1. El aula del profesor debe ser atractiva:
En pocas palabras, divertida. Si el profesor es apático en clase, no tiene pasión, tiene una voz débil, sigue un guión y explica sin pasión y frescura, la clase no atraerá a los estudiantes y los estudiantes, naturalmente, no tendrán interés en escuchar las conferencias del profesor, y Es normal que los estudiantes hablen.
Por supuesto, el atractivo del aula de un profesor incluye muchos factores, como la propia calidad del profesor, la fluidez de la elocuencia, el humor en el discurso, la escritura elegante, el encanto de la personalidad del profesor, la vestimenta, etc. , y si la preparación de la lección por parte del profesor es suficiente, etc. Si la clase del profesor es interesante, naturalmente reducirá el tiempo que tienen los estudiantes para hablar.
2. Los profesores deben aprender a controlar el aula:
El protagonista de una clase no es el profesor, sino los alumnos. No importa cuán inteligente o extravagante sea el maestro en una clase, mientras los estudiantes no escuchen con atención, no obtendrán nada y será en vano.
Los profesores no sólo deben guiar y explicar de forma entusiasta y maravillosa en clase, sino también regular a los estudiantes en la clase. ¿Hay estudiantes que no se concentran lo suficiente, no hablan, juegan con juguetes, leen libros extracurriculares, hacen tareas de otras materias, juegan con teléfonos móviles, etc.? La capacidad de control del aula es también una de las habilidades más importantes que tienen los profesores para impartir una buena clase.
También hay muchas clases de profesores, algunos de los cuales son muy buenos, pero solo se preocupan por ellos mismos y no por los alumnos. La teoría más popular es que no les importan los estudiantes. Para decirlo sin rodeos, no aprendí a controlar el aula, o no aprendí a controlar el aula.
Si un profesor quiere que su aula sea eficaz (siempre que tenga la primera cualidad), debe aprender a gestionar a los alumnos.