De hecho, desde que nos hemos embarcado en este camino, significa que tenemos que tomar un camino de cambios interminables, que requiere que vayamos al día con los tiempos, que tenemos que tomar un camino impredecible; requiere que sigamos aprendiendo; ¡todavía tenemos que tomar un camino lleno de giros y desafíos, que requiere que sigamos explorando y creciendo!
Sin embargo, ¿dónde está el camino para los docentes? Muchas personas observan la complicada situación educativa actual, con interminables estudiantes con problemas, materiales didácticos en constante revisión y sienten cada vez más que la experiencia docente es inútil, confusa y sin saber qué hacer. Al estar en ello, no puedo evitar sentirme afectado. Afortunadamente soy una persona acostumbrada a pensar y no estoy dispuesta a caer. Después de examinar cuidadosamente estas cuestiones y combinar algunas de mis propias experiencias y conocimientos, descubrí que podemos embarcarnos juntos en un camino de crecimiento docente. Resulta que el camino está justo a tus pies:
El primer camino: el camino hacia la formación.
La formación y el aprendizaje es una buena manera de que los docentes crezcan. Ya sea "invitar a entrar" o "salir", o continuar con la educación y el aprendizaje en la plataforma en línea, todos ellos son recursos valiosos. Si valoramos cada oportunidad de entrenamiento, es como abrir una ventana frente a nuestros ojos y podremos ver el hermoso paisaje del mundo exterior.
Permítanme compartir con ustedes una pequeña historia: Hace unos años, Liu Lili, subdirectora del Centro de Capacitación de Directores de Escuelas Intermedias del Ministerio de Educación, vino a nuestra Escuela Secundaria Experimental de la ciudad de Xinmi. para guiar el trabajo y realizar algunas capacitaciones profesionales para los docentes. Durante este período, otro profesor y yo impartiremos clases abiertas en forma de "misma clase y clase heterogénea". He olvidado qué artículo, pero recuerdo un comentario hecho por el director Liu en mi "Importación", diciendo que mi hermoso y narcisista lenguaje fue recitado a los estudiantes cuando lo presenté. Suena muy cómodo y conmovedor, pero también como una nube en el cielo. Aunque es hermoso, está demasiado vacío. ¿Qué efecto tiene en los estudiantes, esta lección y este texto? Importe, no porque crea que se ve bien, sino porque es adecuado para su uso. Eso fue lo que quiso decir el director Liu, pero nunca lo olvidaré. Después de clase, cada vez que importo, siempre pienso detenidamente y comparo varios métodos de importación para ver cuál es el más efectivo, pero nunca recitaré un texto moralista para mostrar mi talento literario. Si salgo a clase y veo al maestro como lo hice en el pasado, estaré agradecido de haber conocido a un mentor de vida y corregido mi desviación. Por lo tanto, debemos aprovechar cada oportunidad de entrenamiento, extraer nutrientes de ella y promover el crecimiento.
Más tarde, la escuela invitó sucesivamente a profesores como Wang, Meng, Hou Shuying, Ma Guanting, etc. para guiar nuestro crecimiento desde diferentes ángulos, ya fuera un camino de crecimiento lleno de sudor o una guía de materias. o la capacidad de gestión de clases, o el amor, los estudiantes son la eterna arma mágica del éxito educativo, o podemos hablar de educación desde la cultura tradicional china, reentender nuestra profesión, etc. , todo lo cual purifica nuestros corazones y nos despeja la niebla. Por esta razón, creo que cada maestro puede encontrar su propio punto brillante siempre que vacíe su corazón, limpie las malas hierbas de su corazón, baje su cuerpo y su postura y mire a todos los que lo rodean. ¡Ver a Siqi con esa actitud definitivamente le dará nuevos sentimientos con el tiempo!
