la "Estrella de la Piedad Filial" de la escuela en la segunda mitad del año.
Con la llegada del Día del Padre, los regalos del Día del Padre se han convertido una vez más en un tema candente en el campus de la escuela primaria Huibu. Muchos alumnos quisieron rendir homenaje a sus padres en este día tan especial.
Ahorrar un grano de arroz o un centavo hará que los padres suden menos; trabajar duro y estudiar mucho hará que los padres se sientan un poco aliviados; saber que la calidez y la frialdad harán que los padres sean menos considerados; , estar en armonía con los demás traerá algo de paz a los padres. Cada pequeña cosa en nuestra vida diaria les permite a los padres saber lo agradecidos que estamos.
Por eso, según el plan de actividades “Educación de la Gratitud” de este año, además de las tareas amorosas que los estudiantes tienen que hacer todos los días (como servirle una taza de té a papá, lavar los pies, golpear espaldas, etc.), también diseñamos, participé en la actividad temática "Te amo, papá, y te deseo unas felices fiestas" y escribí cartas de agradecimiento a sus papás en los grados 3-6 en los grados 1-2; , Le escribí una carta de agradecimiento a mi papá y se la leí. Él escuchó y le pidió que escribiera un discurso después de escuchar y dejar que sus compañeros celebraran un feriado especial para su padre en el Día del Padre.
Diseño de reunión de clase temática del Día del Padre (4)
Intención del diseño:
1. Permitir que los estudiantes comprendan y sientan el amor de sus padres, su amor y el. Sociedad amplia Ama, experimenta lo sagrado, el altruismo y la grandeza del amor.
2. Permitir que los estudiantes aprendan a comprender y preocuparse por sus padres y maestros, recompensar a sus padres y maestros con acciones prácticas, estudiar mucho y recompensar a la sociedad.
Preparación de la actividad:
1. Preparar canciones, dibujos, cuentos, bocetos, recitaciones, etc. que reflejen el agradecimiento.
2. El presentador ha preparado una serie de palabras.
3. Preparar material didáctico relevante.
Proceso de la actividad:
Palabras de apertura:
Tema musical: "Que el mundo se llene de amor" (aparición del presentador)
Lu: Pez Presentaba una hermosa danza al mar, porque era el mar el que le daba vida.
Zhou Pei: Los pájaros envían hermosos cantos al árbol, porque el árbol le da un hogar cálido.
Lu: Maestro, gracias por enseñarme conocimientos y principios de vida.
Zhou Pei: Gracias a mis amigos por darme fuerza cuando estaba confundido y agraviado.
Lu: Gracias a todos los que llegan a mi vida.
(Dos personas) Juntos: Entremos en la reunión de clase temática de hoy “Cómo ser agradecido”.
[Un enlace: Acción de Gracias a los padres]
1. Responde primero las preguntas
Zhou Pei: Desde la antigüedad, el ser humano ha sabido ser agradecido.
Los estudiantes primero comenzaron a responder:
(1) ¿Cuándo es el Día de la Madre? -El segundo domingo de mayo
¿Cuándo es el Día del Padre? El tercer domingo de junio
(3) ¿De qué país proviene originalmente el Día de Acción de Gracias? -Originario de Estados Unidos
¿Cuándo son los cumpleaños de tus padres? ——(omitido)
(5) ¿Cuándo es el Festival Doble Noveno en China? 9 de septiembre del calendario lunar
2. Ensayo: "Papá"
Lu: Quería cosechar una brisa primaveral, pero tú me diste toda la primavera, quería sostener una; un puñado de olas, pero tú me diste el océano entero. Nuestros padres han dedicado mucho esfuerzo a nuestro crecimiento, mamá y papá, ¡les estamos realmente agradecidos! Bosquejo de gratitud - "Papá"
3. Los representantes estudiantiles cuentan historias sobre el amor de sus padres.
Zhou Pei: Estudiantes, un saludo, una taza de té caliente, una sonrisa y un poco de progreso son expresiones silenciosas del amor de los padres. ¿Cuál de los siguientes estudiantes está dispuesto a compartir con nosotros una historia de amor que le sucedió?
Los estudiantes simplemente cuentan historias.
