Título Educativo Caso Amor

La gestión eficaz de la clase por parte del profesor es inseparable del magnífico arte educativo del amor. Los siguientes son los títulos de los casos de educación amorosa que recopilé para que los compartas.

El primer caso de educación en el amor

Sin amor no hay educación.

1. Caso

En septiembre de 2010, estaba enseñando en la Clase 7 (1), un niño llamado Lu. Descubrí que aunque este estudiante es un niño, es muy tímido y tiene una personalidad retraída. Rara vez habla o interactúa con los demás y no le gusta responder preguntas en clase. Siempre parecía nervioso por que los profesores se le acercaran. Para ello, dediqué especialmente tiempo a realizar una visita domiciliaria. Después de conocer a sus padres, su padre reflexionó principalmente sobre tres puntos: 1. Lu ha sido frágil y enfermizo desde que era niño, y es el único hijo de la familia. Toda la familia lo adora y lo sigue en todo. Como resultado, gradualmente desarrolló una personalidad egocéntrica, autista y poco dispuesta a comunicarse con el mundo exterior; 2. Lu tenía buenas calificaciones, pero después de ingresar a la escuela secundaria, iba a un cibercafé todos los días y la calidad de sus tareas disminuyeron drásticamente y sus calificaciones disminuyeron gradualmente. 3. Cuando los padres se dan cuenta de que sus hijos necesitan orientación inmediata, ya es demasiado tarde y dicen que sus hijos no pueden vivir sin juegos. Además, la cariñosa abuela de casa nunca dejaba que sus hijos la cuidaran, por lo que su vida giraba en torno a los juegos en línea y sus padres se dieron por vencidos, lo que hizo que rara vez se comunicara con sus compañeros de clase afuera.

En segundo lugar, análisis

En respuesta a las diversas actuaciones de Lu, tuve muchas conversaciones en profundidad con él y las analicé con otros profesores. Inicialmente se cree que las razones de la soledad y el aislamiento de Lu deberían ser las siguientes:

1. Entorno familiar

La familia de Lu se encuentra en una buena situación financiera. Su padre alquila una casa durante mucho tiempo y rara vez vuelve a casa. No hubo ningún conflicto con Lu incluso cuando regresó a casa, y su padre y sus hijos rara vez se comunicaban con él. Mi madre trabaja en una pequeña empresa del municipio y a menudo trabaja horas extras. Incluso cuando ve a sus hijos jugando, casualmente les pregunta si han terminado sus tareas y luego continúan haciendo las tareas del hogar. Las abuelas no tienen idea de cómo educar a sus hijos. Mientras los niños estén sanos, no tienen nada de qué preocuparse. Debido a la falta de comunicación y orientación a largo plazo entre padres e hijos, he estado inmerso frente a la computadora de casa durante mucho tiempo y no estoy dispuesto a interactuar con mis compañeros de clase, por lo que he optado por escapar, y mi La personalidad se ha vuelto cada vez más retraída.

2. El entorno del hogar

Lu, quien originalmente fue a la escuela primaria, tuvo muy buen rendimiento académico, pero después de ingresar a la escuela secundaria, abrió un cibercafé. lejos de la casa. Al escuchar que sus compañeros de clase siempre hablaban sobre el contenido del juego con gran interés, a Lu le picó el corazón, ¿y luego estuvieron la primera y la segunda vez? Hasta que se les fue de las manos, los padres también advirtieron al niño, pero como estaban a cargo del niño y la abuela también se involucró, la relación familiar fue muy tensa, por lo que los padres tuvieron que desistir. Incluso después de las repetidas súplicas de Lu, la familia compró una computadora para su hijo y la conectó a un cable de Internet. ¿Es precisamente por la repetida participación de la abuela que los niños tienen la suya propia? ¿La columna vertebral? Mimar cada vez más a los niños. No es un error darlo por sentado cuando llegas a casa y juegas.