Podrás decir que entrenar es sólo viajar, ¡qué maravilla! De hecho, nada tiene sentido en sí mismo, todo depende de cómo se mire. Personalmente, la formación de reemplazo en la Universidad Normal de Henan duró dos años y no fue más que obtener un certificado de finalización. Muchos profesores dijeron que era inútil, pero yo me reí. ¿Qué funciona y qué no? Para mí, las conferencias dadas por tantos profesores son tesoros y tesoros invaluables. ¿Pueden medirse por el utilitarismo? Una vez que algo se vuelve utilitario, ¡los problemas surgirán! Durante la capacitación, me quedé despierto hasta tarde para explorar el tema y presenté el plan de capacitación a los expertos por primera vez. Participé en el Concurso de cursos de calidad de las escuelas primarias y secundarias rurales de Zhengzhou. Necesito preparar cinco textos con diferentes temas, por lo que tengo clases durante el día y organizo el material didáctico y el diseño didáctico por la noche. He memorizado cada vínculo y lenguaje, y he preestablecido problemas y estrategias de respuesta. Esos días fueron muy dolorosos y a menudo tenía insomnio, pero no me rendí y finalmente perseveré. Aunque finalmente gané el tercer premio en Zhengzhou, la capacitación que recibí y la experiencia de hacer preguntas a cinco o seis expertos provinciales e incluso nacionales fueron una especie de crecimiento.
Hablemos de la formación de propietarios de talleres en Wuhan. En ese momento, los dueños de los tres talleres de idioma chino en la escuela secundaria de Zhengzhou solo vinieron a verme y nadie me consultó durante las actividades.
¡Estaba muy ansiosa! Recuerdo una vez, después de la actividad de calentamiento para romper el hielo, el profesor le dio a cada taller una hoja de papel blanco y le pidió que le diera un nombre y un logotipo a su taller dentro de un tiempo específico. Otros talleres inmediatamente iniciaron una animada discusión y yo me quedé solo. No soy bueno en esto y menos aún en dibujar. Mi hija, a quien le gusta dibujar, dijo una vez que no tengo ningún talento. Sin embargo, la maestra miró la hora y el sudor de mi frente estalló. ¡No hay nadie en quien confiar, tengo que confiar en mí mismo! Primero dibujé letras y líneas simples según la idea del "Idioma chino de la escuela secundaria", pero luego desistí cuando vi que no tomaba forma. Pensé, ¿por qué no abandonar esta idea y diseñar desde otros ángulos? Pensando en el taller, su protagonismo para nuestros profesores y los profesores que estaban más alejados del podio, inmediatamente dibujé una casa de madera con un simple boceto a mano alzada. La pequeña puerta estaba abierta y de ella salía una hilera de huellas de pezuñas de gatito. dentro de la casa Sal, dobla una esquina y extiende de cerca a lejos. Se llama "Fangfangyuan", lo que significa que cada uno de nosotros puede llegar lejos y crecer como docente a través del aprendizaje en línea del taller. Inesperadamente, esta cosa "forzada" fue elogiada por el maestro Qianqian, diciendo que tenía una concepción artística. En cuanto a mí, ¡el nerviosismo anterior desapareció y fue reemplazado por un poco de alegría y orgullo! Después de este incidente, gané confianza en la gestión de nuestro taller. Aunque todavía no entendía mucho, le pregunté a la maestra con diligencia. De esta manera se construyó nuestro taller, se crearon actividades una tras otra y los empleados del taller comenzaron a aprender a tiempo. Verás, este tipo de cosas es la primera vez en mi vida para mí. En lugar de rendirme por vergüenza, lo superé. Creo que no hay dificultad que no pueda resolverse. ¡Si continúas haciéndolo, definitivamente ganarás algo!
En cuanto a la oportunidad de ir a Suzhou a estudiar porque fui admitido con el famoso maestro de Xinmi, la aprecio aún más. En este punto, no entraré en detalles sobre la enorme conmoción que esos cortos diez días trajeron a mi alma. Cito dos párrafos de mi experiencia de capacitación para compartir con ustedes: "Efectivamente, no estoy decepcionado aquí. No solo no estoy decepcionado, sino que me conmuevo, cosecho, reflexiono y absorbo todos los días. El mentor es como un fuerte". fuente de luz, iluminándonos La confusión en nuestros corazones ilumina la oscuridad que tenemos delante. ¡Su sabiduría, su mente, su visión, su conocimiento, su carácter y su persistencia me hacen admirar, confiar, observar, admirar, admirar y admirar! Algunas personas dicen que si no sales a caminar sentirás que ves el mundo entero todos los días. Sí, fue sólo después de que salí que me di cuenta de lo grande que es el mundo. Volví a visitar lugares antiguos, pero todavía sentía que nunca había estado en muchos lugares. Frente a mi mentor, nuestro conocimiento superficial, el conocimiento de una rana en un pozo, es sólo una mota de polvo. Cuanto más veo mi propia ignorancia pedante y la inmensidad del mundo desconocido, más entiendo lo sencillo que es agacharse para estudiar y establecerse para enseñar.