4. Los padres hablan
Wang Jing: ¡Sí! El amor es un rayo de sol que puede alimentar un corazón seco; el amor es un rayo de lluvia primaveral del que brotará una honestidad infinita... Mientras haya amor, los árboles muertos podrán brotar, mientras haya amor, todo cambiará; ... ¡Miremos de nuevo a los ojos de nuestros padres amor! (Los padres hablan)
5. Gracias padres, todavía tenemos que hacerlo mejor.
Wang: Mis padres estaban desconsolados por nosotros. Como niños, debemos hacer todo lo posible por compartir las preocupaciones de nuestros padres. El diseño de la reunión de clase temática del Día del Padre "Conociendo la Gratitud" para estudiantes de primer año de secundaria: El diseño de la reunión de clase temática del Día del Padre para estudiantes de primer año de secundaria. Algunos estudiantes no pueden comprender el amor de sus padres. Ahora déjame hablar con algunos compañeros sobre qué problemas o carencias tenemos aún ante el amor de nuestros padres.
El análisis de los estudiantes es antielíptico.
Aunque tengamos tantas deficiencias, seguiremos trabajando duro. Sugiero que digamos juntos: ¡Papá, mamá, os queremos!
6. Recite "Gracias a los padres"
Zheng: Hay dos personas en el mundo que merecen el mayor respeto y gratitud. Son nuestros queridos padres. Disfrute del poema "Gracias a los padres" a continuación.
Lectura de poesía
Intérpretes: Cao, Xu Wenxin, Wang Jing, Lu Hengheng
7.
Wang Jing: La casa de mis padres es como una taza de té fuerte. Necesitamos saborearlo lentamente.
Wang: ¡Sí! Es el deseo de todos los padres que vivamos felices y crezcamos sin preocupaciones.
Wang Jing: Pero muchas veces, estamos acostumbrados a recibir este tipo de atención y la damos por sentado.
Wang: Poco a poco nos olvidamos de que nos tocaran y dijimos gracias.
Wang Jing: Ahora, disfrute de las parodias presentadas por Song Ci y otros estudiantes.
Coautor: El regalo de los trece
Wang Jing: El espectáculo casi ha terminado. ¡Declaro que la reunión de clase ha finalizado con éxito!
Diseño de la reunión de clase temática del Día del Padre (6)
Objetivos del tema:
1. Que los niños sepan que el tercer domingo de junio es el Día del Padre y comprendan. su padre. de mucho trabajo y trabajo duro.
2. Que los niños aprendan a comprender, respetar, cuidar a sus padres y vivir en armonía con ellos. De ahora en adelante, empezando desde cero, utilice acciones prácticas para pagarles a sus padres.
3. Mejore la relación entre el niño y el padre a través de actividades de juego, deje que el padre comprenda su posición en la mente del niño, deje algo de tiempo para acompañar al niño después del trabajo ajetreado y deje que el niño crezca. en el proceso Deja más recuerdos bonitos.
Plan de actividades:
1. Cada clase puede recolectar fotos del niño y del padre una semana antes del Día del Padre, o solo recolectar fotos del padre del niño o fotos del padre cuando era un niño, y realizó "Exposición fotográfica" y "¿Quién es más guapo que quién?"
2. Anima a los niños a volver a casa y ayudar a su padre en lo que puedan.
Por ejemplo: echar agua, coger periódicos, lavarse los pies, etc.
3. Realizar una serie de actividades educativas: el origen del Día del Padre, aprender “Las manos de papá”, la canción “Mi buen papá”, investigar a los papás, entrevistar a los papás, hablar sobre los papás, elogiar a los papás, y dibujar papás.
4. Los grupos o clases de grado pueden realizar actividades entre padres e hijos según las condiciones de la clase: inversión de roles, "pies grandes sobre pies pequeños", "montar a caballo grande", etc.
5. Haz regalos hechos a mano para papá y dáselo personalmente; canta "Grateful Heart" para su padre y expresa su amor por él a través del baile.
En junio, el sol brilla sobre nosotros; en junio, la llovizna alimenta nuestros corazones; en junio, llega de repente el Día del Padre. Muchas cosas en la vida no pueden durar para siempre, pero el amor que me das es eterno...
El padre sostiene a toda la familia con sus gruesos brazos; el padre calienta el corazón de los hijos con su amor. En este día que pertenece a los padres, expresemos en voz alta nuestro amor por los padres y ¡deseemos a todos los padres del mundo un feliz Día del Padre!
