Puntos de conocimiento sobre los fenómenos sonoros físicos

Punto de conocimiento 1 del fenómeno del sonido físico

1. Producción de sonido:

1. El sonido se produce por la vibración de objetos (las personas producen sonidos al vibrar; En sus cuerdas vocales, las abejas emiten sonidos haciendo vibrar pequeños puntos negros debajo de sus alas, los sonidos del viento se producen mediante la vibración del aire, los instrumentos de viento emiten sonidos mediante la vibración de columnas de aire, los instrumentos de cuerda emiten sonidos mediante la vibración de cuerdas, los tambores emiten sonidos mediante la vibración de parches y campanas. hacer sonidos haciendo vibrar campanas, etc.); no todos los sonidos emitidos por la vibración de objetos pueden ser escuchados por los oídos humanos.

2. La vibración se detiene y la ocurrencia se detiene; pero el sonido no desaparece inmediatamente (porque el sonido original continúa propagándose).

3. El emisor de sonido puede ser sólido, líquido y gas;

2. Propagación del sonido

1. La propagación del sonido requiere un medio; los sólidos, los líquidos y los gases pueden propagar el sonido en general, el sonido se propaga mejor en; sólidos Rápido, el más lento entre los gases (excepto el corcho);

2. El sonido no se puede transmitir en el vacío y los astronautas en la luna (en el espacio) solo pueden hablar a través de teléfonos inalámbricos

3. El sonido se propaga en forma de ondas (ondas sonoras);

4. Velocidad del sonido: La distancia que recorre un objeto por segundo se llama velocidad del sonido y la unidad es m. /s; la fórmula de cálculo para la velocidad del sonido es v=; el sonido viaja en el aire La velocidad es 340m/s

3. Eco:

Durante el proceso de propagación; , el sonido se refleja cuando encuentra obstáculos y luego pasa al oído humano. El oído humano Escuchar el sonido reflejado se llama eco (como: el eco de las montañas, el rugido del trueno en verano, el eco de la pared). Templo del Cielo en Beijing)

1. Las condiciones para escuchar el eco: el tiempo entre el sonido original y el eco El intervalo es más de 0,1 s (el maestro no puede escuchar el eco de las palabras del maestro, y el sonido en una habitación pequeña se vuelve más fuerte porque el sonido original y el eco se superponen

2. Uso del eco: medir la distancia (del coche a la montaña, profundidad del mar), la distancia del glaciar al mar); ship);

4. Las características del sonido incluyen: tono, intensidad y timbre.

1. Tono: el tono alto o bajo se llama tono. frecuencia, cuanto más alto es el tono, más alto (frecuencia: el número de veces que un objeto vibra por segundo, lo que indica qué tan rápido vibra el objeto, la unidad es Hertz, cuanto más grande es el objeto que vibra, más bajo es el tono;)

2. Volumen: la fuerza del sonido Cuanto mayor es la amplitud del objeto, más fuerte es el volumen; cuanto más lejos está el oyente del hablante, más débil es el timbre; Aunque el tono y el volumen de diferentes objetos pueden ser iguales, el timbre es ciertamente diferente (identificar el sonido de un objeto depende del timbre)

Nota: el tono, el volumen y el timbre no afectan. entre sí y son independientes entre sí;

6. Ondas ultrasónicas y ondas infrasónicas

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1. La frecuencia del sonido que siente el oído humano tiene un rango: 20 Hz ~ 20000 Hz. , más de 20000 Hz se llama onda ultrasónica; menos de 20 Hz se llama infrasonido;

 2. El rango de audición de los animales es diferente al de los humanos. Los elefantes se comunican mediante ondas de infrasonido y terremotos, erupciones volcánicas. los tifones y los tsunamis producen ondas infrasónicas;

7. Peligros y control del ruido

1. Ruido: (!) Desde un punto de vista físico, el sonido emitido cuando un el objeto vibra irregularmente se llama ruido; (2) Desde el punto de vista ambiental, cualquier sonido que dificulte el estudio, el trabajo y el descanso normal de las personas, así como los sonidos que interfieran con los sonidos que la gente quiere escuchar, son Ruido; /p>

2. Sonido musical: Desde un punto de vista físico, el sonido que emiten los objetos que vibran regularmente.

3. Los ruidos comunes incluyen el rugido de los aviones, las bocinas de los automóviles, el sonido; de los petardos y el sonido del roce entre metales

4. Nivel de ruido: La unidad que indica la fuerza del sonido son los decibeles. El símbolo dB, exceder los 90 dB dañará la salud; 0 dB se refiere al sonido que apenas puede ser escuchado por el oído humano.

5. Controle el ruido: (1) Débil en la fuente de sonido (instale un silenciador); (2) Durante la transmisión Debilitado durante el proceso (plantación de árboles.

Pared insonorizada) (3) Atenuada en el oído humano (uso de tapones para los oídos)

8. Utilización del sonido

1. Las ondas ultrasónicas tienen gran energía y alta frecuencia y se utilizan para romper piedras y relojes limpios y otros instrumentos de precisión; las ondas ultrasónicas se propagan básicamente en líneas rectas y se utilizan para la producción de ecolocalización (orientación de murciélagos) (sistema de sonar)

2. Transmite información (el "olor" del médico al verificar). la enfermedad, ultrasonido B, golpe

3. El sonido puede transmitir energía (el cristal del costado del aeropuerto se rompió, no se puede hablar en voz alta en las montañas nevadas, un diapasón vibra y el diapasón intacto vibra) Segundo día de la escuela secundaria Puntos de conocimiento del fenómeno del sonido físico en el primer volumen

1. La aparición del sonido

Todos los objetos que emiten sonido son Vibrando. Cuando la vibración se detiene, el sonido se detendrá.

