5 artículos sobre plan de trabajo de higiene

Plan de Trabajo Love Hygiene 1

La temporada de primavera marcó el comienzo de un nuevo semestre. Este semestre sigue teniendo como objetivo promover el crecimiento físico y mental saludable de los niños y hacer un buen trabajo en la gestión logística de la atención médica. Mejorar la calidad del servicio de atención de salud en la primera infancia. Para llevar la atención de la salud infantil a un nuevo nivel, se ha formulado el siguiente plan:

1. Ideología rectora:

La atención de la salud se guía por el "Esquema" (ensayo) para jardines de infancia y mejorar aún más la conciencia de objetivos, implementar la política de "prevención primero", implementar la paternidad científica, seguir el principio de combinar el cuidado infantil y la educación, estandarizar integralmente el trabajo de cuidado infantil, para que los niños tengan un cuerpo sano y mejorar vigorosamente la calidad del cuidado infantil. Llevar el trabajo de atención médica de nuestro parque a un nuevo nivel.

2. Objetivos específicos:

Realizar eficazmente las labores asistenciales de la salud, como análisis nutricional, manejo pre y posprandial, desinfección diaria y otros trabajos rutinarios. Controlar estrictamente las enfermedades infecciosas, reducir la incidencia de enfermedades comunes, mejorar aún más la capacidad de autoprotección de los niños y prevenir accidentes. Implementar estrictamente el sistema de saneamiento y desinfección, organizar razonablemente las comidas de los niños, garantizar la nutrición necesaria de los niños y permitir que los niños crezcan sanos física y mentalmente.

3. Medidas específicas:

Mejorar aún más la labor sanitaria.

(1) Sistema de exámenes de salud:

1. Elaborar registros de análisis, evaluación y registro de salud.

2. Siga el sistema de examen diario de la mañana y de observación de día completo, e implemente concienzudamente "un modelo", "segunda mirada", "tres preguntas" y "cuatro controles" si un niño está enfermo. Si se encuentra, repórtelo al maestro y a los padres de inmediato. Póngase en contacto y mantenga registros. Cuando los padres lleguen al jardín de infantes a recoger a sus hijos a tiempo, los médicos llevarán a los niños enfermos a la sala de salud para observación y atención. En caso de emergencia, serán enviados al hospital de inmediato. Y dígales a los padres la verdad sobre la situación.

(2) Sistema de desinfección de necesidades diarias:

1. La tabla de la cama debe limpiarse una vez a la semana y la ropa de cama debe exponerse al sol una vez al mes.

2. Los juguetes de los niños deben mantenerse limpios, y los bloques de construcción y los plásticos deben limpiarse y desinfectarse una vez por semana.

3. Los libros deben exponerse a la luz solar una vez al mes.

4. Las mesas y sillas deben limpiarse una vez al día y lavarse con agua y jabón una vez a la semana para mantenerlas limpias.

5. Los suelos y aseos se deberán fregar y tirar de la cadena todos los días, y fregar y desinfectar con desinfectante una vez a la semana.

(3) Saneamiento ambiental:

1. Mantenga el saneamiento del ambiente del jardín de infantes e insista en un pequeño barrido todos los días y un gran barrido cada semana. Eliminar los puntos muertos sanitarios.

2. Controles puntuales periódicos e inspecciones sanitarias semanales.

3. Mantenga la circulación del aire interior, proporcione suficiente luz solar y abra las ventanas para ventilar.

(4) Higiene personal:

1. A cada niño se le proporciona una toalla y un vaso, estando una persona dedicada a su desinfección periódica.

2. Los niños deben desarrollar el hábito de lavarse las manos antes y después de las comidas para mantenerlas limpias.

3. Los niños de la clase alta aprenden a usar palillos para comer y desarrollan buenos hábitos alimentarios en los niños, para que no sean quisquillosos con la comida, tengan un eclipse parcial y no sean glotones.

4. Los niños deben desarrollar el hábito de enjuagarse la boca después de las comidas, y los niños mayores deben desarrollar el hábito de cepillarse los dientes después de las comidas.

5. Cultivar en los niños buenos hábitos de sueño y una postura correcta.

6. Cortar las uñas una vez por semana para mantener a los niños limpios e higiénicos.

7. Según los cambios estacionales y la cantidad de actividad, agregue o quite ropa a los niños en cualquier momento y cuide el calor y el frío de los niños.

