¿Cómo deben los padres educar a sus hijos para que se preocupen por las pequeñas cosas? El niño debe tener su propio tiempo libre y organizar sus propias cosas. Ésta es su libertad. Los niños sin libertad carecerán de independencia e independencia cuando crezcan. Si bien les dan cierta libertad a los niños, también deben tener sus propios principios, es decir, los niños deben aprender a obedecer esas cosas importantes. Por ejemplo, ir a la escuela es algo innegociable. No importa cuánto suplique el niño, se debe seguir esta regla. Si falta a clase será severamente castigado.
Combinar premios y castigos: Premiar solo a los niños sin castigarlos. Los niños no sabrán cuáles son las reglas. Cuando crezcan, no tendrán conciencia jurídica, lo que fácilmente puede conducir a la delincuencia. Si los niños sólo reciben castigos pero no recompensas, carecerán de motivación y fácilmente se perderán a sí mismos y al significado de la vida cuando crezcan. A menudo se preguntan cuál es el sentido de la vida. La combinación de recompensas y castigos es la mejor forma de educación. Sobre la base de la combinación de recompensas y castigos, se debe prestar más atención a las recompensas. Dado que el castigo no puede hacer desaparecer el mal comportamiento, sólo puede suprimirlo temporalmente. Las recompensas y los castigos deben ser oportunos. Si no son oportunos, las recompensas y los castigos son ineficaces.
La cuestión de si es correcto castigar físicamente a los niños sigue siendo un tema controvertido. Mi opinión personal es que el castigo corporal de los niños depende de su edad. Para los niños menores de cuatro o cinco años, el castigo corporal es necesario porque la educación crítica es ineficaz y ni siquiera pueden comprender plenamente las palabras de sus padres. A medida que los niños crecen, el castigo corporal se vuelve ineficaz, lo que exige que los padres sean razonables. El castigo corporal sólo puede aumentar su conciencia de la violencia.
Comprenda el límite entre el período de juego y el período de aprendizaje: antes de que los niños vayan a la escuela primaria, se le puede llamar período preescolar, y los niños en el período preescolar juegan principalmente. Incluso si inscribe a sus hijos en muchas clases en este momento, la forma principal de clase es el juego. Por lo tanto, no es realista e inútil que les pidas a tus hijos que aprendan muchos conocimientos sobre este tema. Después de ingresar a la escuela primaria, los intereses de los niños cambiarán gradualmente. Los juegos en preescolar ya no les atraen, por lo que poco a poco se interesan por aprender. En este momento, su hijo será muy diligente. Por lo tanto, hay que distinguir entre las diferentes edades de los niños y hacer diferentes cosas en diferentes etapas.
Presta la misma atención al CI y al EQ: La relación entre el CI y el rendimiento es de correlación cero, es decir, no existe relación entre ambos. Los niños con un coeficiente intelectual alto no necesariamente tienen grandes logros. El propósito de mencionar el resultado de esta investigación es esperar que los padres no presten demasiada atención a que el coeficiente intelectual de sus hijos no sea tan importante. ¿Es la inteligencia emocional más importante que el coeficiente intelectual? De hecho, no podemos decir eso. Para una persona con un coeficiente intelectual alto pero un coeficiente intelectual bajo, si mejora su coeficiente intelectual, se desarrollará mucho. Para una persona con un coeficiente intelectual alto y un coeficiente intelectual bajo, mejorar el coeficiente intelectual puede ayudarle a tener éxito. Por tanto, parece más importante equilibrar el EQ y el IQ que enfatizar sólo uno.
Diez consejos que los padres deben saber para enseñar a sus hijos
Uno: El humor: un medio eficaz de asesoramiento
"La falta de humor es triste", y Lo mismo ocurre con la educación familiar. La inducción del humor ocupa un lugar especial en la formación lingüística de los padres.
El humor es una herramienta de tutoría eficaz que no se puede ignorar. El sentido del humor es contagioso para los niños. En una familia llena de humor y risas, los niños se volverán animados, entusiastas y de mente abierta. Actualmente, las instituciones educativas de los países occidentales conceden gran importancia al cultivo del sentido del humor de los niños. Como padre de educación ilustrada, es muy beneficioso hacer algunos chistes amistosos con sus hijos, animarlos a decir algunos chistes saludables y educarlos con humor. Los psicólogos infantiles creen que no se trata de divertir, sino de cultivar una personalidad sana y feliz en los niños. Si los padres tienen más humor, sus hijos tendrán más risas, más alegría y más fuerza. El humor no sólo puede eliminar la tensión artificial entre padres e hijos, sino también hacer que los niños estén sanos física y mentalmente a través de la risa, logrando así el propósito de entretener y educar.