El sonido se produce por la vibración de los objetos, pero no todas las vibraciones pueden ser escuchadas por el oído humano.

2. Propagación del sonido

La propagación del sonido requiere un medio, y el sonido no se puede transmitir en el vacío.

(1) El sonido debe transmitirse a través de todos los gases, líquidos y sólidos como medios. Estos materiales como medios se llaman medios. Incluso si los astronautas en la luna hablan cara a cara, aún necesitan confiar. en la radio Entonces, debido a que no hay aire en la luna, el sonido no se puede transmitir en el vacío.

(2) El sonido se propaga a diferentes velocidades en diferentes medios. En general, gt sólido; aire gt líquido;

La velocidad de propagación del sonido en el aire es de aproximadamente 340 m/s <. /p>

3. Eco

Durante la propagación del sonido, el sonido que se refleja cuando encuentra obstáculos se llama eco.

Condiciones para distinguir el eco del sonido original: El eco llega a los oídos de las personas más de 0,1 segundos más tarde que el sonido original, por lo que el sonido debe reflejarse mediante obstáculos a más de 17 m de distancia antes de que las personas puedan escuchar el eco.

Cuando es inferior a 0 o 1 segundo, el sonido reflejado sólo puede reforzar el sonido original.

Echo se puede utilizar para medir la profundidad del mar o la distancia entre la fuente de sonido y el obstáculo.

4. Sonido musical

El sonido que se emite cuando un objeto vibra regularmente se llama sonido musical.

Los tres elementos del sonido musical: altura, sonoridad y timbre.

La altura del sonido se llama altura, y está determinada por la frecuencia de vibración del cuerpo sonoro. Cuanto mayor sea la frecuencia, más alto será el tono.

El tamaño del sonido se llama sonoridad. La sonoridad está relacionada con la amplitud de la vibración de la fuente del sonido y la distancia desde la fuente del sonido al oído humano.

La calidad de los sonidos emitidos por diferentes emisores de sonido se llama timbre, que se utiliza para distinguir varios sonidos.

5. Ruido y fuentes

Desde el punto de vista físico, el ruido se refiere al sonido emitido cuando el cuerpo emisor del sonido vibra de forma irregular. Desde el punto de vista ambiental, cualquier ruido. que dificulta el descanso y el estudio normales de las personas. Los sonidos del trabajo y del trabajo, así como los sonidos que interfieren con los sonidos que la gente quiere escuchar, son todos ruido.

6. Clasificación de los niveles de sonido

La gente usa decibelios para dividir los niveles de sonido. 30dB-40dB es un ambiente silencioso ideal. Si supera los 50dB, afectará el sueño. Afectará el sueño. Interfiere con las conversaciones y afecta la eficiencia en el trabajo. Vivir en un ambiente ruidoso por encima de 90 dB durante mucho tiempo afectará la audición.

7. Formas de reducir el ruido

Se puede reducir en la fuente del sonido (silenciamiento), durante la propagación (absorción del sonido) y en el oído humano (aislamiento acústico).

Métodos de aprendizaje de física

Escucha atentamente

Escucha atentamente en clase y no te distraigas. No seas moralista, aprende de profesores y compañeros con la mente abierta. No dejes de escuchar porque creas que la conferencia del profesor es sencilla. Si esto sucede, puedes tratarlo como una revisión y consolidación. Trate de ser coherente y sincronizado con el profesor. Si tiene opiniones diferentes, discútalas con el profesor después de clase. No puede tomar una decisión por su cuenta, de lo contrario será equivalente a estudiar por su cuenta. Después de comenzar, con cierta base, se le permite tener un cierto espacio para sus propias actividades, lo que significa que se le permite tener algunas cosas propias. Cuanto más aprende, más cosas tiene.

Organizar los materiales de estudio

Los materiales de estudio deben estar bien conservados, clasificados y marcados. La clasificación de los materiales de aprendizaje incluye ejercicios, exámenes, informes experimentales, etc. Calificar significa, por ejemplo, que las preguntas generales no se marquen, las preguntas buenas, las preguntas valiosas y las preguntas propensas a errores se marcan de manera diferente para lecturas futuras.

Haz las preguntas de forma independiente

Haz algunas preguntas de forma independiente y con calidad y cantidad. Debe haber un cierto número de preguntas, no pocas, y deben ser de cierta calidad, lo que significa que deben tener un cierto grado de dificultad. Cualquiera que no supere este nivel en el aprendizaje de matemáticas, física y química no podrá aprender bien. Resolver problemas de forma independiente a veces puede ser más lento, a veces tomar desvíos y, a veces, ni siquiera se puede resolver, pero esto es normal y es la única forma que tiene cualquier principiante de tener éxito.

Puntos de conocimiento de la energía mecánica

1. La energía mecánica es la suma de la energía cinética y la energía potencial. La energía potencial aquí se divide en energía potencial gravitacional y energía potencial elástica.

2. Lo que determina la energía cinética es la masa y la velocidad; lo que determina la energía potencial gravitacional es la masa y la altura; lo que determina la energía potencial elástica es el coeficiente de rigidez y la cantidad de deformación.

3. Energía cinética: La energía que tiene un objeto debido a su movimiento se llama energía cinética del objeto.

4. Relación entre energía potencial y energía cinética: el aumento de la energía cinética es igual a la disminución de la energía potencial gravitacional.