8. Todas las actividades se centran en los niños, fortalecen la educación sobre seguridad y salud para los niños y les enseñan algunas habilidades de autoprotección.

9. Conservar adecuadamente los elementos de la clase y utilizar juguetes y útiles de forma segura para evitar caídas, quemaduras y accidentes.

(5) Gestión de alimentos:

1. Innovar recetas, emitir cuestionarios a los padres y proporcionar a los niños una variedad de comida deliciosa.

2. Según los cambios estacionales, formular recetas con porciones adecuadas a la edad de los niños para asegurar la nutrición necesaria a los niños.

3. Calcular periódicamente la ingesta alimentaria y el contenido nutricional de los niños. Garantizar el crecimiento saludable de los niños.

4. Iniciar las comidas a tiempo para garantizar que los niños estén llenos y contentos con cada comida.

Plan de Trabajo de Higiene del Amor, Parte 2

Para implementar concienzudamente el "Reglamento de Trabajo de Salud Escolar" y combinar las condiciones de trabajo reales de nuestra escuela, mejorar aún más la conciencia de los maestros y estudiantes sobre saneamiento ambiental y cultivar en maestros y estudiantes buenos hábitos de higiene y una actitud de vida saludable y civilizada. Para crear un campus limpio y ordenado, se toman las siguientes medidas para el trabajo de salud escolar:

1. Salud escolar. requisitos de trabajo

(1) ), requisitos de higiene del aula

1. Las aulas y pasillos están limpios, sin restos de papel, desconchados, acumulación de agua ni manchas de flemas; las paredes están libres de telarañas, polvo o marcas; las puertas, ventanas y vidrios están limpios y brillantes; y los soportes de luz están libres de polvo, las mesas, taburetes y útiles escolares están colocados ordenadamente y los trapeadores están colocados en el lugar designado por el docente.

2. La distribución del aula debe ser hermosa y elegante, y debe estar dispuesta uniformemente de acuerdo con los requisitos de la escuela.

3. Las herramientas de limpieza sanitaria deben almacenarse ordenadamente en lugares designados.

4. De acuerdo con los requisitos unificados de la escuela, colgar la bandera nacional, el cuadro de atención oftalmológica, tres tablas (horario de trabajo y descanso, horario del plan de estudios, horario de tareas), etc., en el lugar designado.

(2) Requisitos de higiene ambiental del campus

1. El campus debe tener caminos lisos y limpios, sin restos de papel, desconchados, ladrillos y tejas rotas, y sin escombros o acumulación de basura en alcorques, macizos de flores y setos.

2. No hay restos de papel, cáscaras, bolsas de embalaje ni otros desechos en el cinturón verde del campus.

3. Las paredes de los edificios del campus deben estar limpias y libres de barro y marcas de pintura.

4. Los botes de basura se vacían una vez al día y se mantienen limpios.

5. La piscina se limpia dos veces al día para mantenerla limpia y suave.

6. Los baños deben limpiarse todos los días y el piso debe estar libre de escombros. Recuerde tirar la cadena en cualquier momento después de su uso.

(3) División de saneamiento ambiental colectivo del campus

Área de saneamiento de primer grado: el corredor este desde el patio delantero hasta el patio trasero son los escalones afuera del comedor y la biblioteca, y los escalones justo entrando al edificio de enseñanza.

Área de salud de segundo grado: el corredor oeste desde el patio delantero al patio trasero y las escaleras del sótano al primer piso y el pasillo exterior al salón de clases.

Área de salud de tercer grado: Al oeste de los juguetes en el patio delantero de los niños (el cinturón verde dentro del alcance), también hay una salida de seguridad del primer piso al segundo piso, y el pasillo fuera del aula.

Área de salud de cuarto grado: Al este del patio de juguetes de los niños (todos dentro del cinturón verde) se encuentran las escaleras del primer piso al segundo piso, y el pasillo afuera del salón de clases.

Área de salud de quinto grado: El patio trasero de la escuela está centrado en la plataforma de izado de bandera hacia el oeste (ambas son zonas verdes del campus), así como las salidas de seguridad del segundo al tercer piso. y el pasillo fuera del aula.

