Las preguntas del examen de ingreso a la universidad cambian cada año, pero la idea de evaluar a los estudiantes para que "analicen y resuelvan problemas de manera flexible utilizando los conocimientos que han aprendido" no ha cambiado. ¿Qué aprendiste? Esto requiere que todos ordenen el conocimiento disperso en los libros de texto. Este "peinar" es inseparable del contorno.
Algunas personas piensan que la tercera ronda de revisión para el examen de ingreso a la universidad se basa en las dos primeras rondas de revisión y se centra en el programa del examen. El programa del examen es la guía para las preguntas del examen de ingreso a la universidad y se debe prestar especial atención a la tercera ronda de revisión.
Para la revisión de chino, el Modelo de Maestro Especial Provincial de Zhejiang sugirió que en la tercera ronda de revisión, primero se regrese a los libros de texto y se compare el dominio del conocimiento básico de chino con los puntos de conocimiento de la prueba en el "Plan de estudios del examen". . Los "puntos de prueba" del programa de exámenes cubren los puntos de conocimiento aprendidos en toda la etapa de la escuela secundaria, especialmente en la etapa de la escuela secundaria. Aunque las preguntas del examen de ingreso a la universidad no necesariamente cubren todos los puntos de conocimiento del libro de texto, a juzgar por los requisitos generales del examen, la tasa de cobertura de puntos de conocimiento y puntos de habilidad en cada examen alcanza aproximadamente el 75%. El conocimiento puntual causará obstáculos o conducirá directamente a resultados incorrectos. Por lo tanto, en la última ronda de revisión, debe volver al libro de texto, ordenar los "puntos de prueba" del programa de estudios, fortalecer el entrenamiento en los "puntos" débiles y compensar los "puntos" faltantes.
De hecho, no sólo las materias chinas, una comprensión profunda y una buena aplicación del programa de estudios también lograrán el doble de resultado con la mitad de esfuerzo en la revisión de varias materias.
"Si puedo mejorar en inglés, puedo obtener al menos 550 puntos en el examen de acceso a la universidad. ¡Por desgracia!". Ya sea para estudiantes de artes liberales o de ciencias, el "inglés" es un "punto débil" que muchos candidatos no pueden evitar durante la revisión. En este sentido, el maestro He Qingguo de la ciudad de Qianjiang, provincia de Hubei, propuso que no importa lo que hagas, debes tener un propósito claro. El objetivo final de la revisión de sprint es mejorar tus habilidades lingüísticas y demostrarlas con éxito en el examen de ingreso a la universidad.
A juzgar por las preguntas del examen de ingreso a la universidad de los últimos años, los candidatos memorizan de memoria y creen ciegamente en las "tácticas del mar de preguntas", lo que dificulta el logro de buenos resultados. Por lo tanto, debes formular un plan de revisión científica y sistemática basado en tu situación real, y ser metódico y paso a paso.
Ren Xiangyang, profesor de la escuela secundaria Kangjie en la provincia de Shanxi, dijo que en el repaso de matemáticas, los candidatos también deben prestar atención a las "soluciones generales" y restar importancia a los "trucos para la resolución de problemas". No busque métodos y técnicas especiales en exceso, y no gaste su energía en preguntas que son difíciles, requieren demasiada habilidad, son demasiado complejas y requieren demasiado cálculo. En cambio, deberíamos centrarnos en la aplicación flexible de métodos básicos y mejorar el nivel de pensamiento de los estudiantes.
El profesor Ren dijo que algunos de los tipos de preguntas de los exámenes de ingreso a la universidad se pueden encontrar en los libros de texto, principalmente debido a la deformación e innovación de los temas de los libros de texto. Las preguntas que ven los candidatos son similares a las de los libros de texto y sus emociones serán más estables, lo que ayudará a los candidatos a desarrollar su potencial y mejorar su confianza para aprender bien las matemáticas. Por lo tanto, comprender el esquema, volver al libro de texto y centrarse en los conceptos básicos son partes importantes del repaso de matemáticas.
Citando las cuatro frases propuestas para compartir con los candidatos: Vuelva al libro de texto y clasifique los "puntos clave" del programa del examen. Responda bien las preguntas del examen y comprenda el "espíritu" del programa del examen. Haga inferencias de un ejemplo y comprenda la "razón" del esquema textual de la investigación. Sea una persona concienzuda y distinga las "diferencias" de las "explicaciones" (Reportero: Xu Jing)