Guía el trabajo de supervisión educativa de la ciudad y es responsable del trabajo educativo de los departamentos administrativos de educación del gobierno popular por debajo del nivel municipal, las escuelas secundarias de todos los niveles y a continuación, y la erradicación del analfabetismo entre los jóvenes. Supervisión, inspección, evaluación y orientación.
(2) Oficina
Responsable de la coordinación integral de los asuntos y asuntos gubernamentales; responsable de las reuniones, supervisión y supervisión de asuntos importantes, documentos, confidencialidad, confidencialidad, archivos, información, finanzas, gestión de objetivos, gestión de logística, peticiones, etc.; Responsable de manejar las recomendaciones y propuestas del Congreso Nacional del Pueblo y la CCPPCh; Responsable de orientar la seguridad y estabilidad de las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infancia en la ciudad; manejo de emergencias públicas importantes e incidentes de seguridad importantes en el sistema educativo y social. Responsable de la mejora integral de la seguridad pública; gestión de los intercambios externos y la cooperación internacional del sistema educativo de la ciudad; responsable de la publicación de Mudanjiang Education; Provincia de Mudanjiang.
(3) Departamento de Educación Infantil
Responsable de supervisar, inspeccionar y orientar las escuelas primarias de la ciudad (incluidas las escuelas primarias étnicas), los jardines de infancia y las escuelas de educación especial para implementar directrices y políticas educativas. y las leyes y reglamentos responsables de la enseñanza de la educación moral en las escuelas primarias (incluidas las escuelas primarias étnicas), los jardines de infancia y las escuelas de educación especial de la ciudad, inspeccionan y guían la reforma educativa y docente, la educación fuera del campus y la educación sobre seguridad en las escuelas primarias (incluidas las étnicas); escuelas primarias), jardines de infancia y escuelas de educación especial; responsable de la planificación del diseño de la educación preescolar de la ciudad, el ajuste estructural y la formulación y evaluación de los estándares de aprobación de los jardines de infancia; orientar la construcción de informatización de escuelas primarias y jardines de infancia en diversos lugares y llevar a cabo trabajos de alfabetización para los jóvenes; los adultos serán responsables de formular planes de trabajo de asignación de escuelas primarias y secundarias urbanas, coordinarán la división de nuevos estudiantes en distritos escolares en cada distrito y serán responsables de la gestión del estado de los estudiantes de escuelas primarias urbanas; jardines de infancia; ayudar a la oficina de supervisión en la organización e implementación de evaluaciones educativas.
⑷Sección de Educación Secundaria
Supervisar, inspeccionar y orientar las escuelas primarias y secundarias ordinarias (incluidas las escuelas intermedias étnicas) para implementar directrices, políticas, leyes y reglamentos educativos y trabajar con las partes pertinentes para orientar; y promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria, estandarizando el comportamiento escolar responsable de guiar el trabajo docente de educación moral de las escuelas secundarias ordinarias (incluidas las escuelas secundarias étnicas) y guiar la implementación de la educación obligatoria de nueve años y la educación secundaria universal; ; orientar la reforma educativa y docente y los proyectos experimentales y la identificación de bases de las escuelas intermedias ordinarias (incluidas las escuelas intermedias étnicas); Responsable de la evaluación de las escuelas secundarias modelo municipales y la revisión y recomendación de las escuelas secundarias modelo provinciales; estudiantes de secundaria urbana Responsable de la gestión del estado de los estudiantes de las escuelas intermedias ordinarias urbanas y la emisión de diplomas de escuela secundaria Responsable de la evaluación y recomendación de los tres buenos estudiantes a nivel provincial y la identificación municipal de tres buenos estudiantes y destacados; cuadros estudiantiles a nivel provincial responsables de la evaluación y recomendación de maestros destacados y trabajadores de educación moral avanzada a nivel provincial responsables de la selección de materiales didácticos para la escuela secundaria;
(5) Sección de Educación Vocacional para Adultos
Coordinar, coordinar y orientar la reforma docente de la educación secundaria vocacional de la ciudad, formular y organizar la implementación de la educación secundaria vocacional y los documentos de orientación y evaluación de la enseñanza. guiar la construcción profesional y el desarrollo de capacidades básicas de las escuelas secundarias vocacionales; guiar la gestión de la educación y la enseñanza, la reforma docente y la construcción de material didáctico de las escuelas secundarias vocacionales en la ciudad; ser responsable de la gestión; del estatus de los estudiantes y las calificaciones académicas de varias escuelas secundarias vocacionales; trabajar con los departamentos pertinentes para formular un plan de inscripción en escuelas secundarias vocacionales, responsable de la gestión de la educación y la enseñanza, la gestión del estatus de los estudiantes y diversas orientaciones comerciales de las escuelas secundarias vocacionales privadas; el trabajo de la educación de los empleados y los centros de educación y capacitación de los empleados en todos los ámbitos de la vida, empresas e instituciones en la ciudad responsable de expedir diplomas de escuela secundaria para adultos Certificado de graduación Responsable de la orientación empresarial y la formación técnica práctica rural de los agricultores del municipio (ciudad); y escuelas técnicas.