Área de salud de sexto grado: El patio detrás de la escuela está centrado en la plataforma de izado de bandera hacia el este (todo dentro del cinturón verde), hay escaleras desde el segundo piso al tercer piso, y el pasillo fuera del aula.

Dos guardias de seguridad y zona de higiene: Hay escaleras a ambos lados del patio justo después de entrar por la puerta de la escuela.

Master Fan es responsable de la limpieza de los baños del primer piso.

Los alumnos de tercer y cuarto grado se turnan para limpiar los baños del segundo piso semanalmente, y el director es responsable de las inspecciones.

Los alumnos de quinto y sexto grado se turnan para limpiar los baños del tercer piso semanalmente, y el director es responsable de las inspecciones.

2. Sistema de Responsabilidad de Higiene

El profesor de la clase es el responsable de supervisar y limpiar la higiene de cada clase y campus.

3. Inspección y Evaluación

1. Cada mañana, los maestros de turno de la escuela deben llevar a los estudiantes de turno a realizar una inspección y mantener registros como condición importante para seleccionar clases civilizadas. Una vez completado, el formulario de registro de maestro debe entregarse a la persona a cargo. Si el área sanitaria de una clase no está limpia en ese momento, el maestro inspector debe notificar de inmediato a la clase para que la limpie nuevamente y anunciarlo en el pizarrón de la escuela.

2. Al mediodía del viernes, los estudiantes de turno en cada clase entregarán el formulario de registro de inspección estudiantil al responsable para su resumen, y los resultados se incluirán en las calificaciones de la evaluación.

3. Envíe el formulario de registro de resumen de saneamiento al final de cada mes. Si hay una clase que no limpia repetidamente, se deducirá la bonificación mensual (5-10 yuanes) según corresponda.

Plan de trabajo de salud escolar Parte 3

1. Ideología rectora:

Para implementar concienzudamente el "Reglamento de trabajo de salud escolar" y el "Reglamento de trabajo de salud escolar" "Emitida por la Comisión Nacional de Educación y el Ministerio de Salud "Ley de Higiene de los Alimentos", combinada con la situación real de nuestra escuela, se adhiere a la ideología rectora de "orientada a las personas", "salud" y "seguridad primero", lleva activamente llevar a cabo diversas formas de actividades de educación para la salud, fortalecer la educación de conocimientos sobre salud de los estudiantes y cultivar buenos hábitos de conducta de salud en los estudiantes, mejorar el ambiente escolar y las condiciones de higiene de la enseñanza, y fortalecer la prevención y el tratamiento de enfermedades infecciosas y comunes. Debemos hacer un buen trabajo en la prevención de la miopía y las enfermedades entre los estudiantes. El trabajo de educación sanitaria este semestre es el siguiente.

2. Objetivos del trabajo:

Mejorar eficazmente el saneamiento ambiental y la higiene personal de la escuela, esforzarse por mejorar el nivel de salud de los estudiantes, promover que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de higiene y llevar a cabo activamente prevención y control de enfermedades infecciosas prevención y control publicidad y educación y trabajo de vacunación, y hacer un buen trabajo en el trabajo de salud escolar.

3. Medidas de trabajo:

1. Estudiar seriamente y mejorar la conciencia sobre el trabajo de salud

Implementar concienzudamente el espíritu de las instrucciones para fortalecer el trabajo de salud patriótico, organizar a los maestros y El personal escolar pertinente debe estudiar concienzudamente el "Reglamento de Trabajo de Salud Escolar", la "Ley de Control y Prevención de Enfermedades Infecciosas" y la "Ley de Higiene de los Alimentos", comprender plenamente la importancia y la necesidad de mejorar el saneamiento ambiental y la higiene personal de las escuelas, y dejar en claro que las escuelas son importantes para la construcción de la civilización social espiritual. En esta importante posición, sólo mejorando el saneamiento ambiental y la higiene personal podemos crear un buen ambiente educativo y permitir que los estudiantes crezcan saludablemente.

2. Fortalecer la gestión organizacional, dar pleno juego al papel de la gestión de todo el personal, fortalecer la gestión organizacional del trabajo de salud, implementar un modelo de gestión en el que el director maneja personalmente el trabajo, los jefes de cada El departamento trabaja por separado y todos los maestros trabajan juntos e implementan el medio ambiente. Un sistema de responsabilidad dividida para el trabajo de saneamiento, educación sanitaria e higiene alimentaria, e inspecciones y evaluaciones periódicas para garantizar que el trabajo de salud escolar cumpla con los estándares.