Diseño de reunión de clase temática del Día del Padre (7)
Tema de reunión de clase: Cuidando a papá
Diseño de actividades
El tercer día de Cada año en junio, el domingo es el Día del Padre. En el pasado, siempre celebrábamos el Día de la Mujer y el Día de la Madre el 8 de marzo y cantábamos la canción "¡Sólo las madres son buenas en el mundo!". El amor y el apego de los niños hacia sus madres superan con creces el amor por sus padres. De hecho, los padres también tienen su lado amable y los padres también tienen el deseo de jugar con sus hijos. Así que aproveche el Día del Padre para diseñar esta actividad para inspirar la conciencia de los niños sobre el cuidado de sus padres. Trate de que los niños sientan sus propias emociones tanto como sea posible, déjeles saber el arduo trabajo de su padre y también se preocupen por su padre y lo expresen en un lenguaje apropiado.
Objetivos de la actividad
1. Estoy dispuesto a presentar a mi padre en una frase corta. Puedo presentar la ocupación de mi padre a mis compañeros.
2. Entiendo el arduo trabajo de mi padre y estoy dispuesto a expresar con valentía mi amor por él.
3. Apreciar los poemas en prosa y potenciar la relación entre padre e hijo.
Actividades para preparar
1. Cada uno hace una foto de su padre.
2. De antemano, imprimiré la huella de la mano de mi padre en papel en casa y la recortaré a lo largo del contorno. Observa la vida diaria de tu padre y conoce su ocupación.
3. Cuadro mural y cinta del poema ensayo "Mi papá".
Proceso de la actividad
Primero, presente el tema de la conversación haciendo preguntas.
Niños, ¿saben cuándo es el Día del Padre? El tercer domingo de junio de cada año es el Día del Padre. ) "Cada uno de nosotros tiene un padre, y el padre de cada uno es diferente. Hoy invitamos a los niños a que nos cuenten cómo es su padre. ¿Qué hace?"
Segundo, orientación Los niños hablan libremente.
Divida a los niños en grupos o parejas y pídales que usen fotografías de ellos mismos para presentarse a sus compañeros. Después de una conversación libre, pida a los niños que hablen individualmente sobre sus padres frente al grupo y que expresen con valentía su comprensión de sus padres.
En tercer lugar, la comparación.
Por favor, compara tus manos pequeñas con las manos grandes (mudra) de tu padre y dime por qué las manos de su padre son tan grandes. ¿Qué puede hacer papá con sus grandes manos? ¿Qué más hace papá en casa?
4. Orientar a los niños a apreciar el poema en prosa “Mi papá”.
1. Utiliza el gráfico mural para apreciarlo en su totalidad.
Pide a los niños que hablen sobre sus sentimientos: Cuando el padre levanta al bebé, ¿qué piensa el bebé? ¿Sentarse sobre las piernas cruzadas de papá es como sentarse sobre algo? ¿Qué se siente montar en el cuello de papá?
2. ¿Te gusta tu padre? ¿Por qué? ¿Qué es lo que más te gusta hacer en casa con tu papá?
En el proceso del diálogo infantil, los maestros les brindan a los niños nuevas experiencias de diálogo. Mi papá es médico y su trabajo es muy duro. Opera a sus pacientes todos los días, lee libros y celebra reuniones por la noche. Me gusta organizar libros, jugar juegos, etc. Ayudar a mi papá con otras cosas. Me gusta mi papá.
3. Resumen del profesor.
Descubrí que tu padre tiene mucho talento, trabaja duro todos los días y ama mucho a sus hijos. Espero que nuestros hijos sean buenos niños. Se acerca el Día del Padre y los niños también deben preocuparse y amar a su papá.
¿Qué haces para que tu papá le demuestre que lo amas? ¿Qué puedes hacer para hacer feliz a tu papá? Abrazos, besos, agua para papá, masaje de espalda, etc.
Diseño de reunión de clase temática del Día del Padre (8)
1 Prefacio a la actividad: El padre es un pequeño barco que lleva nuestras expectativas y sueños.
El padre es un árbol que nos protege del viento, la nieve y el frío.
El padre es una lámpara que nos da luz y calor.