Lo anterior son todas las cosas que he experimentado personalmente. Ahora siento que estoy creciendo cada día, me quejo menos, entiendo más y soy muy tolerante con mi puesto, mis compañeros y mis alumnos. Sé que este es el impacto de la formación y el aprendizaje, y también me hace creer que el camino a la formación es el atajo hacia el crecimiento. He oído este dicho: No tengas miedo de no tener la oportunidad de jugar, sólo ten miedo de no tener la capacidad de jugar en la cancha. Siempre debemos estar en el camino. Sólo en el camino podemos frenar el "caballo" al galope de la oportunidad, espolearlo y azotarlo y correr hacia el futuro. ?
La segunda forma es leer.
El crecimiento es inseparable de la lectura. En una era de lectura universal, creo que todo el mundo conoce la importancia de la lectura mejor que yo. ¿Por qué estudiar? La lectura es un proyecto de "cultivo mental" a largo plazo y también es la mejor manera de practicar para una persona. Enriquece y profundiza el ser de la vida afectando la mente. La vida sin lectura es lamentable y el tiempo sin lectura es triste. El gran educador Suhomlinsky dijo: "La manera de hacer que los niños sean inteligentes no es recuperar lecciones o agregar tareas, sino leer, leer y volver a leer. Piense en cada vez que asignamos tareas, si podemos alternar las tareas de copiar y escribir". into Como tarea de lectura, ¡los estudiantes se benefician mucho! También he visto a Huang Tingjian y Su Shi hablar sobre la lectura, y hay algunas palabras que me impresionaron profundamente: si no estudias durante un día, nacerá polvo en él si no estudias durante dos días; , tus palabras no tendrán sentido; si no estudias durante tres días, te sentirás enfermo. Jaja, al igual que cuando pasamos algunas páginas de vez en cuando, ¿no estamos todos descuidados y horribles? Recuerdo el poema de Sanmao "Te doy un caballo", que decía que si lees demasiado, tu apariencia cambiará. Parece que no tienes miedo de ser feo y ¡la lectura puede compensarlo! De lo contrario, Dou Guimei, directora de la escuela primaria de Tsinghua, no diría que su experiencia de belleza se debe al estudio. Parece que la mayoría de nosotros hemos confirmado lo que dijo el Sr. Jiang Yang: todas sus confusiones son causadas por leer muy poco y pensar demasiado.
Sin embargo, estudiar no puede enseñarte a hacerte rico ni darte todo lo que deseas.
Sin embargo, esos conocimientos fragmentados pueden internalizarse en tu aura y encanto, haciéndote más inteligente y maduro. Su influencia en las personas es sutil, afecta su forma de pensar, cambia su conversación, cultiva su mente amplia y su visión aguda, haciendo que los hombres sean más connotativos y las mujeres más elegantes. Si a un chico le gusta una chica, puede ser por su apariencia, pero si se enamora de una chica poco atractiva, debe ser por la rica naturaleza interior de la chica, que la hace exudar la belleza intelectual del conocimiento acumulado. Al igual que un libro, nunca podrás terminarlo. Cada página es tan atractiva que no puedes dejarla. Y esas chicas glamorosas que nunca han estudiado son tan delgadas como una hoja de papel, se pueden ver de un vistazo y no pueden traer felicidad desde el corazón a las personas tan pronto como abren la boca. Al igual que Mu Xin, Jiang Yang y Cheng Shangrong, su confianza y conocimiento, así como su tranquilidad al hablar sobre el pasado y el presente, son suficientes para conmocionar el corazón de todos. Conocí al Sr. Cheng Shangrong por primera vez durante el entrenamiento en Suzhou y nunca olvidaré esa escena:
"Cuando entró al aula con su cabello plateado, la cabeza en alto, sus pasos firmes y llenos de energía, lo admito. En ese momento, con los aplausos, casi rompí a llorar. No sabía qué me emocionaba, y no sabía qué nos traería este senior, solo sentí un aura poderosa que conquistó. Me quedé estupefacto. El temperamento de los literatos, la mentalidad abierta y el espíritu elevado que emanaban de adentro hacia afuera eran como una antorcha encendida frente a mí.