3. Fortalecer el saneamiento ambiental y crear un buen ambiente educativo. Responder al llamado y realizar activamente actividades ecologistas para purificar y embellecer el ambiente escolar. Llevar a cabo activamente actividades patrióticas nacionales de salud para promover el nivel de salud general de las escuelas. Esforzarse por crear un entorno de aprendizaje limpio, civilizado y hermoso para cultivar los sentimientos de profesores y estudiantes. El colegio tiene un horario de limpieza colectiva todos los lunes y jueves.

4. Fortalecer la educación sanitaria y mejorar la calidad de la educación sanitaria

(1) Publicar periódicamente periódicos y galerías de pizarra para promover el conocimiento sobre la atención sanitaria y cultivar buenos hábitos de higiene en los estudiantes.

(2) Cada clase utilizará el tiempo de reunión de clase para realizar promoción de higiene una vez al mes y enseñar conocimientos de prevención y control de enfermedades estacionales y epidémicas.

5. Fortalecer el trabajo de prevención y control y mejorar la aptitud física de los estudiantes

(1) Prestar atención a la higiene ocular, hacer un buen trabajo en la inspección visual y la prevención de la miopía, y estrictamente controlar la tasa de miopía.

(2) Estudiar e implementar la "Ley de Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas", mejorar aún más la prevención y el control de enfermedades e implementar concienzudamente medidas de prevención y control. Cooperar con los departamentos pertinentes para realizar vacunaciones preventivas, fortalecer las inspecciones matutinas y vespertinas y, si se descubren enfermedades infecciosas, se aislarán estrictamente de inmediato y se tomarán las medidas de desinfección correspondientes para evitar la propagación de la enfermedad.

(3) Continuar haciendo un buen trabajo en la prevención y el control de enfermedades comunes, como publicidad y educación sobre seis enfermedades, entre ellas miopía, caries dental, desnutrición, anemia, tracoma y lombrices intestinales.

(4) Realizar exámenes de salud regulares de los estudiantes y hacer un buen trabajo de análisis estadístico de las enfermedades de los estudiantes y exámenes físicos. Los padres de estudiantes con enfermedades serán notificados de inmediato para que lleven a los estudiantes al hospital para su diagnóstico y devuelvan la información a la escuela. La escuela notificará a los maestros de educación física sobre los resultados y prestará atención a la carga de ejercicio de los estudiantes para evitar accidentes.

6. Fortalecer la gestión de la vacunación escolar, formular planes de implementación y sistemas para la inspección escolar de los certificados de vacunación y utilizar diversas formas para dar a conocer la importancia y los conocimientos relacionados con la vacunación a los estudiantes y padres, de modo que los padres puedan cooperar activamente. con inspecciones escolares Certificado de vacunación, y una persona designada es responsable de la inscripción y el registro.

7. Realizar la desinfección semanal del edificio de apartamentos y la inspección matutina del personal del restaurante, y llevar registros para prevenir la propagación de enfermedades infecciosas.

8. Continuar fortaleciendo las inspecciones de enfermedades de los estudiantes y los informes de registro de epidemias relacionadas. Aprovechar el tiempo de izamiento de bandera de la escuela todos los lunes para fortalecer el trabajo estadístico de cuarentena sobre el ausentismo escolar de los estudiantes por enfermedad, a fin de facilitar la observación dinámica de enfermedades comunes y infecciosas entre los estudiantes, a fin de lograr una detección temprana y tratamiento temprano de enfermedades y mejorar la tasa de asistencia de los estudiantes. Haga un buen trabajo recopilando y resumiendo tratamientos personales.

