Basadas en el espíritu del "Aviso de la Oficina de Educación Municipal de Wenzhou sobre cómo hacer un buen trabajo en la inscripción de las escuelas secundarias en 2023" (Wen [2023] No. 60) y en combinación con el trabajo real, este documento se formula Métodos de implementación.
Método de registro
Principios de admisión
1. Para medir de manera integral el desarrollo de los estudiantes, debemos prestar atención no solo a su nivel académico, sino también a su desarrollo moral y a su salud física y mental, no solo debemos prestar atención a los fundamentos * * de los estudiantes, sino también a sus características individuales; características, y seleccionar a los mejores sobre la base de una evaluación integral y el respeto a la elección.
2. Una entrada. Implementar un sistema unificado de gestión de matrículas en toda la ciudad. Cada estudiante puede inscribirse a través de varios métodos y presentar múltiples solicitudes, pero solo hay una oportunidad de admisión. Después de ser admitido en una determinada escuela, los candidatos no pueden solicitar la renuncia de sus resultados de admisión y no se les permite ser admitidos nuevamente en otras escuelas. Los estudiantes que no estén registrados en el sistema unificado de gestión de matrículas de la ciudad no serán registrados.
3. Divulgación de información. Las escuelas en varios lugares deben divulgar los planes de inscripción al público con anticipación a través de varios canales, incluidos los planes de inscripción, los objetivos y el alcance de la inscripción, los métodos de inscripción, los estándares de tarifas de las escuelas secundarias privadas y otra información de inscripción, para que los candidatos y los padres puedan tomar la decisión correcta. postularse para escuelas secundarias.
Admisiones a la escuela secundaria general
1. Requisitos de admisión
Los estudiantes de la escuela secundaria general son admitidos en función de los puntajes de sus pruebas de competencia académica y los resultados de la evaluación integral de calidad. Cuando los candidatos solicitan el examen de estudiantes con talentos o talentos especiales, las dimensiones correspondientes de su evaluación integral de calidad deben alcanzar el nivel A. Las escuelas modelo provinciales generales de secundaria o los condados no pueden admitir candidatos cuya evaluación de calidad integral no alcance 2A3B. Las escuelas secundarias ordinarias no pueden admitir a los siguientes estudiantes: (1) Aquellos que no están incluidos en el sistema unificado de gestión de inscripción (2) Aquellos que no han tomado el examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad (3) El examen de ingreso a la escuela secundaria; los puntajes están por debajo de la línea mínima de control de las escuelas secundarias ordinarias en el lugar de origen del estudiante (4) Evaluación integral de calidad El nivel no puede llegar a 5B;
De acuerdo con el espíritu de los documentos pertinentes de los superiores, todos los estudiantes admitidos en las escuelas secundarias de nuestra ciudad deben realizar la prueba de competencia académica en nuestra ciudad. Los estudiantes que se registren en lugares no registrados en esta ciudad serán admitidos en el lugar de admisión correspondiente según el lugar de admisión seleccionado al registrarse para la prueba de competencia académica y combinado con los resultados de la revisión. Los estudiantes que estudian en escuelas fuera de la ciudad y participan en las admisiones a la escuela secundaria solo pueden participar en las admisiones a la escuela secundaria en el lugar de residencia después de ser revisados por el departamento administrativo de educación del lugar de residencia y tomar la prueba de competencia académica de la ciudad.
2. Método de registro
(1) Inscripción unificada. Dentro del rango de inscripción prescrito, las escuelas secundarias públicas y privadas realizan admisiones voluntarias paralelas a través del sistema unificado de gestión de inscripción de la ciudad basado en los planes de inscripción, los puntajes de las pruebas de nivel académico de los candidatos y los resultados de la evaluación integral de calidad de los candidatos.
Durante el proceso de admisión, las puntuaciones de los candidatos deben alcanzar el umbral mínimo de admisión de la escuela. Si las puntuaciones totales son las mismas, las admisiones se compararán de acuerdo con las siguientes reglas (las mismas a continuación): Las admisiones se basarán en las puntuaciones totales en materias culturales (excluidas las materias de educación física) de mayor a menor; las admisiones se ordenarán según; las puntuaciones totales en chino y matemáticas de mayor a menor; las admisiones se basarán en las puntuaciones de chino o matemáticas (materias con puntuaciones altas) de mayor a menor; las admisiones se basarán en las puntuaciones de una sola materia de inglés, de mayor a menor; Lo mismo después de la comparación, se realizarán admisiones paralelas.
(2) Asignación específica de matrícula. Las escuelas modelo características de escuela secundaria general a nivel provincial asignan más del 60% (inclusive) del plan de matrícula a escuelas secundarias y distritos en forma de matrícula específica y matrícula general orientada a la ciudad. En principio, la escuela secundaria de Wenzhou y la segunda escuela secundaria superior de Wenzhou asignarán más del 60% (inclusive) del plan de inscripción a las escuelas intermedias directamente dependientes de la oficina municipal, a las escuelas intermedias del distrito de Lucheng y a los distritos fuera de la región administrativa en función de la proporción de graduados de secundaria.