Algunas personas dicen que padre ama la montaña, y otras dicen que padre ama el mar, pero ¿cuánto amor se le ha dicho al padre? El 20 de junio es el Día del Padre. ¡Toma el bolígrafo que tienes en la mano, escribe tus más sinceras bendiciones para tu padre y ora por un futuro mejor! ¡Rompamos los delgados muros de la historia y el carácter que bloquean el amor de nuestro padre y hablemos sobre nuestro amor por nuestros padres!
Antecedentes de la actividad: Para dar la bienvenida a la llegada del Día del Padre, llevar adelante las excelentes virtudes tradicionales de la nación china, expresar sinceramente nuestro profundo afecto por nuestros padres y expresar nuestras conmovedoras historias, realizamos este evento. con el tema "El amor del padre es como una montaña" El tema de la actividad de recopilación de ensayos utiliza recuerdos para reproducir el afecto familiar, despertar el amor de las personas por sus padres, abogar por una atmósfera de respeto a los mayores y amor a los jóvenes, y hacer nuestras vidas más armonioso.
3. El tema de la actividad: "Padre Ama la Montaña"
4. El propósito de la actividad: A través de una serie de actividades, enriqueceremos la vida cultural de la comunidad. campus y prestar atención a nuestros padres que trabajan duro día y noche. Reviva el proceso de crecimiento y agradezca el gran amor del padre. Dejemos que la atmósfera literaria y artística regrese al campus y que los estudiantes universitarios aprendan a ser agradecidos y a preocuparse con el corazón.
Verbo (abreviatura de verbo) Organizador: Departamento de Arte y Diseño
Actividades de verbos intransitivos:
1. Composición del tema: sobre el crecimiento, sobre el amor de los padres;
(1) La historia del crecimiento de un estudiante universitario;
(2) La historia de mi padre
(3) La historia de; mi padre y yo.
2. Organízate para ver la película "El amor del padre" antes del Día del Padre.
Siete. Formato del concurso y requisitos de inscripción:
1. No hay límite en el número de palabras ni en el estilo de escritura. Se aceptan novelas, poemas, ensayos, ensayos, revistas, fotografías y textos.
2. Los ensayos deben ser trabajos originales y el plagio está estrictamente prohibido. El contenido se basa en el tema "El amor del padre es como una montaña" y no debe desviarse del tema.
3. Las entradas están escritas principalmente por el Politécnico de Nanyang.
4. Es necesario indicar la categoría, nombre y demás datos relevantes en el trabajo para que el equipo de selección pueda realizar la selección.
8. Portafolio:
Enviarlo a la Oficina del Sindicato de Estudiantes a las 5 pm del día 15 de junio.
9. Selección de obras:
La selección de este evento se divide en dos partes.
En primer lugar, una vez recopilados todos los trabajos, el personal relevante del Departamento de Práctica y del Departamento de Estudios de la Unión de Estudiantes organizará la selección de los trabajos destacados.
En segundo lugar, los trabajos destacados se enviarán a líderes y profesores relevantes para su selección: 65438 0 primeros premios, 2 segundos premios, 5 terceros premios y varios premios de excelencia.
Finalmente, las entradas se exhibirán en la calle principal del Edificio 8 para que los estudiantes se comuniquen y aprendan.
X. Recompensas:
Los estudiantes ganadores recibirán ciertas recompensas espirituales y materiales, y los estudiantes participantes recibirán ciertas recompensas espirituales.
Diseño de reunión de clase temática del Día del Padre (9)
Propósitos de la actividad:
1. Que los niños sepan que el tercer domingo de junio es el Día del Padre y comprendan. ese papá del trabajo duro.
2. Mejorar la relación entre padre e hijo a través de actividades entre padres e hijos, dejar que el padre conozca su posición en la mente del niño y dejar más tiempo para acompañar al niño después del trabajo ajetreado.
3. Dispuesto a participar activamente en las actividades y sentir la alegría del festival.
4. Comprender el origen de la fiesta, conocer las fechas y costumbres de la fiesta y estar dispuesto a participar en las actividades festivas.
Preparación de actividades:
Batería, bádminton, peinetas, premios, regalos, manualidades infantiles.
Hora de la actividad:
15 de junio, 4:30 pm
Proceso de la actividad:
1. Los niños dan la bienvenida a su padre para que entre. En la sala de actividades, sírvele un vaso de agua para beber, dale un trabajo hecho a mano, un abanico, y dile una dulce palabra: ¡Papá, has trabajado duro!