Plan de trabajo Love Health Parte 4

De acuerdo con los requisitos de los documentos superiores y el espíritu de la reunión, nos adheriremos inquebrantablemente a la política de "prevención primero", enfocándonos en El objetivo principal es reducir la incidencia de enfermedades infecciosas, ofrecer servicios de alta calidad y utilizar la gestión científica como medio para esforzarse por completar diversas tareas de control de enfermedades y lograr el desarrollo simultáneo y coordinado de "Dos beneficios" para proteger a la gente de nuestro municipio Con el fin de mantener una buena salud y servir a las amplias masas de la población de la ciudad, para garantizar que este trabajo sea un desarrollo gradual, decidido, equilibrado y eficaz, un. El plan de trabajo de salud y prevención de epidemias para xxx está especialmente formulado:

1. Análisis de antecedentes

Nuestro municipio pertenece a una zona afectada por la pobreza con un bajo nivel de vida y la comprensión del público en general. calidad ideológica son generalmente insuficientes y atrasadas, sin embargo, para la salud de la población del corregimiento (especialmente de los niños de 0 a 7 años), este trabajo se ha realizado desde su inicio, con la atención y apoyo de las autoridades superiores. El comité del partido y el gobierno, y el arduo trabajo del personal de prevención de epidemias, el trabajo de nuestro municipio ha logrado un desarrollo equilibrado, efectivo y sostenible. En el nuevo año, superaremos varias dificultades y utilizaremos el trabajo práctico para Los resultados serán. utilizado para verificar el estado del trabajo de salud y prevención de epidemias de este año.

2. Problemas principales

El desarrollo económico de nuestra ciudad está relativamente atrasado, el nivel de educación de la gente es bajo, su conciencia sobre la prevención de epidemias es insuficiente y saben poco sobre conocimientos de salud. La educación sobre conocimientos sobre salud y prevención de epidemias no es lo suficientemente popular. El nivel de prevención y control de la salud y la prevención de epidemias no puede satisfacer las necesidades de prevención y control de diversas enfermedades. Con el aumento de la población flotante, la propagación y prevalencia de diversas enfermedades infecciosas. Aumentó la dificultad de prevención y control de este trabajo, y los pacientes tienen poca capacidad de autoprotección, hay una mentalidad negativa, pensando que no hay cura para una determinada enfermedad infecciosa, poca conciencia sobre la prevención de epidemias y todavía existe infección cruzada. , y algunos incluso se lo toman en serio si padecen una determinada enfermedad infecciosa que no pone en peligro su vida. Una serie de problemas como los anteriores son los principales motivos por los que este trabajo no se puede realizar de forma eficaz y fluida.

3. Indicadores objetivo

(1) Vacunación planificada

1. Vacunación básica: vacuna BCG, vacuna contra la difteria y la tos ferina, vacuna contra el sarampión en niños menores de 1 año años, la tasa de vacunación de cada aldea para la vacuna contra la polio y la vacuna contra la hepatitis B (en lo sucesivo, "cinco vacunas") ha alcanzado más del 90%, y la tasa de vacunación contra la meningitis meningocócica y la encefalitis japonesa (en lo sucesivo, "dos vacunas cerebrales") ha alcanzado el 85%. La tasa de establecimiento de tarjetas en cada aldea es superior al 95%, la tasa de emisión de certificados es superior al 90% y las tarjetas y certificados son consistentes. La tasa de tarjetas sanitarias de los niños nacidos ese año es superior al 95% y se vacunan varias vacunas de acuerdo con. procedimientos.

2. Fortalecer la inmunización: Se fortalece a niños de 1,5 a 2 años, 4 años y 6 a 7 años con vacunas contra la tos ferina y el sarampión, vacunas contra la polio, vacunas contra el sarampión y vacunas contra la difteria, con la La tasa de fortalecimiento alcanza el 85% respectivamente. Como se mencionó anteriormente, en los lugares donde hay lagunas y debilidades en la vacunación contra el sarampión, se debe llevar a cabo la vacunación de emergencia de los grupos susceptibles.

3. Vacunación contra la hepatitis B: los niños menores de 1 año tienen una inmunidad total del 90% o más. Al mismo tiempo, continuaremos verificando las vacunas omitidas para los niños nacidos después de xx. cargado durante la vacunación.

4. Para seguir consolidando los resultados de la fase de erradicación de la polio, dos rondas de vacunación intensiva cada año deben superar la mentalidad relajada y el cansancio de la guerra, y la tasa de vacunación de cada ronda de vacunación intensiva la vacunación no debe ser inferior al 95%.

