(1) La educación de pregrado tiene características distintivas y excelente calidad
La educación de pregrado en la Facultad de Economía y Gestión se adhiere a la orientación de las necesidades sociales, basada en una educación teórica, apoyándose en principios ideológicos. educación y diversificación Convertir la práctica en un medio y resaltar el cultivo de habilidades prácticas e innovadoras. Guiados por el proyecto de calidad docente, continuaremos optimizando los planes de formación, reformando los métodos y métodos de enseñanza, mejorando y mejorando el mecanismo a largo plazo para el aseguramiento de la calidad docente, fortaleciendo la comunicación e interacción entre el equipo docente y el equipo de gestión de estudiantes, construyendo una plataforma de práctica estudiantil y permite a los estudiantes universitarios ser innovadores Proyectos de práctica estudiantil como el Proyecto de Plan Experimental, el Concurso de Trabajos Académicos Extracurriculares de Ciencia y Tecnología para Estudiantes Universitarios "Century Cup", el Concurso de Plan de Emprendimiento para Estudiantes Universitarios, el Concurso de Planificación de Carrera para Estudiantes Universitarios , y el "Foro Económico y de Gestión" continúan desarrollándose. La tasa de empleo estudiantil ha aumentado constantemente, del 72,97% en 2005 al 89,22%.
(2) Implementar la gestión de la calidad total y cultivar estudiantes de posgrado de alto nivel
Sobre la base de ampliar adecuadamente la escala de inscripción de estudiantes de posgrado, la Facultad de Economía y Gestión implementa la calidad total Gestión y control completo del proceso de formación de posgrado. En el proceso de formación de posgrado, mejoraremos el mecanismo de seguimiento de la calidad de la enseñanza, aumentaremos la orientación de los tutores de posgrado, enriqueceremos los vínculos prácticos de los estudiantes de posgrado y nos centraremos en el cultivo de las habilidades de aplicación teórica de posgrado. Capacidades independientes de investigación e innovación, y mejorar aún más el nivel académico de las tesis de posgrado.
(3) Ampliar la escala de posgrados de grado profesional e innovar el modelo de formación de los posgrados de grado profesional
La Facultad de Economía y Gestión aprovecha la oportunidad de desarrollo de la formación de posgrado de grado profesional y de manera integral explora el potencial de los posgrados de títulos profesionales, las características y ventajas, aumenta la publicidad de la inscripción y amplía rápidamente la escala de inscripción. Al mismo tiempo, posicionar científicamente los proyectos de educación de posgrado de grado profesional, aprovechar al máximo sus propias ventajas en la gestión de las escuelas, promover la reforma y el desarrollo de la educación de grado profesional, explorar modelos de formación y sistemas de gestión escolar que se ajusten a las leyes de la educación de grado profesional. , cambiar la tendencia académica de la educación de títulos profesionales y formar un desarrollo económico y social requiere un sistema educativo de títulos profesionales correspondiente para promover una mejora significativa en el nivel de la educación de títulos profesionales y la calidad de la formación de talentos.
(4) Incrementar la intensidad de la construcción académica y mejorar integralmente el nivel de la investigación científica.
La Escuela de Economía y Gestión integra los recursos superiores de la escuela y se esfuerza por postularse con éxito para programas de maestría en la disciplina de primer nivel de economía aplicada y programas de doctorado en la disciplina de primer nivel de administración de empresas. Haremos un buen trabajo en la construcción de las disciplinas clave provinciales de Ciencias e Ingeniería de Gestión y la estación móvil postdoctoral en Ciencias e Ingeniería de Gestión para sentar una base sólida para postularse a disciplinas clave nacionales. Al mismo tiempo, confiando en el Centro de Investigación de Tecnología de Ingeniería Logística del Carbón del Puerto Moderno Provincial de Hebei, llevamos a cabo activamente investigaciones horizontales orientadas a las necesidades empresariales, nos centramos en la formación de talentos y mejoramos la capacidad de la Facultad de Economía y Gestión para servir al desarrollo económico local.
(5) Introducir activamente talentos de alto nivel y mejorar el nivel del personal docente existente.
La Facultad de Economía y Gestión se centra en las necesidades de disciplina y construcción profesional, centrándose en la introducción de talentos de alto nivel, como médicos y profesores de alto nivel, enriquecer aún más el personal docente en el escalón académico de disciplinas clave. Fortalecer la selección e inspección, controlar estrictamente la calidad de las admisiones y optimizar la estructura académica. Centrándonos en la construcción de capacidades de enseñanza e investigación científica, intensificaremos la capacitación y la mejora de los docentes existentes, nos esforzaremos por mejorar las calificaciones académicas y la estructura de títulos profesionales de los docentes, mejoraremos las capacidades de investigación científica y los niveles de enseñanza, y mejoraremos las habilidades prácticas de los docentes. La universidad también lleva a cabo una educación en profundidad sobre la ética docente, mejora constantemente los estándares de ética docente y los mecanismos de valoración y evaluación, y mejora integralmente la calidad general del personal docente.
(6) Promover intercambios académicos de alto nivel y prestar mucha atención a las fronteras académicas.
La Facultad de Economía y Gestión aprovecha al máximo los recursos existentes de los profesores para explorar nuevos objetos de comunicación en de manera específica y aumentar la frecuencia académica de los intercambios, enfocándose en las fronteras académicas, prestando atención a las tendencias académicas, mejorando las capacidades de seguimiento académico de la universidad y creando condiciones para avanzar en las mejoras en la investigación científica y los estándares académicos.