Cómo los padres enseñan a sus hijos a comportarse: ¿respetar a sus hijos? ¿sofistería? -Efecto de retroalimentación
Siempre que los padres señalan los errores de sus hijos, los niños siempre encontrarán muchas razones para demostrar su inocencia.
¿En esta época los padres suelen regañar enojados a sus hijos por este tipo de comportamiento? ¿sofistería? De hecho, esto no es un sofisma, sino una especie de retroalimentación de los niños sobre la educación de sus padres.
La educación es una vía de doble sentido. Los padres no sólo deben enseñar, sino también aceptar la retroalimentación de sus hijos, para que la educación pueda lograr los resultados más perfectos.
Sin embargo, muchos padres no son conscientes de ello. ¿Solo se preocupan por ellos mismos? ¿Enseñanza? No me importan en absoluto los comentarios de mis hijos. Esta educación a menudo no logra los objetivos que desean los padres.
Método 2: Analiza y respeta el feedback de tu hijo.
Cuando los niños dan su opinión sobre nuestra educación, primero debemos analizar la retroalimentación del niño.
Por supuesto, este análisis no es sólo para el lenguaje del niño, sino que también incluye sus movimientos y expresiones.
Pero ya sea que se trate de comentarios de un niño o no, merece la atención de los padres. ¿sofistería? Asegúrese de respetar los comentarios de su hijo.
En el caso de educación anterior, ¿cuándo dijo el niño? ¿Los niños de nuestra clase dicen eso? Dalo por sentado;
La madre le grita a su hijo sin analizar los comentarios de su hijo. ¿Es esto una señal de falta de respeto hacia los comentarios de su hijo?
Entonces, la madre no sabe si los comentarios del niño son ciertos, ¿no lo crees? ¿Eres estúpido? Es una mala palabra.
Es posible que los padres malinterpreten y supriman los comentarios de sus hijos. Si las cosas siguen así, los niños nunca darán una respuesta positiva a la educación de su madre.
Sin la cooperación de sus hijos, los padres no tienen forma de educar a sus hijos.
Método 3: Educar a los niños de manera intencionada basándose en sus comentarios.
Cuando los padres analizan los problemas reportados por sus hijos, pueden brindar una educación útil basada en los comentarios de sus hijos.
Por ejemplo, si un niño no conoce la importancia de la cortesía a la hora de dar feedback, los padres no volverán a hacer esto. Pueden utilizar ejemplos;
Decir la verdad sobre la importancia de. cortesía y guiar a los niños a hacerlo. Un buen chico educado.
Si la respuesta del niño es que no quiere saber la responsabilidad de sus recientes palabras y acciones incorrectas, los padres deben aislar al niño y dejar que se convierta en una persona que conoce sus errores y los corrige.
En resumen, no importa qué comentarios tengan los niños sobre la educación de sus padres, respetar y analizar los comentarios de los niños es el primer requisito previo para lograr los objetivos educativos.
Método 4: La educación familiar no debe ser inconsistente - Teorema del reloj
Los psicólogos han hecho un experimento: dale a una persona un reloj, cuando alguien le pregunta la hora, él puede Decir la hora rápidamente y con confianza.
Sin embargo, cuando al hombre le dieron dos relojes diferentes, el relojero no pudo decir la hora muy rápidamente.
Porque dos relojes no pueden indicarle a una persona una hora más precisa, pero harán que la persona que mira el reloj pierda confianza en la hora exacta.
¿Cómo llaman los psicólogos a este fenómeno? ¿Ver fenómeno? , y sacar una conclusión de esto:
Solo puede haber un principio rector u orientación de valores al hacer las cosas. ¿Más tarde la gente llamó a esta conclusión? ¿Ver teorema? .
Métodos extranjeros para educar a los niños a obedecer las reglas.
Estados Unidos: Priorizan el respeto a la infancia.