5. Gestión de la cadena de frío: La cadena de frío es la clave para el éxito o el fracaso de la inmunidad. Las bolsas refrigeradas deben utilizarse de forma estandarizada para garantizar la limpieza, apilar correctamente las vacunas y registrarlas para la distribución de las mismas.

6. Uso de tarjeta de formulario y certificado: el sistema de registro de tarjeta de formulario y certificado está estandarizado. Envíe varios formularios estadísticos de vacunación a tiempo (12 informes periódicos, a saber, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 y 12 meses después de la operación de vacunación, complete el formulario 3-1 -1 y vacuna contra la hepatitis B Los informes para comprobar las revacunaciones omitidas, los informes de dos rondas de intensificación de la polio dos veces al año) requieren que los elementos del informe se completen en su totalidad y que las cifras sean verdaderas, precisas y lógicas.

7. Hacer un buen trabajo en la verificación de los certificados de vacunación: De acuerdo con el espíritu del documento No. 1 "Aviso sobre la verificación de los certificados de vacunación para nuevos estudiantes matriculados" emitido por la Oficina de Salud y la Comisión de Educación. Qiaolianzi (1998), cada año, a principios de septiembre, todas las escuelas públicas, el trabajo de verificación se llevará a cabo para los niños recién admitidos en las escuelas primarias privadas, la tasa de finalización es de 100 y los certificados de vacunación y el trabajo de revacunación serán realizado, que está sujeto a la información (nombre de la escuela, número de estudiantes, número de titulares de certificados, número de certificados de indocumentados, revacunación) Número de personas, etc.)

Parte 5 de la Patriótica Plan de trabajo de salud

En 20xx, el trabajo de salud patriótico en el área de reunión se guiará por el espíritu del 18º Congreso Nacional del Partido Comunista de China y se centrará en "un centro, dos" de la ciudad. Gran Campaña" para la mejora del saneamiento ambiental y el control de vectores como portador, y aprovechando la oportunidad para acoger la revisión nacional de ciudades sanitarias como una oportunidad para llevar a cabo vigorosamente campañas patrióticas de saneamiento y esforzarse por crear un entorno de vida y de trabajo limpio y hermoso en todo el región.

1. Consolidar los logros en la creación de salud y hacer todos los esfuerzos posibles para hacer un buen trabajo en la revisión de la Ciudad Sanitaria Nacional.

1. Hacer preparativos serios para la revisión de la Ciudad Sanitaria Nacional. Ciudad Sanitaria. Este año es el año de revisión de la Ciudad Sanitaria Nacional. Todos los departamentos y calles deben comparar estrictamente los nuevos "Estándares de Ciudad Sanitaria Nacional" y seguir el despliegue unificado de la ciudad, movilizarse ampliamente, avanzar sólidamente en diversas tareas y aprobar con éxito la revisión.

2. Realizar mejoras sólidas en el saneamiento ambiental. Mientras fortalecemos la gestión diaria e implementamos mecanismos a largo plazo, aprovecharemos los días festivos para organizar a todas las agencias gubernamentales, empresas e instituciones en el área de la aglomeración para llevar a cabo actividades exhaustivas de "Hogar Limpio", limpiando a fondo las arterias primarias y secundarias y las calles secundarias. y callejones, parques y plazas, acequias y ríos, áreas urbanas, etc. Limpiar los puntos muertos en las aldeas intermedias y las zonas periféricas urbano-rurales donde se reproducen los organismos vectores, y esforzarse por crear un buen ambiente sanitario.

3. Realizar de manera sólida las actividades del mes patrio de la salud. De acuerdo con los acuerdos y despliegues unificados de la Asociación Patriótica Nacional de Salud y la Asociación Patriótica Provincial de Salud, las actividades del "Mes Patriótico de la Salud" se organizarán y llevarán a cabo cuidadosamente en abril, y la campaña patriótica de salud se integrará estrechamente con la prevención de enfermedades. y controlar el trabajo para prevenir y controlar el cólera y la influenza aviar humana. Nos centraremos en otras enfermedades infecciosas, aumentaremos la propaganda y la educación sanitaria, movilizaremos a cuadros y trabajadores para llevar a cabo una gestión centralizada en profundidad del saneamiento ambiental, rectificaremos a fondo el desorden y crearemos. un ambiente de vida saludable y armonioso.