(6) Sección de Deportes, Salud y Educación Artística
Responsable de orientar la educación deportiva, la salud y la salud, la educación artística y la educación de defensa nacional en las escuelas de la ciudad; competencias en toda la ciudad y organización de escuelas primarias y secundarias Participar en competencias deportivas nacionales y provinciales (incluida la defensa nacional) y actividades de intercambio de arte formular políticas y documentos de orientación educativa y docente relacionados con el deporte, la salud y la educación artística planificar y orientar la construcción; de materiales didácticos para las carreras pertinentes; ser responsable de organizar los exámenes físicos para los graduados de la escuela secundaria; inspeccionar y orientar el desarrollo de los cursos de educación física, salud y arte en las escuelas primarias y secundarias y orientar una hora de ejercicio físico todos los días; la salud escolar y la prevención de enfermedades y el seguimiento de la aptitud física de los estudiantes guían el trabajo de los centros municipales de atención primaria y secundaria de salud;
(7) Sección de Supervisión de la Aplicación de la Ley
Responsable de la investigación sobre la reforma educativa integral y la estrategia de desarrollo de la ciudad, responsable de la publicidad legal del sistema educativo de la ciudad, aplicación de la ley administrativa de educación; supervisión y revisión administrativa responsable de la supervisión e inspección Implementar las leyes y regulaciones educativas de la ciudad, investigar y tratar casos ilegales; ser responsable de la revisión, aprobación y gestión de las instituciones educativas privadas;
(8) Sección de Auditoría Financiera
Preparar el presupuesto del año fiscal para el desarrollo de la educación; contar y monitorear la inversión y la implementación de los fondos de educación de la ciudad; coordinar y administrar varios tipos de fondos asignados; por el país, las provincias y las ciudades, los fondos de educación especial guían el trabajo de gestión financiera de la educación de la ciudad; inspeccionan y guían el presupuesto, las cuentas finales y la gestión financiera de las unidades directamente afiliadas; coordinan y administran los activos de propiedad estatal de las unidades directamente afiliadas; para auditar y supervisar el uso de fondos por unidades directamente afiliadas; ser responsable de liderar la auditoría de responsabilidad económica saliente y guiar el trabajo de auditoría interna de los departamentos de administración de educación del condado (ciudad) y del distrito;
(9) Sección de Planificación del Desarrollo
Prepara planes de desarrollo educativo a mediano y largo plazo; es responsable de la planificación del diseño, el ajuste estructural y la optimización de recursos de las escuelas municipales; formular planes básicos de construcción para escuelas primarias y secundarias directamente bajo el gobierno central; Responsable del análisis estadístico y resumen de la información de educación básica en la ciudad; guiar e inspeccionar el trabajo de las escuelas en todos los niveles y tipos para mejorar las condiciones de funcionamiento de las escuelas; el mantenimiento y renovación de edificios escolares directamente afiliados y la seguridad de los edificios escolares; supervisar e inspeccionar el uso de los fondos de construcción de capital, supervisión e inspección de calidad y auditoría de cuentas finales responsable de la configuración y gestión del equipo de enseñanza en las escuelas primarias y secundarias; para la gestión de viviendas para empleados.