Tercero, solución

1. La familia comenzó a partir de una familia Lu. Utilizo principalmente tres métodos.

(a) Mantiene contacto regular con su madre; debido a la falta de comunicación de Lu y con sus padres, no se siente como en casa y su estado mental es difícil de controlar. Para comprender mejor la tendencia psicológica de Lu, me comuniqué con su madre al menos una vez cada dos semanas para comprender su última situación y utilizar estas situaciones como base para planificar los hechos. Por ejemplo

10 El 18 de octubre, me enteré durante el intercambio que Lu estaba extremadamente emocionado cuando lo elogié en público hace dos días, así que conscientemente le di la oportunidad de actuar en mi estudio diario. él rápidamente, y también supe de sus cambios poco a poco gracias a su madre.

(2) Educar a sus madres; debido a que sus padres no tienen un buen conocimiento de la educación de sus hijos y no son conscientes de la gravedad de la situación, eduqué especialmente a sus madres y señalé que en educación. En el proceso de educar a los niños, debemos establecer una perspectiva correcta de la vida y los valores, ayudarlos a desarrollar la confianza en sí mismos en el aprendizaje y la vida, y guiarlos activamente para que salgan de malentendidos en la educación. En términos de educación, hablé y me comuniqué conscientemente con él para crear una atmósfera familiar más relajada. A menudo usaba los fines de semana para pasar el rato y relajarme con Lu, lo que cambió en gran medida la actitud de Lu hacia la vida. Ya no estaba siempre inmerso en el mundo ilusorio. Aquí la comunicación con mi madre aumentó gradualmente.

2. Compañeros de clase

Algunos estudiantes de nuestra clase son muy entusiastas y tienen muchas actividades extracurriculares y actividades en equipo. Con este fin, encontré especialmente a tres compañeros de clase entusiastas, les expliqué la situación de Lu de manera sutil y obtuve su consentimiento, pidiéndoles que le dieran a Lu más oportunidades de participar en las actividades diarias, para que él pudiera tener la oportunidad de participar en clase. 3 (1). Un sentido de pertenencia. Aunque no le expliqué específicamente cómo actuar, los tres compañeros de clase estaban muy entusiasmados y realmente ayudaron a Lu con sus acciones.

3. Profesor

Al pedir ayuda al profesor, le hice tres sugerencias: hacerle más preguntas a Lu; elogiarlo tanto como sea posible; criticar más su tarea en persona, etc. esperar. En el examen de ingreso a la escuela secundaria de ese año, confió en su propia capacidad para obtener una puntuación alta de 498 y fue admitido con éxito en una escuela secundaria, lo que también hizo muy felices a sus padres.

Ahora ya no está aislado del mundo, sino que es tan confiado y alegre como otros compañeros de clase. Aunque he pagado mucho, estoy muy orgulloso de ver crecer sanamente a un niño introvertido con tu ayuda.

Cuarto, reflexión

Básicamente todos los estudiantes de esta promoción actual han ingresado a la escuela secundaria, pero cuando miro hacia atrás y lo pienso detenidamente, todavía tengo algunas reflexiones.

En la educación psicológica de los estudiantes de secundaria se debe prestar atención a los siguientes aspectos.

En primer lugar, respetar la personalidad de los alumnos. Los menores, al igual que los adultos, necesitan ser respetados. Por eso, cuando realizamos asesoramiento psicológico, siempre debemos prevenir situaciones que dañen su autoestima. Sólo respetando plenamente su personalidad podremos cultivar gradualmente la autoestima y la confianza en sí mismos de los estudiantes, superar sus barreras psicológicas y permitirles un desarrollo saludable.

En segundo lugar, el asesoramiento psicológico requiere paciencia. Se debe permitir que los estudiantes tengan desviaciones psicológicas, pero también se les debe dar tiempo para corregir y esperar pacientemente. Durante este período, también se permite repetirlo una, dos o incluso varias veces, por lo que como profesor de clase debes tener alta calidad.

Finalmente, utilizo una frase de Huo Maozheng, un famoso educador de mi país, como conclusión de este artículo. Sin amor no hay educación. ? Cuando estudiamos, educamos y cuidamos a los estudiantes con amor, nuestra educación y gestión se convertirán en un árbol con raíces.