Los padres estadounidenses creen que además de nutrición y conocimiento, los niños también necesitan más respeto. Porque es un individuo independiente desde el día en que nace. Cuando hablan con sus hijos, los padres estadounidenses nunca se destacan, sino que se comunican con sus hijos como iguales. Cuando sus hijos se niegan a comer, los padres estadounidenses nunca los obligan, sino que les dicen cortésmente: mira, el pastel de zanahoria te está esperando. Si no lo comes, no será feliz. Los padres rara vez culpan a sus hijos cuando hacen algo mal, sino que dicen: No creo que lo dijeras en serio. No lo harás la próxima vez. ? Cuando un niño quiere cambiarse de ropa, rara vez dice en tono autoritario: Use esto en blanco. ? Pero en tono consultivo:? ¿Ves a través de este blanco o te pones el amarillo y le das a tu hijo la opción? Cuando llevas a tus hijos a jugar, si el anfitrión te da algo, ¿no responderán los padres estadounidenses por adelantado por sus hijos como lo hacen la mayoría de los padres en China? ¿No come? ,?¿Él no lo quiere? Y así sucesivamente, pero lo criaron los niños.
Por supuesto, esto no significa que se estén satisfaciendo todas las necesidades del niño. Los padres generalmente explican y explican lo que el dueño no proporciona y lo que quiere el niño. Por ejemplo, cuando un niño quiere un juguete precioso del dueño, los padres le dirán que todos tienen sus cosas favoritas y que no podemos ignorar los sentimientos de otras personas debido a nuestras propias necesidades, para que los niños puedan comprender los principios de la interacción con otros. ¿A muchos padres en China les gusta? ¿Ex ahijado? A menudo acuso y reprendo a mis hijos por ser decepcionantes, estúpidos, inútiles, etc. delante de los demás. En Estados Unidos, los padres consideran que esto es un delito porque culpar a sus hijos en público daña enormemente la autoestima de sus hijos.
Reino Unido: Den a sus hijos la oportunidad de fracasar, niños.
En el proceso de crecimiento, el fracaso es inevitable. Si el niño aún es pequeño, los padres chinos se reirán, intentarán ayudarlo a deshacerse del problema o simplemente dejarán que el niño se dé por vencido.
Los padres británicos no lo creen así. Charlie, el hijo de Mike, tiene 10 años. El niño no sólo puede ocuparse de su vida diaria, reparar las tuberías de agua y los electrodomésticos de casa, sino también reparar coches. En China, este conocimiento puede no ser comprensible para los jóvenes de veintitantos años.
La primera vez que Charlie hizo algo fue cuando tenía 2 años. Observó a Mike lavar los platos con curiosidad. Entonces Mike llevó a Charlie a la piscina. Charlie inmediatamente saltó a la piscina y se puso a trabajar. Esto es lavar los platos, pero también equivale a bañarse. Mi ropa y mis pantalones estaban todos mojados y los tazones no estaban lavados, pero uno estaba roto.
Mike no lo detuvo. Se paró cerca y observó cada movimiento de Charlie. Al principio, Charlie todavía se reía. Poco a poco, sintió que no era nada divertido. Estaba cubierto de aceite y agua fría se le pegaba. Miró a Mike como pidiendo ayuda. Mike asomó la cabeza por la ventana. Finalmente, no pudo evitar llorar. Sólo entonces Mike lo sacó, le puso ropa limpia, lo puso junto al fregadero y luego, bajo la mirada de Charlie, lavó los platos uno por uno. Luego, coloca el cuenco de juguete y los palillos de Charlie en el fregadero.
Esta vez Charlie lavó los tazones de juguete y los palillos, y su ropa solo estaba medio mojada. La tercera vez, sólo las mangas estaban un poco mojadas. Mike le enseñó a lavar los platos y Charlie mejoró cada vez más.
La idea de Mike es muy simple: darle a los niños la oportunidad de fallar, enfrentar el fracaso una y otra vez, corregir los errores hasta que triunfen. Esto no solo les enseña a los niños a aprender y dominar sus propias habilidades, sino que también les enseña una. actitud ante la vida. ?
Australia: Enseñar a los niños la capacidad de sobrevivir
A menudo, los padres envían a niños de familias adineradas de Sídney a aprender a navegar a una edad temprana. Los instructores suelen aparcar el barco en aguas poco profundas y el fondo del barco está inevitablemente cubierto de arena. El trabajo de la cabeza del gato es limpiarla con un trapo y agua. Cuando tenía 11 años, se agachó en un barco y trabajó bajo el sol durante seis horas al día durante las vacaciones de verano. Su madre no lo detenía debido a su angustia. Porque en su corazón, Mao Tou tiene el derecho y la capacidad de organizar su propio tiempo. Fish siempre se queda dormido en clase, pregúntale por qué. Dijo con orgullo: Entrego periódicos en la comunidad de 5 am a 7 am todos los jueves por la mañana y puedo ganar 14 yuanes a la vez. ? Los otros chicos de la clase sentían envidia. El maestro sugirió que el estudiante de pesca transfiriera su trabajo a otro niño: simplemente dale 12 yuanes y ganará dos yuanes si no trabaja. Quién sabe, pero dijo con desaprobación: ¿Por qué? Puedo ganar 14 yuanes, ¿por qué sólo dos yuanes?