Sección de Gestión Docente
Responsable de la planificación, construcción y capacitación del equipo docente de la ciudad, responsable de organizar la revisión de los puestos de docentes junior e intermedios y la selección y recomendación de docentes senior; puestos responsables de la selección y recomendación de docentes de nivel especial Selección y recomendación responsable de la revisión y recomendación de docentes clave a nivel nacional y provincial responsable del trabajo relacionado con la certificación de las calificaciones docentes en todo tipo de escuelas; todos los niveles de la ciudad.
(xi) Departamento de Personal
Responsable de la dotación de personal, salarios laborales, traslados de personal y evaluación anual de los organismos administrativos y del sistema educativo municipal responsable de la orientación laboral de los egresados de colegios normales; Responsable de orientar la reforma escolar de las instituciones públicas; responsable de la aprobación de elogios y premios en el sistema educativo; responsable de la recomendación y gestión del personal y líderes de materias que disfrutan de subsidios gubernamentales a nivel municipal y superior; planes de demanda, planes de salarios laborales y estadísticas de cuadros e informes de salarios laborales; responsable de la formación de los cuadros responsables de la labor docente de la ciudad;
(12) Departamento de Información sobre Educación a Distancia del Comité del Partido.
Responsable del plan de desarrollo de informatización educativa del sistema educativo de la ciudad y el plan general, la gestión de la educación a distancia (red) y el trabajo relacionado con la tecnología educativa moderna; responsable de la planificación y gestión de la tecnología de la educación audiovisual de la ciudad; y equipamiento; Responsable y orientador del trabajo lingüístico y escrito de la ciudad. Responsable de la construcción del partido y la civilización espiritual de la Oficina de Educación; supervisar e inspeccionar la disciplina laboral y el estilo de trabajo del personal de la agencia;
(13) Oficina del Comité del Partido (Departamento de Organización, Departamento de Propaganda, Comité de la Liga Juvenil)
Responsable de la construcción ideológica, construcción organizacional y construcción de estilo del partido en el sistema educativo; responsable de la gestión del equipo de liderazgo y del equipo de cuadros Construcción, construcción de organizaciones de base y gestión de la educación de los miembros del partido responsable de la educación y capacitación de los cuadros en el sistema educativo; ; guiar la construcción de la civilización espiritual de las escuelas directamente afiliadas y el trabajo del frente unido escolar, responsable de guiar y organizar los comités de la liga juvenil de las unidades directamente afiliadas para hacer un buen trabajo en la construcción organizacional, la construcción ideológica y la construcción cultural de la Liga Juvenil Comunista; otras tareas asignadas por cuadros veteranos y comités del partido.
(14) Sindicatos
Responsables de orientar los objetivos y tareas de la gestión sindical, divulgación de asuntos escolares, alivio de la pobreza, profesorado y personal femenino, gestión integral de población y planificación familiar en el el sistema educativo de la ciudad; centrarse en el trabajo del centro del sistema educativo, organizar y llevar a cabo diversas actividades con características de la industria; llevar a cabo periódicamente elecciones sindicales de base; guiar a cada unidad para convocar conferencias de representantes de profesores y evaluar conferencias de representantes de docentes destacados;
(15) Comité Disciplinario y Oficina de Supervisión
Responsable de guiar el trabajo de supervisión administrativa de los departamentos de administración de educación del condado (ciudad) y del distrito, inspeccionando la implementación de la línea del partido por parte de las organizaciones del partido; y los cuadros dirigentes entre los miembros del partido, los principios, las políticas y el cumplimiento de los Estatutos del Partido y otras normas y reglamentos supervisarán e inspeccionarán el sistema de responsabilidad para construir un gobierno limpio y honesto y la implementación de diversas medidas; ser responsables de la educación de las organizaciones del partido; y los miembros del partido en el sistema educativo, aceptar e investigar y tratar con cuadros dirigentes de miembros del partido en el sistema de la oficina de educación (nivel de división) casos disciplinarios responsables de la investigación y el manejo de las "Medidas provisionales para la responsabilidad administrativa de la educación municipal de Mudanjiang; Bureau" y cuestiones relacionadas con la mala conducta de los docentes; responsable de la evaluación del sistema educativo y la gestión de tarifas educativas irrazonables; responsable de la inspección disciplinaria y supervisión de la Oficina de Educación Municipal; Completar otras tareas asignadas por la Comisión Municipal de Inspección Disciplinaria , el Buró de Supervisión y el Comité del Partido y Administración del Buró de Educación Municipal.