Dos: Educación fácil, sólo hablar pero no hacer.
Si te pidieran que describieras tu golondrina en pocas palabras, ¿qué pensarías? ¿Es el niño dulce y lindo o travieso y desobediente? Creo que todo padre debe tener una experiencia profunda y agridulce del crecimiento de sus hijos.
Los padres modernos han pasado gradualmente de las órdenes autoritarias a la importancia de la comunicación en su estilo de crianza.
Sin embargo, quizás debido a la influencia de su crecimiento, muchos padres todavía no son buenos elogiando a sus hijos con frecuencia. Quizás prestan poca atención a las pequeñas ventajas de sus hijos, o lo saben pero sienten que no es necesario hablar. Por otro lado, los padres sienten que tienen una profunda responsabilidad de amar al Señor, por lo que a menudo regañan a sus hijos para que obedezcan. De hecho, ya sea un elogio o una culpa, tendrá su efecto, pero cómo usarlo, cuándo usarlo es la pregunta más apropiada y cómo manejar esta proporción, de hecho es una gran prueba para los padres.
Tres: Tú también puedes convertirte en un maestro de la alabanza.
La mayoría de los padres orientales son más reservados. Incluso si sus hijos se desempeñan bien, solo dirán algo a la ligera y, como máximo, dirán "bien". Los niños aún son pequeños y no pueden juzgar si muchos comportamientos son buenos o malos, factibles o no. Deben confiar en fuerzas externas como criterio y las reacciones de sus padres son su base principal.
Los niños están muy preocupados por su estatus ante los ojos de sus padres. Si los padres pueden elogiar a sus hijos con frecuencia, no sólo mejorará la confianza de sus hijos en sí mismos, sino que también los hará estar dispuestos a mantener ese comportamiento. Mientras los padres siempre se recuerden que deben ver más las fortalezas de sus hijos, creo que las encontrarán cada vez más lindas cuanto más las vean. Cuando vea una ventaja, no dude en expresarla. Se elogian los grandes méritos y se elogian los pequeños méritos. Cuanto más lo pruebes, más natural te resultará. Realmente no es tan difícil elogiar a tus hijos con regularidad.
Recordar a los padres. Al elogiar, no se limite a decir "excelente" o "muy bueno", sino que agregue ejemplos específicos para que los niños sientan su sinceridad, en lugar de simplemente decirlo de manera casual.
Cuatro: Hacer que la culpa sea efectiva pero inofensiva.
Los niños son niños al fin y al cabo. No importa lo que dijimos, todavía era infantil. Si está enojado con su hijo, es natural, pero no se desquite con él. A menudo, las palabras dichas con ira representan la mayor parte del desahogo emocional y estas palabras suelen estar llenas de insatisfacción y letalidad. Tal vez sea el estilo de "Siempre eres así, pero no escuchas..."; o tal vez sea el "¿Eres un benceno o qué? ¡No entiendo el ataque personal!" además de la violencia verbal, más la violencia física Violencia, traté de descargar toda mi ira en el niño... ¿Pero qué pasó al final? Mi ira ha disminuido; las heridas del niño eran muy graves... y una pelea me dolerá tanto física como mentalmente.
1. Respira hondo y cuenta del 1 al 20. No tengas prisa por hablar.
2. Cálmate, asegúrate de que puedes hablar racionalmente y luego empieza a hablar.
3. Observa primero la reacción del niño. Si se siente culpable, repetimos nuestra petición.
4. Si el niño sigue siendo yo, puedes decirle: ahora estoy muy enojado, ¿podrías ser obediente? Y explíquele a su hijo por qué se espera que haga esto.
5-Si el niño aún se niega, por favor pausa lo que está haciendo y dile seriamente: "Creo que necesito que me escuches atentamente": o "Si tienes algo que protestar", puedes decírmelo y hacérmelo saber."
