1. Gestión docente sólida, inspecciones mensuales periódicas, análisis de calidad periódicos, evaluación resumida final y seguimiento reforzado del proceso de calidad de la enseñanza.
2. Un modelo de enseñanza novedoso, explore e implemente el modelo de enseñanza de "aprender primero, enseñar después", permitiendo a los estudiantes expresar opiniones, explicar ideas, encontrar patrones, escribir resúmenes, resaltar la orientación de objetivos y crear situaciones. y fortalecer el impulso de tareas, la retroalimentación y la evaluación oportunas, permitiendo a los estudiantes experimentar plenamente el proceso de aprendizaje.