Caso 2 de educación sobre el amor

Amor sincero

Antecedentes del caso

? ¿Escuela grande? La integración de recursos educativos es una tendencia de la era actual, que integra y optimiza los recursos educativos y favorece la enseñanza colectiva. Por supuesto, todo tiene dos caras: no sólo mejora las condiciones de funcionamiento de las escuelas, sino que también tiene un gran impacto en los estudiantes matriculados en la escuela. Desde 2010 hasta diciembre, por diversas razones, también experimentamos un cambio importante de carrera y nos unimos a Central Middle School. Nuestra integración esta vez es a mitad de semestre, lo que sin duda tendrá un gran impacto en los estudiantes, docentes y la enseñanza diaria. Especialmente los estudiantes, que de repente tienen que afrontar un nuevo entorno y nuevos profesores. Les resulta difícil salir de su entorno, métodos y modelos de enseñanza originales, integrarse en nuevos grupos y aceptar nuevos profesores. Encontré este problema al comienzo de la escuela conjunta.

Tema del caso

Una carta acorta la distancia entre profesores y estudiantes, se comunica con los estudiantes utilizando métodos de comunicación adecuados y entra en el corazón de los estudiantes con un corazón sincero.

Contenido del caso

Hay varios estudiantes con personalidades especiales en la clase que imparto. Antes de entrar a la escuela, son muy traviesos y estos niños tienen una gran resistencia a ingresar a la escuela. Al principio no le presté mucha atención porque con el tiempo mis hijos se fueron acostumbrando. Pero en la primera clase estos niños me sorprendieron. Durante la clase hablaban en voz alta y me decían cómo era el antiguo maestro y que no querían cambiar de maestro. Tuve que abandonar mis tareas docentes habituales para explicarles los beneficios de la coeducación y cómo afrontar la vida en el futuro. Esa lección se transmite en mis sermones. Pensé que estaría bien en la siguiente clase, pero en la siguiente clase, en lugar de mejorar, varios compañeros interrumpieron mi conferencia en clase e hicieron mucho ruido de fondo. No parecieron escuchar una palabra de lo que dije ayer. ¿Qué puedo hacer? En ese momento pensé que si era demasiado blando con estos niños, sería duro. ¿No hablas? Ya te he dicho suficiente. Luego no dije ni una palabra más.

en lugar de mirar a los estudiantes hablando.

El salón de clases está mucho más tranquilo en este momento, por lo que este método está bien. De esta forma pasé la siguiente media hora en silencio. Sonó el timbre y cuando salí del salón de clases, sucedió algo que me hizo sentir muy triste y avergonzado. Tan pronto como salí del aula, ¿los estudiantes? ¿Estallido? Los niños en el salón de clases cerraron la puerta. ¿Me están declarando la guerra? Al mismo tiempo, también pensé que podría ser un maestro impopular en sus corazones. De vuelta en la oficina, no pude contener más las lágrimas. Después de enseñar durante tantos años, sus alumnos siempre lo han querido y querido. Fue la primera vez que me convertí en alguien que no agradaba a los estudiantes, lo cual fue un sentimiento de fracaso muy conmovedor. Ya no quiero preocuparme por ellos.

Todavía estaba de mal humor cuando llegué a casa por la noche y no podía quejarme con mi familia sin una escuela conjunta. Mi familia me iluminó y dijo? Si te unes a una escuela y te vuelves así, ¿qué estudiante no lo soportará? . Eso es lo que me calmó. Sí, no puedo adaptarme ni siquiera siendo adulto, y mucho menos a estos niños jóvenes y rebeldes. ¿Cómo podría discutir con ellos? Mi tarea principal ahora es cómo tratarlos bien y comenzar la enseñanza normal lo antes posible, de lo contrario, estos niños se retrasarán.

Analicé a estos niños cuidadosamente. Aunque travieso, es muy inocente, inocente y amable. Solía ​​​​hacer enojar mucho a mi ex maestra, pero ahora todavía la extraño mucho. Su naturaleza y carácter no son malos. Es simplemente difícil aceptarme rápidamente. Siento que mientras los trate con sinceridad, puedo impresionarlos y llegar a sus corazones. Ahora los estudiantes son hostiles conmigo y siento que no escuchan nada de lo que les digo en clase. Si quieren calmarse y comunicarse conmigo, deberían pensar en una forma que no se les ocurre. Entonces pensé en escribir una carta. Con el predominio de la era de la información, las personas han olvidado las cartas, pero las cartas pueden hacer que las personas se calmen, escuchen y sientan el contenido de las mismas. Hazlo. Escribí esta carta a los estudiantes con mis verdaderos sentimientos.