6. Puedes hablar de nosotros primero, o puedes escuchar al niño primero; el principio es: escucha en silencio y "escucha de verdad", no No te distraigas.
7. Llega a un acuerdo con tus hijos. En principio, los niños pueden tener sus propias exigencias, pero deben estar equilibradas con nuestras expectativas y debemos dejarles conocer las reglas de las cosas y no complacerlas ciegamente;
Cada familia, cada padre y la situación de cada niño es muy diferente. Por tanto, debemos pensar en varias formas de afrontar los problemas que enfrentamos. Atención, Feng Muxin se preocupa más por la sinceridad de sus padres, pero en un nivel más profundo, espero que mis padres tengan cuidado y mis hijos puedan sentirlo con alegría y confianza.
Cinco: Aprende a pedir disculpas a tus hijos.
Los psicólogos infantiles señalan que en una familia el prestigio de los padres no se establece porque siempre tengan la razón, sino porque son realistas y estrictos consigo mismos, ganándose así la confianza de sus hijos. Una persona debe disculparse ante los demás por haber hecho algo mal y haber lastimado a otros. Los padres deben admitir sus errores frente a sus hijos o encontrar oportunidades adecuadas para hablar con sus hijos sobre sus errores, para que puedan aprender a comportarse. Sólo cuando los niños sientan que las palabras y los hechos de sus padres son verdaderamente correctos, tendrán un respeto sincero y el prestigio de sus padres quedará verdaderamente establecido.
Al mismo tiempo, al disculparse, se debe prestar atención al propósito de la disculpa, el propósito de la disculpa debe ser claro, la actitud debe ser sincera y la razón debe ser pertinente. De esta manera, habrá profundos efectos educativos.
Seis: Que el padre participe en la educación familiar.
Cada vez más padres participan en tutorías, lo cual es una necesidad para reducir el tamaño de las familias modernas.
La "familia extendida tradicional" que era tan poblada en la década de 1950 ahora representa sólo el 4% de los hogares estadounidenses. Una encuesta de Gallup muestra que en los últimos 10 años, la cantidad de tiempo que los padres dedican a tutorías ha aumentado de cinco horas a la semana en 1984 a 32 horas en la actualidad, y la tendencia va en aumento.
Los expertos señalan que en una educación familiar llena de feminidad y guau-guau, es una suerte poder inyectar más lubricante a la educación del padre.
Por supuesto, los expertos también señalan que los padres deben prestar especial atención a los siguientes puntos en el trato con sus hijos:
1. Un padre debe superar cualquier comportamiento simple y grosero y siempre. Mostrar paciencia y actitud de meticulosidad.
Cuando juegan con sus hijos, los padres no tienen que involucrarse demasiado, como por ejemplo jugando videojuegos, de lo contrario la familia se convertirá en un "paraíso" sin supervisión.
3. Los padres no deben fumar, beber ni probar activamente productos recomendados por diversos anunciantes delante de sus hijos.
4. Los padres deben inspeccionar estrictamente su palacio delante de sus hijos.
Cuando los niños están haciendo los deberes, papá debe intentar no leer periódicos y revistas, mirar televisión, hacer llamadas telefónicas ni utilizar equipos de audio.
6. Por último, delante de su esposa, el padre debe elogiar más a sus hijos y criticarlos menos. Cuando hay una disputa con sus hijos, debe tratar de resolverla él mismo antes de que su esposa regrese a casa.
