Artículo 1 De conformidad con la Ley de Educación de la República Popular China, la Ley de Educación Superior de la República Popular China y otras leyes pertinentes, las regulaciones pertinentes del Ministerio de Educación y el Departamento de Educación y la misión de la escuela, para implementar mejor el Ministerio de Educación? ¿Estado de derecho? Requisitos para estandarizar aún más el trabajo de admisiones de la escuela para colegios y universidades ordinarios de tiempo completo (en adelante, el trabajo de admisiones) para garantizar el buen progreso del trabajo de admisiones, esta carta está especialmente formulada.
Artículo 2: El nombre de la escuela es Universidad Tecnológica de Hunan y el código de país de la escuela es 11535. Departamento competente: Gobierno Popular de la provincia de Hunan, dirección registrada: Taishan West Road, distrito de Tianyuan, ciudad de Zhuzhou, provincia de Hunan, traducción al inglés: Universidad Tecnológica de Hunan.
La tercera escuela está ubicada en la ciudad de Zhuzhou, provincia de Hunan, una ciudad industrial emergente y el centro de transporte de Jiangnan. Tiene una historia de más de 50 años. Obtuvo una maestría en 2003. En 2006, con la aprobación del Ministerio de Educación, pasó del Instituto de Tecnología de Zhuzhou a la Universidad de Tecnología de Hunan. En 2008, fue calificada como una excelente universidad de enseñanza de pregrado por el Ministerio de Educación. En 2009 obtuvo la calificación para reclutar estudiantes extranjeros. En 2013, obtuvo la calificación para reclutar y atender a los talentos doctorales necesarios a nivel nacional.
Artículo 4 El colegio es una universidad integral pública, multidisciplinaria, de tiempo completo, con derecho a otorgar títulos de licenciatura y maestría.
Artículo 5 Los principales objetivos para la inscripción universitaria en las escuelas son: estudiantes con exámenes de ingreso a la universidad ordinarios, estudiantes recomendados, atletas de alto nivel y estudiantes internacionales. Los objetivos principales para la inscripción en la universidad son: estudiantes con exámenes de ingreso a la universidad ordinarios; .
Artículo 6: ¿Persiste el trabajo de admisión escolar? ¿Equitativo, equitativo, abierto y basado en el mérito? El principio de admisión es seleccionar talentos destacados para el país y la escuela.
Capítulo 2 Estructura Organizacional y Responsabilidades
Artículo 7 La escuela establecerá un comité de admisiones compuesto por el director, el subdirector a cargo, el secretario de la Comisión de Inspección Disciplinaria y los directores de los departamentos pertinentes, que serán plenamente responsables de la implementación de la educación. Se implementarán las políticas del Ministerio sobre matriculación, se implementarán las resoluciones del comité del partido escolar y de la administración sobre matriculación, y se estudiarán y formularán medidas de implementación de matriculación.
Artículo 8 El Comité de Admisiones establecerá una secretaría (coubicada con la Oficina de Admisiones, cuyas funciones son realizadas por la Oficina de Admisiones, en adelante Oficina de Admisiones), responsable de organizar e implementar el trabajo de admisiones. La Oficina de Admisiones es una institución permanente del comité de admisiones de la escuela. Sus principales responsabilidades son: organizar la investigación y la investigación sobre la reforma de las admisiones; hacer un buen trabajo en la predicción y cultivo de las necesidades de talento social y preparar los planes de admisión. planes de origen de estudiantes por provincia y especialidad. Dar a conocer de manera integral y sistemática las ideas de funcionamiento de la escuela, las condiciones de funcionamiento de la escuela, las características de las materias y la construcción y desarrollo de connotaciones profesionales; organizar e implementar la inscripción de nuevos estudiantes;
Artículo 9 Para fortalecer la supervisión y gestión del personal de exámenes de admisión, la escuela ha establecido una oficina de supervisión de exámenes de admisión compuesta por el secretario de la Comisión de Inspección Disciplinaria y los jefes de los departamentos pertinentes, que es responsable de Supervisar la implementación de diversas políticas y regulaciones para los exámenes de admisión. Salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los candidatos y las escuelas.