Hola compañeros.

Aunque me encuentro con mis compañeros todos los días, sigo eligiendo esta forma especial de comunicarme con mis compañeros con emociones complicadas.

? ¿Estallido? Hubo un fuerte ruido detrás de mí, que hirió profundamente mi corazón. Cuando regresé a la oficina, ya no pude reprimir mi agravio interior y rompí a llorar. Después de trabajar durante diez años, muchos compañeros de clase también me querían, pero ahora me he convertido en persona non grata. Antes de tener un intercambio en profundidad con mis compañeros, ya deliraba. En ese momento me sentí muy triste. En primer lugar, sin el reconocimiento de los compañeros es difícil lograr buenos resultados docentes. Lo más importante es que esto perjudicará a mis compañeros. Entre ellos, el poderoso profesor ya habló de ello en clase.

Estudiantes, nuestra situación es la misma esta vez. Dejaste al excelente maestro que te enseñó a ti y a muchas casas. También dejé mi escuela y mis alumnos originales, y fue difícil decir adiós. Pero esto es la realidad, no algo que tú y yo podamos cambiar y controlar. Esta es una prueba para nosotros y debemos afrontarla con valentía. El camino de la vida es largo y accidentado, pero es sólo una pequeña depresión en este camino. Si ni siquiera podemos cruzarlo, ¿cómo podemos afrontar mayores desafíos y continuar el largo camino de la vida? El entorno en el que vivimos cambia constantemente. No podemos cambiar el medio ambiente. Sólo podemos cambiarnos a nosotros mismos y adaptarnos al entorno.

De hecho, en la primera clase sentí la energía y vitalidad de los alumnos. Algunas de ustedes son hermosas, algunas son elegantes, algunas son positivas y algunas son atrevidas. Todas estas son cosas que admiro y me gustan. En ese momento pensé que definitivamente haríamos un buen trabajo en la clase de chino. Aunque la segunda clase no fue muy agradable, vi pura verdad y amabilidad por parte de mis compañeros, lo que también me dio una gran confianza para llevarme bien con mis compañeros. Compañeros, de hecho, me conmueve vuestra perseverancia y amor por vuestros antiguos profesores. Creo que si dedico mi mayor amor a mis compañeros, recibiré a cambio tu verdadero amor, ¿qué opinas? Realmente espero llegar al corazón de mis compañeros de clase y convertirme en tu mejor amigo.

Te he considerado un amigo y te diré lo que mejor sé. Primero que nada quiero agradecerles, porque después de unirme a la escuela, yo también tuve muchas molestias. Aunque venía a trabajar todos los días, me obligué a levantarme e ir a trabajar todas las mañanas. Perdí mis expectativas originales y mi entusiasmo por el trabajo y la enseñanza. Incluso, lleno de disgusto por este entorno.

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Pero lo que pasó hoy me hizo pensar mucho y, al mismo tiempo, mis pensamientos también han cambiado mucho. Tengo que animarme, debo ser fuerte porque te tengo y tú me necesitas. En este momento tengo expectativas de ir a trabajar. Me diste mi pasión otra vez.

¿Como dice el refrán? ¿Sin pelea, sin conocidos? Por supuesto, esta metáfora no es apropiada, pero siento que a través de este episodio, nuestra relación se volverá cada vez más profunda.

Estas son mis más sinceras palabras. ¿Por qué debería comunicarme contigo de esta manera? Principalmente porque soy una persona temperamental y tengo miedo de no poder controlar mis sentimientos. Espero que los estudiantes también puedan escribir cartas a los profesores sin sus verdaderos sentimientos. Mientras trabajemos duro, definitivamente crearemos hermosas chispas.

A esta hora, ha sonado la campana de las 12. Puede que te hayas quedado dormido, pero yo no puedo dormir. Estoy pensando en esperar con ansias el amanecer para poder ir a nuestra clase pronto.

Tu profesor de chino es 2010.12.438 05.