Los estudiantes orientados asignados a escuelas intermedias directamente dependientes de la oficina municipal y a las escuelas intermedias afiliadas al distrito de Lucheng deben estudiar en escuelas secundarias orientadas durante dos años o más (sujeto al estatus de estudiante), uno de los cuales es noveno grado. . A partir de los estudiantes de primer grado en el otoño de 2022 (es decir, 2025), la escuela secundaria Wenzhou y la escuela secundaria n.° 2 de Wenzhou se asignarán a las escuelas en principio de acuerdo con la proporción de graduados de la escuela secundaria. La implementación específica se implementará en. de acuerdo con documentos provinciales y departamentales.
(3) Inscripción independiente
Inscribe a estudiantes con talentos especiales. Las escuelas secundarias ordinarias pueden postularse para reclutar nuevos graduados de la escuela secundaria con especialidades en deportes, arte y ciencia y tecnología en función de su propia posición escolar, características de funcionamiento de la escuela y capacidades y condiciones de implementación del plan de estudios. En principio, el número de estudiantes matriculados debería ser el mismo. no exceder el 5% del plan de inscripción de la escuela para el año (fútbol El número de planes de inscripción del proyecto se enumera por separado).
Matriculación de alumnos especiales. Según el "Aviso de la Oficina de Educación Municipal de Wenzhou sobre la inscripción y admisión de escuelas secundarias generales en 2023", varias localidades pueden seleccionar algunas escuelas secundarias académicas o escuelas secundarias con características deportivas y artísticas como proyectos piloto para llevar a cabo la inscripción independiente dentro del alcance prescrito para promover el desarrollo diversificado de las escuelas.
En 2023, la Escuela Intermedia Wenzhou y la Escuela Intermedia Wenzhou No. 2 inscribirán a los estudiantes como escuelas piloto destacadas para la “Construcción de Escuelas Secundarias Académicas”. La escuela secundaria Wenzhou inscribe a 144 estudiantes con características del área urbana, y la escuela secundaria n.° 2 de Wenzhou inscribe a 48 estudiantes con características del distrito de Lucheng.
Proyectos de cooperación chino-extranjero e inscripción en universidades junior. Escuela de Arte de Wenzhou, Escuela Intermedia Wenzhou No. 21 Escuela Secundaria Australiana, Escuela Intermedia Wenzhou No. 22 Escuela Secundaria Canadiense, Departamento Internacional de la Escuela Intermedia Wenzhou (Centro Curricular Internacional de Cambridge), Escuela Secundaria Wenzhou Masson United School puede solicitar inscripción independiente en la ciudad El plan de inscripción y los resultados de admisión se darán a conocer previa revisión por parte de la Dirección de Educación Municipal.
(4) Matrícula en bachillerato privado
Matriculación en el ámbito local. Escuelas secundarias privadas en el distrito de Lucheng (incluida la escuela secundaria n.° 51 de Wenzhou, la escuela secundaria superior de idiomas extranjeros de Wenzhou)
& ltDepartamento internacional de la escuela secundaria de Wenzhou> Primera escuela experimental privada de Wenzhou, escuela Caiying de Wenzhou, Dongou de Wenzhou Escuelas intermedias, lo mismo a continuación) En principio, el 40% del plan de inscripción es para el distrito de Lucheng y se aceptan voluntarios paralelos.
Cada distrito coordina la inscripción. En principio, el 60% del plan de inscripción en escuelas secundarias privadas del distrito de Lucheng se asigna a cada distrito en proporción al número de estudiantes admitidos en cada distrito. Al mismo tiempo, teniendo en cuenta factores como la suspensión de la inscripción en las escuelas secundarias regionales y la inscripción en nuevas escuelas, se admitirán solicitudes paralelas. Las escuelas secundarias privadas en distritos fuera del área administrativa planean inscribir estudiantes en el distrito de Lucheng.
El plan de inscripción es el siguiente: Escuela Intermedia Wenzhou Xiaoqiu 106 estudiantes, Escuela Intermedia Wenzhou No. 61 (Lucheng, privada) 114 estudiantes, Escuela Wenzhou Yuexiu (Lucheng, privada) 106 estudiantes, Escuela Secundaria Wenzhou Shiwai Escuela (Lucheng, privada) 56 estudiantes, Escuela Secundaria Superior de la Escuela Experimental Wenzhou Yuying (Wenzhou)
Matrícula general en todos los condados. El plan de inscripción entre condados de la ciudad es propuesto por la escuela, revisado por el departamento administrativo de educación de nivel inferior, negociado con el departamento administrativo de educación del lugar de origen del estudiante y luego emitido de manera uniforme por la Oficina de Educación Municipal. El plan de inscripción entre condados no excederá el 15% del plan de inscripción total de la escuela.
Los planes de inscripción entre condados de la escuela secundaria Wenzhou No. 51, la escuela Wenzhou Caiying y la escuela secundaria Wenzhou Dongou están unificados en los planes de inscripción de los departamentos de administración educativa de los lugares de origen de los estudiantes, y Se implementan admisiones voluntarias paralelas. Quienes no hayan completado el plan general de inscripción no podrán reinscribirse.
(5) Matrícula en escuelas secundarias ordinarias fuera de la ciudad
Sin la coordinación de la Dirección Provincial de Educación y el consentimiento de la dirección administrativa de educación municipal, cualquier escuela secundaria ordinaria pública o privada La escuela no inscribirá estudiantes en todos los distritos y ciudades. Los candidatos reclutados en violación de las regulaciones no estarán sujetos a procedimientos electrónicos de transferencia de estatus de estudiante.