Capítulo 3 Plan de inscripción
Artículo 10 La oficina de admisiones formulará un plan de admisión anual basado en el plan de desarrollo de la escuela, las condiciones de funcionamiento de la escuela, las necesidades de talentos y el desarrollo de materias después de la revisión y aprobación. por la Junta Directiva, se presentará al Departamento de Educación de la provincia de Hunan para su aprobación.
Artículo 11 La oficina de admisiones formulará planes de admisión para especialidades y provincias con base en los planes de admisión emitidos por el departamento de educación y las políticas de admisión pertinentes del estado y superiores después de la revisión y aprobación del comité de admisiones de la escuela. o junta escolar, el plan de admisión deberá ser informado al Aprobado por el Departamento de Educación Provincial de Hunan.
Artículo 12 La oficina de admisiones enviará (entregará) el plan de origen de estudiantes aprobado por el departamento de educación a la oficina de admisiones universitaria provincial correspondiente (municipio, región autónoma) dentro del tiempo especificado y lo anunciará al público.
Capítulo 4 Personal de Admisiones
Artículo 13 El Comité de Admisiones seleccionará maestros y cuadros que puedan cumplir estrictamente con las políticas y regulaciones nacionales de admisión pertinentes para participar en la publicidad de admisiones y el trabajo de inscripción.
Artículo 14 El personal de publicidad y admisiones debe participar en el estudio de las políticas y regulaciones de admisión y la capacitación técnica organizada por la oficina de admisiones. El personal de admisiones debe aprobar el examen antes de poder asumir sus cargos. El personal que participa en las admisiones no debe tener familiares directos que tomen el examen de ingreso a la universidad ese año y postulen para nuestra escuela.
Capítulo 5 Disciplinas laborales de admisión
Artículo 15 ¿El personal de admisiones debe cumplir estrictamente las disciplinas de admisión e implementar resueltamente el trabajo de admisión del Ministerio de Educación? ¿Seis no? Reglas, ¿eh? Los estudiantes no pueden violar las regulaciones nacionales de inscripción pertinentes, practicar favoritismo, participar en fraude o afectar o interferir con el orden de inscripción normal de ninguna manera. No se les permite ayudar o participar en actividades de inscripción ilegales organizadas por cualquier agencia intermediaria o individuo. ¿No se les permite solicitar ni aceptar dinero en efectivo de los candidatos y los padres por ningún motivo o valores, y no se pueden cobrar tarifas relacionadas con la admisión a los candidatos y a los padres? .
Artículo 16 El personal de admisiones deberá respetar estrictamente el sistema de confidencialidad y no revelará al personal ajeno a admisiones asuntos indecisos o publicitados en el proceso de admisiones.
Capítulo 6 Exámenes de Ingreso y Exámenes
Artículo 17 Excepto categorías especiales, todos los candidatos deben tomar el examen nacional unificado de admisión para colegios y universidades generales.
Artículo 18 El comité de admisiones organiza pruebas de especialidad de arte en las provincias relevantes (ciudades, regiones autónomas). El tiempo, los requisitos y los arreglos de la prueba están sujetos al folleto de admisiones de especialidad de arte del año.
Artículo 19 El Comité de Admisiones organizará entrevistas (evaluaciones) o pruebas de aptitud para deportistas de alto nivel y estudiantes recomendados.
Capítulo 7 Reglas de Admisión
Artículo 20 El número de candidatos para la revisión de admisión es generalmente 120; las provincias con muchos planes de inscripción pueden tener menos de esta proporción, pero debe ser superior a 100; atletas de alto nivel La lista de transferencia será proporcionada por la escuela a la oficina de admisiones universitarias de la provincia (región autónoma, municipio directamente dependiente del Gobierno Central) donde se encuentra el estudiante en función de los resultados de la evaluación.
Artículo 21: Se dará prioridad al candidato de primera elección. Si no se cubre la primera opción, los candidatos que postulen para nuestra escuela que no sea la primera opción serán reclutados de acuerdo con el plan principal restante.
Artículo 22: Nuestra escuela probará la inscripción en categorías principales. Las categorías de inscripción principal incluyen maquinaria, instrumentos, información eléctrica, electrónica, automatización y gestión empresarial. Los candidatos matriculados en la categoría general, independientemente de su carrera, cursarán carreras básicas en el primer y segundo año académico, y determinarán su carrera o dirección profesional en el tercer año académico en función de sus calificaciones y aspiraciones (las modalidades específicas cambiarán según el situaciones diferentes de cada colegio ese año, y estarán sujetas al folleto de admisiones de ese año).