Siete: Educación de género para niños pequeños
La educación de género para niños pequeños en Singapur no se da sólo en el aula, sino en todos los aspectos de la vida. Las madres en Singapur seleccionan cuidadosamente los productos para hombres y mujeres para sus hijos. A veces, debido al patrón de color, le preguntarán al vendedor: ¿es ropa de hombre o de mujer? El bebé que tenían en las manos, aunque todavía estaba en pañales, vestía calzoncillos formales de hombre. Su madre dijo que deberían llamarlos "niños". Cuando el niño aprende a hablar, la madre le dirá su género. Las madres jóvenes en Singapur les dicen a sus bebés: "¿Eres un niño?" y "¿Eres una niña?" y lo repiten a menudo. Cuando los niños aprendan a hablar, enséñeles a decir "soy un niño" o "soy una niña". Si deliberadamente le dices "eres una niña" a un niño pequeño, él seguirá gritando enojado: "¡No! ¡Soy un niño!" (¡No! ¡Soy un niño! En los jardines de infancia de Singapur, los baños para niños también están divididos en hombres). y los baños para mujeres, y los niños pueden entrar y salir por separado. Las instalaciones interiores son exactamente las mismas que las de los baños normales para hombres y mujeres, pero la proporción es reducida. El primer día de jardín de infantes, la primera lección es aprender sobre los baños. baños. Hay carteles separados para hombres y mujeres en la puerta del jardín de infantes. Este cartel está cerca del lugar público. Es una señal de que los niños deben ser masculinos y las niñas deben tener cuidado. Una vez, una madre envió a su hijo de dos años al jardín de infancia y el niño lloró y se negó a irse. Le dijo en tono firme: "No puedes llorar, eres un hombre y los hombres sí. No llores." Efectivamente, el niño contuvo las lágrimas. En otra ocasión, una señora y dos o tres niños estaban esperando la puerta del ascensor. Cuando se abrió la puerta, la señora pidió a los niños que entraran primero, pero uno de ellos dijo, "Las damas primero"
Ocho: Educar a los niños para que piensen positivamente >Las escuelas primarias estadounidenses a menudo enseñan a los padres cómo hablar con sus hijos
Por ejemplo, las escuelas les dicen a los padres que si. Las obras de arte de sus hijos no son lo suficientemente buenas, no puedes decir "Tu pintura es mala", sino "Piénsalo". ¿Se puede mejorar? "Cuando tu hijo comete un error en la tarea, será mejor que no digas: "Tú". están equivocados", pero diga cortésmente: "Comprueba, ¿seguiste las instrucciones del maestro?"
Nunca dañes la autoestima de tu hijo. El maestro de la escuela dijo: “Si puedes tratar a tu hijo de manera positiva A medida que crezca, también tratará a los demás de manera positiva en el futuro. Por el contrario, si trata a su hijo de manera positiva desde una edad temprana, también lo mirará después de estar expuesto a palabras maliciosas y negativas. mundo con 'pensamientos negativos' en el futuro."
Cuando los niños llegan tarde a casa de la escuela, los padres activos preguntarán: "¿Es porque el maestro tiene demasiada tarea?" "Los padres que piensan negativamente decir sarcásticamente: "Hace tan bien afuera, ¿por qué vuelves?"
A algunos de nosotros, los padres, siempre nos gusta adoptar una forma de pensar cínica y negativa para expresar sus emociones y herir la autoestima de sus hijos en todas partes.
9: Varios "prestigios" incorrectos
Muchos padres saben que su prestigio frente a sus hijos es muy importante, pero no necesariamente. Sepa cómo establecer autoridad y qué tipo de autoridad establecer.
Muchos padres no entienden correctamente la palabra "prestigio", lo que repercute negativamente en la educación de sus hijos. Los materiales didácticos negativos pueden convertirse en un espejo para las personas reflexivas. Enumeremos los padres incorrectos. Algún tipo de "prestigio" podría ayudarte.
1. El prestigio de la alta presión. Los padres a menudo pierden los estribos y utilizan la violencia para asustar a sus hijos.
2. El prestigio de la alienación. Los padres no se acercan a sus hijos, no les comunican ideas y no les dejan conocer los intereses y pasatiempos de sus padres.
3. El prestigio del amor. Los padres son tolerantes y complacientes con sus hijos.
4. Autoridad pretenciosa. Los padres son buenos maestros, pero son moralistas y engreídos.
5. El prestigio de la predicación. Los padres siempre están charlando y actuando como evangelistas.
6. El prestigio de la tentación. Los padres siempre utilizan diversas recompensas para mejorar su estatus y utilizan pequeños favores para ganarse el corazón de sus hijos.
7. Muestra tu prestigio. A los padres siempre les gusta hablar sobre su gloriosa historia familiar y sus logros pasados frente a sus hijos, sin establecer metas para sus hijos.
Diez: Ahijado Diez no es necesario.
Kino, un famoso psicólogo y educador estadounidense, clasificó el lenguaje que los padres no deben decir a sus hijos en 10 categorías:
1. ¡Gran idiota! ”
2. No culpes, como “¡Siempre haces cosas malas, es tan malo!”
3. ¡Eres un desperdicio inútil!”