De su conferencia, aprendí que "eres un". buena persona." La evaluación es la recompensa más alta; entiendo que los profesores son los "caballeros" más nobles, pero no a todos los profesores se les puede llamar "caballeros"; sé que la educación es ante todo una empresa moral. Para prosperar, la la gente no puede permanecer sin virtud. "En educación, la moralidad es amar a los niños, porque el camino de la moralidad es respetar a las personas. También sé que un maestro debe ser un practicante. La experiencia es valiosa, pero también da miedo, porque la práctica te hace perfecto, te vuelve estúpido y te detiene. gente sin avanzar, estancada.
Sin PPT, no escribió una sola palabra. Memorizó todas las lecciones de la mañana, desde la teoría hasta la práctica, desde la antigüedad hasta la actualidad, desde lo doméstico. al extranjero, y de 1996 a 2016. Desde la filosofía hasta la pedagogía, desde la poesía hasta las letras, desde los clásicos hasta la música popular, se puede leer con naturalidad palabra por palabra. Enseñó con seriedad y sinceridad, mostrando el comportamiento de un caballero y representando el estilo. El sentido de justicia y responsabilidad de la nación. Tal vez algún día, cuando Los años se estén volviendo amarillos, y cuando lo recuerde, Yuan Ye es brillante y todos estamos parados en el centro de la tierra. Él es el Sr. de 76 años. . Cheng Shangrong. "
Pensé, cuelga el teléfono y contesta. Lee libros. Un día te dará una sorpresa inesperada. Sin embargo, muchos profesores me preguntan qué libros leo. Lo pensé detenidamente y probablemente quería leer los siguientes libros.
La primera es leer libros sobre educación y enseñanza. Somos profesores y nuestro trabajo es educar y enseñar. Queremos leer libros sobre educación y enseñanza, pero los profesores no los soportan porque la teoría es demasiado aburrida. Efectivamente, no está tan llena de altibajos como una novela, ni tan elegante como una prosa, pero es concisa y concisa, y unas pocas palabras explican una gran verdad, al igual que las fórmulas, las leyes y los conceptos, es el Origen y destino del problema. Cuando estamos confundidos, cuando volvemos a este punto de partida para pensar en el problema, sentiremos que hay otro pueblo. ¡La teoría no es una nube colorida en el cielo, es un conocimiento práctico y útil! Es fácil para nosotros diseñar una lección, pero no podemos hacer una pregunta de opción múltiple sobre educación y teoría de la enseñanza. Lo que más tenemos es experiencia, lo que más nos falta es teoría. Después de leer este libro, ¡aquí se resolverán muchos misterios!
El segundo es leer libros sobre materias y carreras. Si eres profesor de chino, lee más libros sobre enseñanza de chino; si eres profesor de inglés, lee más libros sobre enseñanza de inglés. La realidad es que creemos que hemos estado enseñando durante muchos años y que tenemos una rica experiencia. No podemos enseñar a los estudiantes de manera informal, entonces, ¿qué estamos estudiando? Pero a los profesores jóvenes no les gusta estudiar. Piensan que la juventud es capital y el agrado de los estudiantes por los profesores jóvenes se debe a sus logros, pero no saben que la experiencia es capital. Por lo tanto, cada uno de nosotros tiene su propia manera y comprensión de la clase, sin estudiar los materiales didácticos, los métodos de enseñanza ni a los estudiantes. ¡Realmente arrogante! Durante la capacitación, aproveché el tiempo de descanso para consultar con el maestro Xu Bin. Él me dio sugerencias sinceras sobre cómo evaluar la clase, que es escuchar la clase con un propósito, como escuchar la introducción, escuchar las palabras del maestro. lenguaje, escuchar preguntas, escribir en la pizarra, etc. Dije que no sabía qué clase de profesor debía tomar y con qué propósito. La profesora me dio un ejemplo de cómo escuchar clases de diferentes profesores y me recomendó leer ese libro. Creo que debe haber un libro como este entre los libros que quiero leer en 2017.
