El puntaje mínimo de control de admisión para el primer lote de escuelas secundarias ordinarias en la escuela secundaria Haidong Middle School No. 2 de Zhanjiang es de 550 puntos; el puntaje mínimo de control de admisión para el segundo lote de escuelas secundarias ordinarias es de 450 puntos; .
Construcción de instalaciones:
Escuela secundaria Zhanjiang No. 2 La escuela secundaria Haidong está ubicada en el lado este del hermoso puente de la bahía de Zhanjiang, cubriendo un área de más de 50 acres y un área de construcción de 17.000 metros cuadrados. El ambiente aquí es elegante y arbolado, y se lo conoce como el "campus jardín".
La escuela se basa en la fuerte fortaleza económica de CNOOC Nanhai West Company, con una infraestructura completa y equipos de enseñanza modernos. Se encuentran disponibles edificios de enseñanza, edificios de oficinas, museos de ciencia y tecnología, residencias de profesores y estudiantes, comedores, etc. La escuela puede abrir 48 clases para que 2.500 estudiantes estudien y vivan al mismo tiempo.
Personal docente y características de la escuela:
1. Profesorado y personal
Además de buenas instalaciones escolares, la escuela secundaria Zhanjiang No. 2 también cuenta con la escuela secundaria Haidong. tiene un personal docente sólido Fuerza, conceptos avanzados de gestión escolar y recursos educativos y didácticos de alta calidad.
La escuela también ha contratado a un grupo de profesores jóvenes con excelentes conocimientos y conceptos educativos avanzados de universidades de todo el país, incluidos 13 graduados de maestría de universidades normales clave directamente dependientes del Ministerio de Educación, como la Universidad Normal de Beijing. y Universidad Normal del Noreste, y nacieron estudiantes universitarios. También presentó a 29 destacados maestros en servicio con una rica educación y experiencia docente para enriquecer el equipo docente.
2. Características de la gestión escolar
En términos de filosofía de gestión escolar, la escuela se adhiere al lema escolar de la Escuela Secundaria No. 2 de "patriotismo, dedicación, pragmatismo, e innovación" y forma un espíritu de "unidad, diligencia, rigor y vivacidad". El espíritu escolar se adhiere a la conciencia de "marca, calidad, servicio y competencia" y establece la filosofía educativa de "mejora de la calidad como propósito, enseñanza de la filosofía como línea principal de aprendizaje y visión centrada en el estudiante"
Establecido La filosofía de gestión escolar de "crear una marca y establecer una escuela, administrar las escuelas de acuerdo con las leyes y regulaciones, defender la cultura y educación, gestionar las escuelas democráticamente y gestionar las escuelas basándose en la investigación". La escuela promueve activamente una educación de calidad.
Los datos anteriores provienen de 223 Examination Network.