Citas del profesor: Antes que nada, gracias por venir.
El tercer domingo de junio de cada año es el Día del Padre. En el pasado siempre celebrábamos el Día de la Mujer y el Día de la Madre el 8 de marzo y cantábamos la canción "¡Sólo las madres en el mundo son buenas!", Padre, ¿lo hemos olvidado? De hecho, el padre también tiene su lado amable y el padre también tiene ganas de jugar con sus hijos. Ante esta situación, invitamos a los papás a participar del evento padres-hijos “Papá Hércules” con motivo del Día del Padre. Las actividades de hoy se centran principalmente en los juegos entre padres e hijos, y ahora comienza el primer juego entre padres e hijos.
3. Sesión de juego entre padres e hijos
1. Peinar el cabello: Cada grupo invita a tres o cuatro niñas con cabello largo y a sus padres, y les pide a sus padres que peinen y trencen a sus hijas. ' cabello. Déjelos peinarse suave y cuidadosamente y atar firmemente.
2. Jugabilidad canguro: Cada grupo tiene tres o cuatro niños frente a sus padres, con los guantes alrededor del cuello y las piernas enganchadas a la cintura. Los padres no pueden tocar a sus hijos con las manos y correr hacia el otro lado. El más rápido gana.
3. Me pongo los zapatos de mi padre: Cada grupo invita a participar a 10 padres y niños. Primero, deje que el niño conozca los zapatos de su padre y luego pídale que se los quite y los ponga en círculo. La maestra estropeó los zapatos y empezó el juego. Los niños encontraron en el círculo los zapatos de su padre y les ayudaron a ponérselos. El padre bien vestido se levantó primero para señalar al ganador.
4. Pasar el paquete: cuando los tambores paran, ¿a quién se le deben regalar las flores? Los niños dicen una bendición o realizan un espectáculo, y el padre presenta sus obras y cuenta una historia interesante sobre su familia. .
Cuarto, la parte de conclusión
La música comenzó y los niños entregaron personalmente el premio a su padre. Tómate una foto grupal como recuerdo.
Resumen del profesor: Deje más tiempo para acompañar a sus hijos después del trabajo intenso, para que cuando crezcan dejen mejores recuerdos.
Disposición del personal:
Li es responsable de organizar la competencia y Diao Yufeng es responsable de ayudar a la organización, ordenar y tomar fotografías.
Incluye reflexión:
A través de esta actividad del Día del Padre, los niños aprendieron una lección de vida y aprendieron que el amor de una madre es como un océano y el amor de un padre es como una montaña. Puede ayudar a los niños a valorar más el amor de sus familias, esforzarse por amar a sus familias y vivir felices con sus familias.
Diseño de reunión de clase temática del Día del Padre (10)
Objetivos didácticos
Objetivos de conocimiento:
Saber que el Día del Padre es el día tres día del domingo de junio.
Objetivo de habilidad:
Hacer un regalo para mi papá con mis propias manos.
Objetivos emocionales:
Saber querer a las personas que quieres y saber estar agradecido con tus padres.
Comprende la época, origen y costumbres de la fiesta, y siente el ambiente festivo.
Puntos clave:
Aprende varias formas de expresar amor a tu padre, como hacer regalos o servir un vaso de agua en casa.
Dificultades:
Los niños aprenden a ser agradecidos con sus padres en casa y a ser un niño sensato.
Métodos de enseñanza:
Descripción de los métodos de interrogación
Derecho de aprendizaje:
Apreciación, narración y comunicación
Proceso de enseñanza
(1) Pregunta de introducción: Sabes que hay un festival importante en junio, que es sobre papá. ¿Alguien puede decirme qué es esto?
(2) La maestra explica el momento del Día del Padre y pide a los niños que recuerden si le dieron a su padre un pequeño regalo o le dijeron "te amo" ese día.
(3) Después de que algunos niños respondieron, dejaron que los niños sintieran plenamente la calidez del amor de su padre, como las fotos entre padres e hijos tomadas en el evento entre padres e hijos en el Centro de Exposiciones Infantiles.
(4) Deje que los niños compartan con sus compañeros que los escuchan las cosas más felices que han hecho con su padre.
(5) Ve a casa y haz algo por tu papá y dile "te amo".
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