Artículo 23 ¿Se implementan las modalidades profesionales de los candidatos ordinarios durante el proceso de admisión? ¿Marcar primero? Método de admisión (basado en la situación real en Mongolia Interior, ¿implementación regional? ¿Especialidad y elección? Cómo ser admitido; los candidatos en la provincia de Jiangsu deben cumplir con los requisitos mínimos de la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación de Jiangsu al elegir materias. Primero las puntuaciones, luego las puntuaciones ? Cómo ser admitido). Para todas las carreras de literatura e historia, aquellas con puntuaciones más altas en chino tendrán prioridad en las mismas condiciones. Si los puntajes en chino son los mismos, se dará prioridad a aquellos con puntajes más altos en inglés. Para las carreras de ciencias e ingeniería, en las mismas condiciones, se dará prioridad a quienes tengan mayores puntajes en matemáticas. Para quienes tengan los mismos puntajes en matemáticas, se dará prioridad a quienes tengan mayores puntajes en inglés. Para las carreras de lengua extranjera, se dará prioridad. se otorgará a aquellos que obtengan puntuaciones más altas en la prueba oral. Para aquellos que tengan igual o nula puntuación en el examen oral de lengua extranjera, se dará prioridad a aquellos que obtengan puntuaciones más altas en la lengua extranjera. Cuando las principales aspiraciones del candidato no se pueden satisfacer plenamente, aquellos que obedezcan al ajuste principal serán transferidos a otras especialidades en función del desempeño del candidato (la prioridad del candidato ajustado es menor que la de otros candidatos que no obedecen al candidato principal). el ajuste será desestimado. Nuestra especialización en educación cooperativa chino-extranjera solo acepta voluntarios y no acepta candidatos transferidos.
Artículo 24 Los candidatos que soliciten carreras de arte en nuestra escuela deben obtener un certificado de prueba profesional emitido por nuestra escuela y solo pueden postularse para carreras calificadas. El puntaje cultural del examen de ingreso a la universidad se determina de acuerdo con las políticas pertinentes de la provincia (región autónoma, municipio directamente dependiente del Gobierno Central) donde se encuentra el estudiante, pero no deberá ser inferior a 65 para la segunda línea ordinaria de la provincia ( comunidad autónoma, municipio directamente dependiente del Gobierno Central) donde se encuentre el estudiante. La admisión de candidatos de arte sigue el principio de dar prioridad a las carreras. Los solicitantes con excelentes puntajes en exámenes profesionales o culturales tendrán prioridad en las mismas condiciones; los solicitantes con puntajes altos en exámenes de idiomas extranjeros tendrán prioridad en los exámenes de matemáticas; Para conocer los principios de admisión específicos, consulte el folleto de admisiones de ese año. Por el momento, prevalecerán los puntajes de los exámenes profesionales de las carreras de arte en las provincias (regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central) donde nuestra escuela no ha organizado exámenes profesionales, y prevalecerán los puntajes de los exámenes unificados organizados por las agencias provinciales de exámenes de admisión. Los principios de admisión serán implementados por las agencias de examen de admisión provinciales locales.
Artículo 25 El nivel deportivo y los logros culturales de los deportistas de alto nivel deben cumplir con las condiciones básicas estipuladas por el país y la provincia (comunidad autónoma, municipio) donde nació el estudiante. Se debe comprobar su nivel deportivo. por la escuela y cumplir con los requisitos de nuestra escuela. El método de admisión para los atletas de alto nivel es que los candidatos que hayan alcanzado la línea de control mínimo en cursos culturales son admitidos en función de los puntajes de sus pruebas deportivas especiales (el atletismo se basa en eventos, el baloncesto se basa en posiciones).
En caso de empate en el examen especial, tendrá prioridad el candidato con mayor puntuación en la clase de cultura. Si las autoridades provinciales de admisiones y exámenes tienen requisitos unificados, nuestra escuela implementará los principios de admisión formulados por las autoridades provinciales de admisiones y exámenes. El método de admisión para las especialidades deportivas es que los candidatos que hayan alcanzado la línea de control mínimo en cursos culturales serán admitidos en función de los puntajes de sus pruebas deportivas especiales. En caso de empate tendrán prioridad aquellos que obtengan mayor puntuación en asignaturas culturales. Si las autoridades provinciales de admisiones y exámenes tienen requisitos unificados, nuestra escuela implementará los principios de admisión formulados por las autoridades provinciales de admisiones y exámenes.