El tercero es leer otros libros profesionales. Por ejemplo, como doy clases de chino, también podría leer libros de filosofía. La filosofía es lo más curativo. Todas sus adicciones a la literatura se pueden curar con la medicina adecuada en filosofía. Soy una persona muy emotiva, sobre todo sentimental. Mientras leía el libro, no pude soportar el trágico final. Estaba tan triste que no podía comer, beber ni reír, y el corazón me dolía sin medida. Después de escuchar los consejos del profesor y leer algunos libros de filosofía, gradualmente me volví más racional y mi mentalidad se volvió más equilibrada, por lo que invertí menos en el drama. De hecho, varios libros se complementan entre sí. Quizás no puedas resolver tu nudo con este tipo de libros, pero otros libros pueden resolver tus dudas. Ambos son independientes y completos. Se dice que no existe distinción entre literatura e historia. Aprender bien la historia es útil para aprender chino. De hecho, no se trata sólo de literatura e historia, también puede ayudar a todas las disciplinas y especialidades. El profesor dijo: En tiempo real y más allá del profesionalismo, ¡una clase con un profesor experto sería tan rica e interesante!
El cuarto es leer tus libros favoritos. La vida siempre necesita un poco de sabor. Sin duda, hacer algo que te guste puede aumentar tu interés, al igual que leer un libro o tener una larga conversación con un amigo cercano. Nada puede reemplazar ese gozo espiritual. Personalmente me gustan los libros, la mayoría son Annie's Baby. También leo libros de Zhang Xiaoxian, Zhang Xiaofeng, Bi Shumin, Zhang Ailing, Bai Luomei, Han Han y Guo Jingming, e incluso me gustan los cómics de Jimmy. A veces, cuando recibo un libro nuevo, ni siquiera leo el título, pero tengo que leerlo con atención durante mucho tiempo, lo que me hace muy feliz.
El quinto es leer clásicos chinos y extranjeros. Los clásicos tienen verdades clásicas. No son ni mucho menos lectura electrónica, ni cultura de la comida rápida, ni texto blanco sin calidez. Son densos, involucran humanidades e historia, y tienen un fuerte sentido de los tiempos. Son modelos para que los estudiantes lean y escriban, con esencia inagotable tanto en las descripciones de escenas como en los personajes. Al igual que la Mansión Roja, ya sea arquitectura, vestimenta, comida, festivales, poesía o plantas, cualquiera de ellos puede formar su propio sistema y convertirse en un modelo para la investigación en esta área. Por lo tanto, después de leer Red Mansions innumerables veces, aún te sentirás renovado y ¡aún tendrás nuevos descubrimientos y nuevas ganancias!
En definitiva, la lectura es una forma cálida de crecer. Al caminar por este camino, el paisaje es hermoso, lo que te vuelve gradualmente adicto y experimenta una felicidad diferente. ¡Los anfitriones de la Conferencia de Poesía China, Dong Qing y Wu Yishu, son los más convincentes!
El tercer camino es el camino de la reflexión.
Un profesor en Wuhan se plantea cada día tres preguntas: ¿Amo a mis alumnos de hoy? ¿De qué manera amo a mis alumnos hoy? ¿Mis alumnos se sienten amados? Es en este autocuestionamiento diario que reflexiono constantemente sobre mí mismo, me mejoro constantemente y me convierto en el maestro favorito de los alumnos.
A menudo me pregunto, como docente, ¿hemos reflexionado alguna vez sobre estos: por ejemplo, además del conocimiento, qué aporté a los alumnos? Cuando los estudiantes cometen errores, ¿pienso desde la perspectiva de un adulto o desde la perspectiva de un estudiante? ¿Los métodos de enseñanza y métodos educativos que utilizo son realmente adecuados para mis alumnos? Cuando los estudiantes cometen errores repetidamente, ¿me enojo y enojo, o busco pacientemente las razones subyacentes? A los padres de los estudiantes no les importa, entonces ¿por qué debería entrometerme? ¿Utilizo esto como excusa para mi inacción? ¿Soy realmente bueno con los estudiantes o sigo diciendo que soy bueno con los estudiantes en nombre del amor? ......