2. Realizar una amplia educación sanitaria para mejorar la calidad de vida saludable de los ciudadanos.

1. Mejorar la red de educación sanitaria. Mejorar aún más la red de trabajo de educación sanitaria de diversas unidades y empresas, y organizar y orientar eficazmente la educación sanitaria. Cada unidad debe implementar personal de educación para la salud a tiempo completo (tiempo parcial), construir una buena posición publicitaria en educación para la salud y llevar a cabo actividades periódicas de educación para la salud para promover continuamente el desarrollo en profundidad del trabajo de educación para la salud.

2. Innovar y enriquecer las carreras de educación sanitaria. Realizar labores de educación sanitaria y promoción de la salud de acuerdo con el Plan de Acción Nacional de Promoción de la Salud. Organizar y llevar a cabo concursos de conocimientos sobre educación sanitaria, popularizar vigorosamente 99 consejos de salud y mejorar continuamente la calidad de la salud de los ciudadanos.

3. Realizar un trabajo profundo de control del tabaco. Junto con las actividades de publicidad y educación del "Día Mundial Sin Tabaco", llevaremos a cabo consultas y publicidad antitabaco en profundidad, fortaleceremos la intervención, supervisión y gestión del comportamiento, y controlaremos el daño del tabaco de acuerdo con la ley.

3. Realizar enérgicamente el trabajo de erradicar las "cuatro plagas" y centrarse en reducir los peligros de los organismos vectores.

1. Realizar esfuerzos en profundidad para erradicar las "cuatro plagas". plagas". De acuerdo con el principio de "tiempo unificado, medicamentos unificados, métodos unificados y estándares unificados", organizaremos actividades específicas para eliminar las "cuatro plagas" y estandarizar aún más el trabajo de eliminación de las "cuatro plagas". Adhiérase al principio de "tratar tanto los síntomas como las causas fundamentales, centrándose en la causa fundamental" y combine la gestión de la superficie del agua de los ríos, la gestión de los mercados de agricultores, etc. para limpiar a fondo el medio ambiente, erradicar los criaderos y reducir la densidad de las "cuatro plagas" y reducir la aparición de enfermedades. Mejorar el sistema, formar un equipo, implementar fondos y establecer eficazmente un mecanismo centrado en la raíz para eliminar las "cuatro plagas". Fortalecer la publicidad y la educación, movilizar departamentos de todos los niveles para llevar a cabo el trabajo de eliminación de las "cuatro plagas" y brindar orientación sobre el uso correcto de medicamentos para mejorar la eficacia del control científico de los organismos vectores.

2. Fortalecer el monitoreo de densidad de las “cuatro plagas”.

Seguir estrictamente el plan de trabajo y el plan técnico de las "cuatro plagas", fortalecer la capacitación y orientación de las técnicas básicas de eliminación de las "cuatro plagas" para las unidades en todos los niveles, y organizar el trabajo de matanza unificado, fortalecer la supervisión e inspección e inspeccionar exhaustivamente el desinfección La tasa de entrega de pesticidas y la tasa de cobertura garantizan que los resultados del trabajo de control de roedores, mosquitos, moscas y cucarachas se consoliden de manera efectiva y se cree un ambiente de vida y trabajo cómodo y seguro para los residentes.

4. Realizar activamente actividades de saneamiento y mejorar continuamente el trabajo de saneamiento rural.

1. Realizar activamente actividades de saneamiento en calles higiénicas y aldeas sanitarias. Los subdistritos y aldeas deben seguir los estándares provinciales y municipales de municipios y aldeas de salud y combinar el trabajo de creación de servicios de salud de "hermosos campos" para identificar las lagunas y compensar las deficiencias. El subdistrito debe guiar a cada aldea para que lleve a cabo la creación de aldeas de salud y complete el trabajo de declaración de manera oportuna.

2. Promover sólidamente el "Proyecto de mejora del medio ambiente sanitario" en las zonas rurales e implementar enérgicamente cinco proyectos importantes, como el endurecimiento de las carreteras de las aldeas, la renovación de los baños domésticos, el tratamiento de aguas residuales, la mejora de los estanques de los ríos y la contaminación de los ríos, y promover a fondo implementar trabajos de limpieza rural y saneamiento. La basura se procesa de forma centralizada para mantener el pueblo limpio y ordenado.