Teniendo en cuenta la mentalidad de los padres chinos, nunca permitiremos que esto suceda: dejar que los niños vayan al banco de arena a limpiar el barco. ¿Qué debemos hacer excepto en caso de accidentes? ¿Qué debo hacer si no puedo estudiar mucho para ganar 14 yuanes por tomar clases? Sin embargo, los padres de Sydney no lo creían así. Creen que lo más importante es desarrollar las capacidades de los niños, más que cuántos conocimientos específicos hayan aprendido.
Los niños de Sydney son especialmente pacientes. Desde pequeños les han enseñado que si sus padres no se sienten bien, pueden ir al médico, pero no pueden quejarse y gemir sin cesar. Quejarse es señal de inutilidad. En invierno, las niñas usan faldas y uniformes, y los niños usan pantalones cortos y trajes. Incluso el domingo, los padres no pondrán ropa gruesa a sus hijos. Seguían corriendo por el césped del parque en pantalones cortos. Los padres en Sydney esperan que sus hijos sean valientes, capaces y creativos cuando crezcan. Al mismo tiempo, deben tener un cuerpo fuerte, entrenado desde la infancia y que no le tema al frío, al hambre ni al cansancio.
Israel: Que los niños sigan haciendo preguntas.
Se dice que los judíos tienen mucho éxito en los negocios. Me pregunto si hay alguna manera de educar a los niños. Observé a Leah y Ramiel inconscientemente. Lea era israelita. Debido a que su esposo trabaja en Estados Unidos, ella también vive en Estados Unidos con su hijo Ramil. Ese día, Ramil volvió a casa desde el autobús del jardín de infancia.
Lea le preguntó a Ramil:? ¿Hiciste una pregunta hoy? Ramil asintió repetidamente. ? ¿Qué preguntaste? Lea siguió preguntando. Ramil empezó a repetir las preguntas que le había hecho durante el día: ¿Por qué hay hojas rojas y verdes? ¿Por qué algunas hormigas tienen alas? ¿Por qué no puedes cambiar la leche por tus galletas? Simplemente los conté. El pequeño hacía una docena de preguntas al día. Leah asintió con satisfacción. ? ¿Qué es esto? Le pregunté a Leah con curiosidad. ? Pregunta,? ¿Leah sonrió y dijo? Ramil es una canasta de preguntas, siempre hace preguntas. ?
Como me dijo Leah, me di cuenta. Resulta que a casi todos los judíos sus mayores les hacen preguntas a una edad temprana. Cuando Leah era niña, su padre le pidió que todos los días le hiciera diez preguntas que no entendía. Si nadie le responde, descúbrelo tú mismo. ? ¿Esto no es nada? Lea dijo,? Los niños de casi todas las familias judías crecen con preguntas. ?
De repente descubrí el secreto que estaba buscando: los judíos abogan por la innovación, creen que el aprendizaje debe basarse en el pensamiento, se atreven a dudar y no se avergüenzan de hacer preguntas. Naturalmente, acumularon cada vez más conocimientos. No puedo evitar pensar en una historia de amplia circulación. Casi todos los padres judíos les hacen una pregunta a sus hijos: Si la casa estuviera en llamas ahora mismo, ¿qué sacarías? Si el niño responde con dinero u objetos de valor, la madre le preguntará nuevamente. Hay un tesoro invisible, incoloro e inodoro. ¿Sabes qué es esto? Si el niño no puede responder a la pregunta, la madre le dirá: Hijo, lo que quieres quitarte no es dinero ni diamantes, sino sabiduría. Porque nadie puede quitarnos la sabiduría. Mientras vivas, la sabiduría siempre te seguirá. ? ¡Y la sabiduría proviene de hacer preguntas!