Como padre, ¿alguna vez ha reflexionado sobre esto? Por ejemplo, dado que el amor de los padres por sus hijos es desinteresado, ¿por qué siempre nos quejamos de que pagamos mucho pero los niños recibir menos a cambio? Siempre esperamos que nuestros hijos crezcan y sean lo que queremos que sean, pero ¿son felices con tu esperanza? Cuando volvemos a casa, ¿siempre olvidamos que estaba en casa? Somos sólo padres de nuestros hijos. ¿No somos profesores o tenemos otras identidades? Siempre esperamos que nuestros hijos triunfen y nuestras hijas triunfen. Cuando nos sentimos decepcionados una y otra vez, dijimos que esperaríamos a que florecieran las flores. Pero si nuestros hijos nacen como plantas que nunca florecen en la naturaleza, ¿por qué no podemos apreciarlos como algunas de las plantas y hojas más hermosas del mundo? ...
Si cada día nos preguntamos más y pensamos más, creceremos mucho sin darnos cuenta. Respecto a estos temas, escuchemos las opiniones de varios profesores famosos. Para ser maestro, el famoso maestro Liu Hong dijo: Debemos ser un maestro que agrade a los estudiantes, un maestro que entienda la educación, un maestro que pueda enseñar y un maestro feliz. El experto en educación china Yu Yi dijo: "Sé un maestro para toda la vida y aprende de un maestro para toda la vida". El "Maestro ángel" de Jiangsu, Yu Jie, dijo: "No pienso mucho, pero es natural para mí amar a los niños". No pensé demasiado, solo en el camino. Explorando y practicando en el camino no pensé mucho en eso, simplemente sentí que estar juntos y apreciarlo era el destino.
No pensé mucho en eso, sólo sabía que todos crecerían y simplemente caminé con ellos una corta distancia. "Si estas palabras son muy sabrosas, deberías inspirarte mucho. Respecto a ser padre, el maestro Huang dijo: Nuestro hijo fue traído a este mundo sin pedirle su opinión. Por lo tanto, él es el dueño de la vida del niño, y yo Yo soy el maestro, debo acompañar, sólo puedo acompañar.
El cuarto camino es el camino de la acción.
Por mucho que reflexiones, de nada sirve. No actúes. Sólo convirtiendo tus pensamientos en acciones puedes cambiarte realmente a ti mismo. ¿No hay un camino detrás de una persona exitosa? ¿Cómo fue que el maestro Xu Bin pasó directamente de la escuela primaria a enseñar en la Universidad de Soochow? de sus 500 clases abiertas a nivel de condado y superiores, y su investigación ininterrumpida sobre temas; Maestro Liu Hong, ¿cómo pasó de ser un novato en inglés a ser profesor de inglés? Más de 500 películas extranjeras, a menudo memorizando diccionarios de inglés y viendo programas en inglés, y teniendo el coraje de desafiarse a sí misma. ¿Cómo obtuvo la maestra Yu Jie, que ha estado enseñando durante 26 años y siendo maestra de clase durante 25 años, el título de "Ángel?" ¿Maestra"? ¿Debe haber escrito esta carta? La carta de 270.000 palabras está relacionada con la comunicación espiritual de la estudiante, su corazón tierno, su paz interior y su prioridad ante la salud y la seguridad de los estudiantes.
¿Cómo? actuar? Solo digo que como docente, debemos hacer algunas cosas básicas
1. Mejorar los métodos de enseñanza y encontrar los métodos de aprendizaje que sean más adecuados para los estudiantes. ¿Cuáles son los mejores métodos de enseñanza? Permítanme responder con las palabras del maestro Liu Hong: La mejor manera es hacer que los estudiantes aprendan felices; dejar que sientan que un aula hermosa es el estado más elevado de la enseñanza y cada materia tiene sus propias fortalezas. Cada profesor tiene sus propias fortalezas. ¿Por qué? Si no estudia las características de la materia y no idea un método de enseñanza que sea adecuado para los estudiantes de su clase y que tenga sus propias características únicas, ¿tiene miedo de que los estudiantes lo hagan? ¿No ser feliz en sus estudios?