En clase al día siguiente, al principio no di una conferencia, sino que le entregué la carta a la monitora y le pedí que se la leyera a los alumnos. Los estudiantes sintieron mucha curiosidad y escucharon atentamente. Cuando terminé de leer, el monitor ya estaba llorando y los estudiantes de abajo estaban todos tirados en la mesa llorando. En este momento solo les dije una frase a los estudiantes:? Compañeros, ¿es esta toda la verdad sobre mí? y luego comenzar la clase. El efecto de aula de esta clase es muy bueno y los estudiantes estudian mucho. En el resto de mi vida, mi relación con mis alumnos fue cada vez mejor.

Reflexión de caso

1. La comunicación es un arte. Como profesor, debes explorar constantemente métodos de comunicación que sean más fáciles de aceptar y comprender para los estudiantes en función de situaciones específicas y diferentes objetos de comunicación. . Cuando profesores y estudiantes tienen conflictos, los estudiantes rechazan las enseñanzas del maestro. No importa lo que diga el profesor en clase, los alumnos siempre encontrarán un motivo para decir que no. Al mismo tiempo, los estudiantes también tienen una presuposición sobre el comportamiento del maestro y también tienen un sentimiento de hostilidad específico en su subconsciente. En este momento, como docente, debes romper con esta mentalidad y marcar la diferencia.

No es de extrañar. Los estudiantes definitivamente pensarán que el maestro los criticará debido a su enojo en la próxima clase y tendrán estrategias en mente para lidiar con el maestro. En ese momento, no los critiqué ni los eduqué directamente en clase, sino que envié una carta al monitor, lo cual fue inesperado para los estudiantes. Los estudiantes nunca imaginaron que la maestra les escribiría todos los días que se reunían. Al mismo tiempo, las cartas son una nueva forma de comunicación para ellos y están llenos de curiosidad por el contenido de las cartas del profesor. Por tanto, cuando el monitor está leyendo la carta, los alumnos abandonan su resistencia interior y pueden escuchar la carta con calma y atención. Tiene un muy buen efecto educativo en los estudiantes de educación. Hay muchas formas de comunicarse con los estudiantes, que se caracterizan por la diversidad, la practicidad, la flexibilidad, la variabilidad y la amplitud. Diferentes métodos producirán diferentes efectos. Debemos buscar la verdad a partir de los hechos, analizar situaciones específicas y aprender más sobre las situaciones individuales y grupales de los estudiantes. Varía de persona a persona y es necesario abordarlo, como un médico que prescribe el medicamento adecuado al paciente.

En segundo lugar, trate a los estudiantes con sinceridad. La sinceridad es el puente entre las almas. Sólo controlando la sinceridad se puede generar una chispa de confianza. Para estudiantes adolescentes de secundaria, aunque rebeldes e inmaduros. Sin embargo, tienen un corazón puro y bondadoso. Si el maestro se trata con sinceridad y sinceridad, podrán sentir el cuidado y el respeto del maestro, y también le mostrarán sinceridad. Me tomó dos horas escribir esta carta por la noche y la escribí cuando estaba muy emocionado. El contenido es todo del corazón. Sólo así los estudiantes podrán sentir la sinceridad y lograr buenos resultados. La educación es el proceso de contacto espiritual entre profesores y alumnos. Los sentimientos sinceros entre profesores y alumnos se cultivan en el amor y la sinceridad. Ésta es la filosofía de enseñar y educar a las personas.

El tercer caso de educación amorosa

En nombre del amor, riega con amor

Análisis de antecedentes

¿William? James tiene un dicho famoso: El principio más profundo de la naturaleza humana es esperar que los demás te aprecien. ? La educación apreciativa significa que los maestros exploran las fortalezas y puntos destacados de los estudiantes en el proceso de educación y enseñanza, y brindan aliento y elogios oportunos para estimular la iniciativa y la subjetividad de los estudiantes, permitirles internalizar los requisitos de la educación en comportamientos conscientes y promover la salud y la salud de los estudiantes. Positividad Comportamiento educativo del desarrollo. Brindar educación de reconocimiento a los estudiantes es la mejor manera de instarlos a maximizar sus habilidades y también es una forma eficaz de alentarlos a desarrollar la confianza en sí mismos y alcanzar el éxito.

