El examen de ingreso a la universidad de Hubei utiliza la prueba nacional, que es la prueba estándar I del nuevo plan de estudios, también llamada prueba nacional B. Hay tres conjuntos de exámenes nacionales de ingreso a la universidad y las provincias utilizadas se ajustan cada año.
Provincias de clasificación nacional de exámenes:
1, provincia A de los exámenes.
Las provincias que figuran en los exámenes de ingreso a la universidad son Sichuan, Yunnan, Guangxi, Guizhou y Tíbet.
2. Provincias de prueba B
El segundo examen del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad incluye Henan, Anhui, Jiangxi, Shanxi, Shaanxi, Heilongjiang, Jilin, Gansu, Mongolia Interior, Qinghai, Ningxia y Xinjiang.
3. Nueva provincia del examen de ingreso a la universidad 1
Las nuevas provincias NMET 1 son Shandong, Hebei, Hubei, Hunan, Jiangsu, Guangdong y Fujian (superando el número de idiomas).
4. Examen de ingreso a la nueva universidad 2 provincias
Las provincias en el segundo examen del examen de ingreso a la nueva universidad son Hainan, Liaoning y Chongqing (superando el número de idiomas).
La diferencia entre el Volumen A y el Volumen B:
La prueba B es un poco más difícil que la Prueba A. Las materias de inglés y matemáticas de la Prueba B son obviamente más difíciles que las de la Prueba A, pero También hay estudiantes que la Prueba A se considera más difícil. Esto se basa en el nivel general de aprendizaje de los estudiantes. Pero el examen de ingreso a la universidad utilizará el examen B y el examen A.
Resumen de la Prueba A del Examen Nacional Unificado:
1 Existen varios métodos para responder preguntas.
La Prueba A del Examen Nacional tiene una variedad de. métodos basados en preguntas, incluidos los tradicionales. Hay preguntas de opción múltiple y preguntas para completar espacios en blanco, así como preguntas subjetivas y preguntas integrales más desafiantes e innovadoras. El examinador generalmente diseña preguntas de prueba basadas en el nivel de conocimiento y la capacidad para realizar exámenes del candidato, y evalúa de manera integral la capacidad de inglés del candidato.
2. La dificultad es directamente proporcional a la puntuación.
La dificultad del examen nacional de primera clase es directamente proporcional a la puntuación, es decir, cuanto mayor es la dificultad, mayor es la puntuación de la pregunta del examen. Por lo tanto, durante el proceso de preparación, los candidatos deben realizar revisiones y capacitación específicas y prestar atención a dominar los puntos difíciles para obtener puntajes altos.
3. Disfrute de los recursos * * *
El grupo nacional de propuestas de exámenes de primera clase está compuesto por propuestas de varias provincias y ciudades. El proceso de propuesta implicará la apreciación y comparación. de las preguntas del examen. Este método de intercambio de recursos puede garantizar la equidad y objetividad de las preguntas del examen y también puede promover los intercambios educativos y la cooperación entre provincias y ciudades.
4. Impacto significativo
La Clase Nacional A es una parte importante del examen de ingreso a la universidad y tiene un impacto importante en los estudios posteriores y el desarrollo futuro de los candidatos. El umbral de admisión para algunas universidades reconocidas y puestos importantes suele ser relativamente alto, lo que requiere que los candidatos obtengan puntajes nacionales altos de Grado A para ser admitidos.