2. ¿Hacer un buen trabajo en cada clase?
No hables de una buena clase pública. No estoy de acuerdo, y nadie lo aceptará basándose en décadas de experiencia docente. De hecho, la experiencia no es más que práctica, pero en una sociedad en rápido desarrollo, si el conocimiento cada vez más actualizado no sigue el ritmo de los tiempos, ¿qué pasa? Al contrario, se convierte en un obstáculo para el progreso y no renace. ¡Inteligente, tal vez estúpido!
¡Pero qué hace a un buen profesor! Li Yugui dijo: "Pasar un buen rato en clase, el profesor se ha ido". . "En lugar de que el profesor sostenga un libro de texto y cuente historias según el guión, la historia vuela, la voz está ronca por el cansancio y se queja de que los estudiantes son estúpidos. Una buena clase debe ser real, eficaz, interactiva y generativa. ." Un aula real abandona simulacros y espectáculos, un aula eficaz persigue la simplicidad y la practicidad, un aula interactiva enfatiza el diálogo y el disfrute, y un aula generada requiere paciencia y sabiduría. "Al escuchar las conferencias de los expertos, mencionaron que el aula ideal tiene tres niveles: en el primer nivel, las personas están en el aula y la clase es entre las personas; en el segundo nivel, las personas son como sus clases y las clases son como sus personas; el tercer nivel, las personas son clases y las clases son personas. ¡Qué encantador sería si pudiéramos alcanzar el estado de olvidar una lección!
3.
El profesor Ye Lan dijo: Los planes de enseñanza de un maestro escritos durante 30 años pueden no ser efectivos, pero si insiste en escribir reflexiones sobre la enseñanza durante tres años, definitivamente se convertirá en un excelente maestro. un modelo que insiste en escribir un diario educativo todos los días.
Nos llevamos bien con los estudiantes todos los días, y las historias suceden todos los días dentro y fuera del aula, y estas historias son una fuente inagotable de nuestra escritura. se pueden recopilar, organizar y registrar a tiempo, no se perderán en nuestra ajetreada vida, sino que nuestros corazones los perforarán en cuentas. ¡Nuestros pensamientos se volverán gradualmente claros como el cristal y nuestra sabiduría aumentará gradualmente! y profundizar no solo precipita el dolor en nuestras vidas, sino que también, sin darnos cuenta, nos transforma en una apariencia brillante. Entonces, tomar el bolígrafo y escribir puede hacer que la gente se calme en este ambiente ruidoso. corazón ansioso me siento tranquilo.
Tengo la costumbre de desacreditarme. También he escrito algunas historias e ideas en educación y enseñanza, como dónde se ha ido la pasión, se modifica el buen diseño de la enseñanza, una atención plena. El aula es un aula moral y el autocultivo es la única forma de ver una mejor nube. Tómese un momento para explicarles que la educación debe ser una carrera para quienes se preocupan por ella, además de la educación.
Esta es una sociedad llena de agotamiento laboral. Casi todo el mundo llora por estar cansado y se queja de la enorme presión y las dificultades de la vida. Como profesores, algunos están agotados en la batalla de ingenio con los estudiantes y otros están agotados en las mentes de los líderes. Quizás tarde demasiado en empezar y se aleje cada vez más del origen. La gente olvida cada vez más por qué empezaron. Todos dicen “nunca olvides tu intención original”, pero ¿cuántas personas aún recuerdan su intención original? Es cierto que es un poco exagerado hablar de poesía y pintura en términos de educación, pero no es necesariamente tan pesimista como todos los ascetas. ¿Por qué no podemos encontrar un punto de equilibrio y un punto de convergencia entre una educación de calidad y una educación basada en exámenes, entre educación y vida, entre poesía y educación popular, entre cielo y tierra? Echa raíces en la tierra y vive una vida secular; toca la distancia y vive una vida poética. Esto no es nada contradictorio. Mientras tengamos amor, ideales y perseverancia al caminar por la tierra de la educación, ¡definitivamente viviremos poéticamente en la tierra de la educación!
Crece y no te duermas en los laureles. ¡Esto es algo muy importante que cada uno de nosotros nunca podrá dejar de hacer!