Las características docentes de la Clase de Formación Experimental de Huainan incluyen principalmente los siguientes aspectos: En primer lugar, se centra en la sistematización y continuidad del conocimiento, guiado por un modelo de enseñanza científico y sistemático, con el objetivo de establecer el sistema de conocimientos de los estudiantes. El segundo es enfatizar la mejora de las habilidades y la calidad, centrarse en la extensión de los cursos y operaciones prácticas, y mejorar las habilidades operativas prácticas y los niveles de calidad integral de los estudiantes. El tercero es alentar a los estudiantes a luchar por la excelencia, ser valientes en la innovación, pensar profundamente, explorar activamente su propio potencial y ampliar sus horizontes, para que puedan tener un espacio de desarrollo más amplio en campos académicos y no académicos.
El objetivo de capacitación de la Clase de Capacitación Experimental de Huainan es cultivar la calidad integral de los estudiantes y ampliar el conocimiento profesional de los estudiantes en campos académicos y no académicos en función de las características de aprendizaje y las tareas escénicas de los estudiantes de secundaria. A través de capacitación centralizada, tutoría, competencias organizadas y otras actividades distintivas, se mejora el nivel de conocimiento básico y la calidad de las habilidades de los estudiantes. Después de años de práctica exitosa, la Clase de Entrenamiento Experimental de Huainan ha ayudado a muchos estudiantes a alcanzar metas más allá de su alcance, por lo que estudiantes y padres confían profundamente en ella y la elogian.