La política de doble reducción de Huzhou

Análisis legal: El Departamento Provincial de Educación emitió documentos relevantes, que pueden indicar que la política de “doble reducción” entrará oficialmente en la etapa de implementación en Zhejiang.

Base jurídica: Artículo 29 de la Ley de Educación de la República Popular China. Las escuelas y otras instituciones educativas ejercen los siguientes derechos:

(1) Administrar de forma independiente de acuerdo con los estatutos;

(2) Organizar e implementar actividades educativas y docentes;

(3) Reclutar estudiantes u otras personas educadas;

(4) Gestionar el estado académico de los estudiantes e implementar recompensas o sanciones;

(5) Emitir los certificados académicos correspondientes a los estudiantes educados. personas;

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(6) Nombramiento de maestros y otros empleados, e implementación de recompensas o sanciones;

(7) Gestión y uso de las instalaciones y fondos de la unidad;

(8) Rechazar la injerencia ilegal de cualquier organización o individuo en las actividades educativas y docentes;

(9) Otros derechos estipulados en las leyes y reglamentos.

El Estado protege contra infracciones los derechos e intereses legítimos de las escuelas y otras instituciones educativas.