4. No te deprimas, como “¡Cállate, deja de hablar!”
5. ¡Dije que no, simplemente no puedo!”
6. No amenaces, como “¡Ya no quiero llevarte conmigo, sal de aquí!”
7. Deja de suplicar, como mi pequeño antepasado, ¿puedo suplicarte? "
8. No te quejes, como: "¡Eres un niño con tanta mala suerte, es tan desgarrador! "
9. No pidas deseos, como "Si obtienes 100, lo haré..."
10. No seas sarcástico, como "Tú eres ¡Increíble, puedes hacer tal cosa! ”
El siglo XXI es un siglo de competencia cada vez más feroz, y el siglo XXI es un siglo de fuertes. Sólo cultivando el temperamento fuerte de los niños y haciéndolos fuertes podrán adaptarse a las necesidades del nuevo siglo. .
La confianza es la característica más distintiva de una persona fuerte. Cultivar la confianza en sí mismos de los niños es el primer paso para ayudarlos a lograr pequeños avances. Los padres deben aprovechar la oportunidad para elogiar y alentar a sus hijos a progresar. Al mismo tiempo, es necesario satisfacer plenamente el deseo del niño de esforzarse por alcanzar nuevos logros y permitirle tener la valiosa cualidad de "nunca satisfecho". El famoso escritor Hemingway es un ejemplo típico de persona fuerte. Heridas de bala y salió volando del gimnasio, pero todavía tiene un espíritu invencible. Esto se debe a su entrenamiento de supervivencia infantil. Cuando tenía 10 años, su padre le dio un arma y se fue a cazar a una isla aislada. dijo: "Nunca fallaré. "La confianza en sí mismo de Hemingway desde una edad temprana sentó las bases de su éxito.
Para ser una persona fuerte, debes aprovechar al máximo tus propias ventajas, maximizar tu potencial y desafiar constantemente los límites. Sólo Al respetar los deseos personales y la autoevaluación de los niños, ayúdelos a seguir sus propios intereses y talentos, para que puedan crecer temprano. Imagínese lo que sucedería si Mozart y Beethoven se dedicaran a inventos y actividades comerciales, mientras que Edison y Watt se quedaran. En casa para pintar, tocar el piano y escribir artículos.
Tener los pies en la tierra, dar un paso a la vez y explorar sin fin es otra característica distintiva de una persona fuerte. es necesario contarle al niño una historia y luego dejar que el niño la vuelva a contar, etc. Con un espíritu enfocado, es importante desarrollar un plan de desarrollo científico.
Contenido relacionado: Los padres deben educar a sus hijos. los niños sobre cómo respetar a las personas mayores.
En primer lugar, dar pleno juego al papel educativo de los modelos a seguir.
Los padres deben dar ejemplo y ser líderes que respeten a las personas mayores. A sus ojos, los niños tienen una comprensión superficial, falta de juicio y falta de independencia. Sus actividades psicológicas son sugestivas e imitativas, el comportamiento de los padres es un gobernante, pensando que él puede hacer lo que sus padres hacen; hacer
Entonces, los padres interactúan con las personas mayores (padres, suegros, suegros, etc.) Cuando se llevan bien con las personas mayores, deben ser humildes, educados y educados. cariñoso y considerado, como servir té y agua a los ancianos en casa y darles el paso en lugares públicos.
Cada palabra y acción de los padres es vista por los hijos, recordada en sus corazones y reflejada en sus acciones. Tratarán a los ancianos como a sus padres. También puedes utilizar el buen comportamiento de modelos heroicos, personajes de la vida real y obras literarias para dar ejemplo a tus hijos.
En segundo lugar, practícalo repetidamente en la vida diaria para formar un hábito.
La práctica es un medio eficaz para fortalecer las huellas de la memoria. Sólo mediante la práctica repetida se puede transformar el buen comportamiento en un hábito y mantenerlo durante mucho tiempo. En la vida diaria, los adultos deben prestar atención a todo, empezar por las "pequeñas cosas" y reforzar la formación de los niños. Por ejemplo, a los niños a menudo se les pide que ayuden a los ancianos, se comuniquen con ellos en un lenguaje cortés (como "Hola", "Adiós", "Gracias", "Por favor, camine despacio"), cuiden y simpaticen con los ancianos enfermos. etc. Después de un entrenamiento repetido, los buenos hábitos de los niños se desarrollarán gradualmente con el tiempo.