Los maestros deben respetar la personalidad de los niños, proteger la autoestima de los niños, insistir en la educación positiva en todo momento, aprovechar los factores positivos de los niños y no se les permite utilizar golpes psicológicos, castigos corporales disfrazados, decir cosas que no se deben decir, sarcasmo y reprimendas. No es apropiado adoptar el principio de mantener la confidencialidad de los estudiantes y guiar sus emociones y comportamientos para que se desarrollen en una buena dirección bajo la premisa de proteger su autoestima. Como dijo Suhomlinsky:? Exponer las deficiencias y fallas de un estudiante al colectivo es un asunto muy delicado que requiere mucho sentido de la proporción, atención a los métodos y altas habilidades. La influencia que el colectivo ejerce sobre los individuos debería permitir a los estudiantes comprenderse a sí mismos y ser responsables de sí mismos. ? Simplemente simplifiqué el incidente, lo humanicé y desempeñé el papel de tomar prestado de los demás.

Análisis de efectos

Debido a razones familiares y de otro tipo, Jin es obstinado, solitario, egoísta, mentiroso y emocionalmente inestable. Si los profesores dejan pasar las cosas, fácilmente pueden causar todo tipo de problemas. ? Los niños necesitan apreciar su crecimiento. Sin aprecio no hay educación. ? Descubrir los puntos brillantes de los estudiantes es la clave para la educación en apreciación. ¿El profesor quiere un par? ¿Ojos feroces? Es bueno capturando los puntos brillantes de sus alumnos y refinándolos hasta convertirlos en oro resplandeciente. Aprecia, acepta y ama a todos los estudiantes que lo rodean con una actitud positiva y aprovecha la oportunidad para aplaudir sus pequeños avances. ¿Fue adoptado por Kim en el estudio? ¿Pequeños pasos y trabajo duro? Las medidas de incentivos son más efectivas que la crítica y la educación. Después de todo, los niños siguen siendo niños. Nadie es perfecto. ¿Qué pasó? Después del robo, cuando encontré a la persona equivocada, me alegré de no haberle dado una lección ni haberlo abordado con lentes de colores. Sin embargo, bajo la premisa de proteger la autoestima de los estudiantes, los estudiantes deben darse cuenta verdaderamente de sus errores, tenerlos en cuenta y desempeñar el papel educativo que les corresponde. Manejé este asunto con calma y habilidad, lo que le permitió a Xiao Ming corregir sus errores de manera oportuna con una actitud normal, sentando las bases para su futuro crecimiento saludable.

Exposición Teórica

El agradecimiento es una especie de comprensión, pero también un estímulo. La educación apreciativa es un buen método educativo basado en el reconocimiento y el respeto de las diferencias. Mientras podamos comprenderlos, respetarlos y apreciarlos verdaderamente, los estudiantes crecerán felices en el proceso de ser apreciados. Xiao Ming, que es introvertido, retraído y tiene baja autoestima, anhela ser apreciado. Está descuidado y no recibe la atención y el aprecio que merece. Frente a estos estudiantes, ¿confiar en los profesores? ¿Pelear solo? , el efecto no es ideal. ¿Solo cuando los profesores tomen la iniciativa podremos crear una atmósfera, crear una escena de apreciación grupal y aprovechar plenamente el papel de los estudiantes? ¿Trabajar juntos? Sólo desempeñando el papel podrás obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. ? Un árbol, si las flores no son brillantes, puede tener hojas verdes; si las flores y las hojas no son hermosas, tal vez las ramas crezcan desordenadamente; si las flores, las hojas y las ramas no son hermosas, tal vez esté en una buena ubicación; . Con el telón de fondo del cielo azul, se veía elegante y elegante desde la distancia, revelando un poco de belleza. ?

La práctica nos dice que la luz del sol pertenece a todos los niños. La educación de la apreciación es de gran importancia para cultivar la sólida personalidad de los estudiantes y desarrollar su potencial. ? ¿Cuando la lluvia cae sobre miles de corazones y el viento mancha las verdes ramas de los ciruelos? ¿Los compañeros de clase que a menudo te admiran seguramente marcarán el comienzo de la fragante primavera de melocotones y ciruelas para que pruebes? ¿Flores floreciendo? La belleza de la educación.

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