Artículo 26 A menos que se especifique lo contrario en el plan de matrícula, la escuela tratará a los estudiantes anteriores y nuevos por igual, sin limitar la proporción de hombres a mujeres.
Artículo 27 Para las provincias (regiones autónomas, municipios directamente dependientes del Gobierno Central) que tienen materias optativas, a menos que existan regulaciones claras por parte de la oficina de admisiones universitarias provincial, en principio, las puntuaciones de los candidatos en las materias obligatorias y se utilizarán los puntajes en las materias optativas determinadas por nuestra escuela. La suma se utiliza como base para la admisión. En las mismas condiciones, serán admitidos en primer lugar aquellos que obtengan las puntuaciones más altas en las materias optativas determinadas por nuestro colegio. Cuando no haya suficientes candidatos en línea para las materias optativas determinadas por nuestra escuela, podemos considerar reclutar candidatos que tomen exámenes a tiempo parcial.
Artículo 28: Los candidatos cuyo puntaje aumente o disminuya tendrán prioridad para la admisión si el puntaje total del examen de ingreso a la universidad permanece sin cambios.
Artículo 29: Los requisitos de salud física de los candidatos, excepto para las carreras específicamente establecidas en el plan de inscripción, están sujetos a las "Normas de Examen Físico para la Admisión a Colegios y Universidades Generales" y las normas complementarias pertinentes.
Artículo 30 Los estudiantes serán admitidos de acuerdo con la normativa nacional pertinente.
Artículo 31: Luego de la inscripción de nuevos estudiantes, el colegio realizará diferentes formas de revisión dentro de los 3 meses. Aquellos que no pasen la inspección serán tratados según diferentes circunstancias hasta la descalificación. Cualquiera que sea sorprendido haciendo trampa será descalificado.
Capítulo 8 Normas de tarifas y otros
Artículo 32 La escuela sigue el principio territorial y cobra tarifas aprobadas por la Oficina Provincial de Precios de Hunan, el Departamento de Finanzas de la provincia de Hunan y el Departamento de Finanzas de la provincia de Hunan. Educación Cobrar una tarifa.
Artículo 33 De acuerdo con las regulaciones nacionales, los estudiantes deben pagar matrícula, tasas de alojamiento y otras tarifas relacionadas (las normas de tarifas provinciales para estudiantes chinos en el extranjero, Hong Kong, Macao y Taiwán estarán sujetas a las regulaciones pertinentes). .
Artículo 34: En las provincias que han abierto préstamos para estudiantes para los lugares de origen de los estudiantes, los nuevos estudiantes con dificultades financieras deben acudir al Centro de Gestión de Ayuda Estudiantil de la oficina de educación local con los certificados pertinentes para solicitar préstamos para estudiantes. para sus lugares de origen antes de matricularse; en las provincias que no han abierto préstamos estudiantiles para los lugares de origen de los estudiantes, los estudiantes de primer año con dificultades financieras deben solicitar préstamos a la Oficina de Asuntos Estudiantiles después de matricularse.
Capítulo 9 Premios, Préstamo de Becas y Trabajo-Estudio
Artículo 35: Existen más de diez tipos de becas, entre ellas becas nacionales, becas nacionales motivacionales, becas nacionales, de nivel escolar. becas y becas individuales, evaluadas una vez cada año escolar.
Artículo 36 De acuerdo con el espíritu del "Aviso del Ministerio de Educación sobre la mejora adicional del trabajo nacional de préstamos estudiantiles", ¿se estableció la escuela? ¿Centro de administración de ayuda estudiantil? .
Artículo 37: Las escuelas deberán establecer redes y bases de trabajo y estudio para brindar cierta ayuda a los estudiantes pobres para completar sus estudios.
Reglas complementarias
Artículo 38 Este estatuto entrará en vigor a partir de ahora y la oficina de admisiones de la escuela será responsable de la interpretación. Si los documentos de inscripción anteriores de la escuela entran en conflicto con las disposiciones pertinentes del estatuto, prevalecerán las disposiciones del estatuto.