En tercer lugar, utilizar festivales relevantes para inspirar e inducir.
En el cumpleaños de las personas mayores, el Festival del Doble Noveno (Festival del Doble Noveno), el día de Año Nuevo y el Festival de Primavera, se puede inducir el buen comportamiento a través de conversaciones, empujones, pistas, etc. Por ejemplo, pregúntale a tu hijo: "Mañana es el día XXX. ¿Qué debes hacer?". ¿Cómo hacer feliz al abuelo (abuela)? "El niño dirá seriamente: "Ayudo al abuelo a cortar el pastel y le deseo un feliz cumpleaños, salud y longevidad", "Le doy regalos a la abuela", "Le doy saludos de Año Nuevo a los abuelos".
Cuarto, corregir los malos comportamientos rápidamente para evitar retrasos.
Los niños son propensos a la impulsividad y tienen poco autocontrol. Su comportamiento suele estar dominado por las emociones y suelen cometer errores, como perder los estribos y atacar. Los mayores tiran las cosas e ignoran una vez que se descubren estos problemas, los adultos deben estar dispuestos a disciplinarlos, criticarlos seriamente y persuadirlos pacientemente para que dejen que los niños comprendan sus errores, especialmente la "primera vez", y solo pueden serlo. estricto y tolerante, conducirá a más errores y permitirá que los niños desarrollen malos hábitos.
Finalmente, se recomienda que los ancianos se comuniquen más con sus hijos para mejorar su relación. Los niños se mantienen alejados de los mayores o son indiferentes hacia ellos. La falta de comunicación y los sentimientos profundos a menudo tienen que actuar pasivamente ante el recordatorio de sus padres, como mover un taburete para un anciano. persona y decir "adiós"
Caso de estudio 1: Incidente de los enchufes
Cuando mi hija tenía casi dos años, estaba muy interesada en los agujeros de los enchufes en la pared, así que Le traje una grabadora y le dije que había electricidad en el agujero de la pared, que la grabadora necesitaba sujetar la parte de plástico en la parte trasera al enchufarla para que fuera más segura. Las dos piezas de metal en el frente y ella moriría si lo enchufara con las manos mojadas. Aunque todavía tiene miedo de la muerte, no entendía lo que estaba pasando, pero fue algo muy malo y aterrador. Día tras día, a menudo le pedíamos que me ayudara a enchufar este o aquel enchufe. A menudo arrastra su grabadora a esta habitación para escucharla y luego la arrastra a otra habitación sin pedirnos que la ayudemos. Ella nunca ha estado expuesta a la electricidad y nunca me he preocupado por ella. Incluso le dije que si ve un cable de metal y quiere saber si está cargado, puede intentarlo. con la espalda, si está cargado, te golpeará, te dolerá un poco y te adormecerá, pero recuerda nunca lo agarres con la palma. Rebotará si lo tocas con el dorso de la mano. Si lo toca, será fatal.
Caso de estudio 2: Tumbarse en el suelo y llorar
Mi hija rara vez utiliza el llanto como medio para lograr su objetivo, porque ella. Nunca lo logró. Después de asistir a una clase pequeña, vio un caso exitoso y se enteró. Un día, para poder comer gachas de arroz con nosotros, todavía tenía que hacer lo que quisiera en nuestra casa. Ella comenzó a barrer el piso. Él le dijo: "Ven, acuéstate un rato. Yo barreré el piso aquí. No te interpongas. Limpiaré y jugaré antes de que te acuestes". Y continuó acostada y llorando. Después de limpiar, puedes volver a acostarte. Mi hija de dos años y medio se recostó en su lugar original, quejándose. y finalmente descubrió las historias de éxito de otras personas. No funcionará con ella. Se puso de pie y dijo, por favor, yo también creo que las gachas de arroz son deliciosas. Luego fue a comer gachas de arroz limpias.
Hasta ahora, nunca la había visto tirada en el suelo llorando como medio para lograr su objetivo. De hecho, los comportamientos de muchos niños son sólo tentaciones.
Si se les detiene la primera vez, casi nunca volverá a ocurrir el mismo comportamiento.