Composición de expresión de fragmentos

1. Destacados y artículos (descripciones de acciones y expresiones)

2. El abuelo tiene un rostro bronceado, un par de ojos en forma de campana y un mentón puntiagudo. perilla flotando por ahí. Es alto y tiene hombros anchos. Aunque tiene más de setenta años, cuando habla, su voz es poderosa como una campana. Cuando camina, "patea, patea, patea", y hasta el joven puede. No lo alcanzaré.

3. Papá tiene cejas pobladas y un par de ojos grandes y brillantes que siempre muestran una mirada severa. Quizás debido a un trabajo mental prolongado, las profundas arrugas de su frente son consistentes con su edad de menos de cuarenta años.

4. Mi hermano es muy miope y no puede prescindir de sus gafas. Es como un "ciego". Mientras se quite las gafas, será tan obediente como una oveja delante de él. a mí. . Una tarde, mi hermano quería lavarse el pelo. Me pidió que le trajera agua y jabón. Pensé con orgullo: ¡Humph! Primero te haré algunos recados y luego te invitaré. Después de un rato, mi hermano estiró el cuello y se abofeteó la espuma de jabón por toda la cabeza y la cara. Tan pronto como vi que había llegado el momento, silenciosamente le quité la palangana a mi hermano. Después de que el hermano terminó de frotarse, fue a lavarse el cabello, tomó un puñado de agua y estaba vacío. Lo buscó apresuradamente, pero en cuanto abrió los ojos, la espuma de jabón le hizo llorar. Era como un ciego tratando de encontrar el camino, tanteando aquí y allá. Finalmente cogió una toalla y se secó los ojos, pero todavía estaban borrosos, así que fue a buscar sus gafas.

5. Xiao Maotou es muy pequeño, su cabeza es tan grande como mi muñeca grande; su cara es redonda y roja, como una gran manzana. Dormía muy dulcemente, sus ojos estaban fuertemente cerrados, como dos líneas; sus dos cejas eran como dos medias lunas curvas y su boquita se movía a menudo, como si se estuviera alimentando; Estaba envuelta en una pequeña colcha y atada fuertemente con cuerdas, y estaba inmóvil.

6. Mi hermana tiene diez años y está en tercer grado de primaria. En su rostro rosado, había un par de ojos grandes y llorosos con una mirada inteligente. Debajo del cabello negro, hay dos cejas curvas, como la luna creciente. Entre sus hileras de dientes blancos como la nieve, le faltaba un diente frontal. Cuando sonreía, parecía tener los dientes separados, lo cual era muy lindo.

7. Xiaoju cumple catorce años este año, pero su cuerpo no es alto, sus brazos aún son muy pequeños, sus pómulos aún sobresalen y sus diez dedos son como a El manojo de ramas de bambú muertas parecía romperse si estaba doblado porque ella era muy delgada, su cuerpo parecía liviano y aireado;

Aquí tienes algunos modismos más:

Modismos para describir la expresión (expresión) de un personaje: inquieto, asustado, confundido, confundido, tranquilo, sin prisas, espeluznante, distraído, tranquilo, pacífico, tranquilo, estupefacto, tranquilo, medio creyendo, medio dudando, respetuoso, respetuoso, hablando solo Hablando solo, concentrándose, entusiasmado, eufórico 2. Fragmentos de descripción de expresión

En este momento , un estallido de cálidos aplausos interrumpió sus pensamientos. De repente levantó la vista y vio a Xiao Daming bajando del podio.

Inmediatamente volvió a ponerse nervioso. Sus ojos se movían alrededor, como si buscara algo. Estaba tan inquieto que ni siquiera se atrevía a mirar a nadie a los ojos.

Luego volvió a bajar la cabeza, como si tuviera miedo de ser visto por los demás. Sus dedos pronto estuvieron mojados de sudor.

(Aparición) La excitación y la excitación brotaron de su mente como una inundación que reventó un dique. Ya no pudo ocultar su gentileza. Su corazón estaba emocionado y su felicidad ya no podía expresarse en nuestro lenguaje superficial. Parecía que cada cabello de su cuerpo latía de alegría. Lo más importante es prestar atención a la observación al describir los movimientos de los personajes. En la vida diaria, debes prestar especial atención a observar los comportamientos de varias personas a tu alrededor. Presta especial atención a las características de movimiento de diferentes personas y observa las características cuidadosa y repetidamente.

Tomemos el siguiente ejemplo: Xiaoli frunció los labios, inclinó la cintura, caminó de puntillas y se acercó lentamente paso a paso. Acercándome, acercándome, la vi extender silenciosamente su mano derecha hacia la mariposa y sujetar las alas de la mariposa con sus dos dedos abiertos.

Xiaoli saltaba de alegría. Se inclinó, la pelota de baloncesto seguía golpeando de un lado a otro, de izquierda a derecha en sus manos, y sus ojos se movían alrededor, buscando oportunidades para "abrirse paso".

De repente aceleró el paso, giró a izquierda y derecha, atravesó las dos capas de defensa y llegó a la canasta. Saltó como un tigre, se dio la vuelta y disparó, y la pelota de baloncesto trazó una hermosa línea. en el aire. Después del arco, aterrizó imparcialmente en la canasta. Atrapar mariposas y jugar baloncesto son actividades habituales para nosotros, y en algunas de ellas incluso han participado compañeros de clase.

Pero no es específico al momento de escribirlo. En las dos descripciones anteriores, gracias a la cuidadosa observación del autor, los movimientos y expresiones de atrapar mariposas y jugar baloncesto se describen vívidamente.

La segunda es captar la descripción de la acción que mejor resalte las características de los personajes. Mire el siguiente párrafo de ejemplo: Tiene unos 50 años.

Llevar unas gafas muy miopes. Se quitó las gafas con cautela y las limpió con el dobladillo de la ropa.

"Ajá..." Estaba a punto de hablar cuando de repente recordó algo. Rápidamente lo buscó en el plato, luego rápidamente buscó en su bolsillo y sacó una caja de cerillas. Dijo "hmm" dos veces más con alivio, se enderezó y dijo en voz particularmente alta: "¡Ahora veamos al maestro hacer el experimento!". El aula se llenó de humo. El maestro Mao estaba enojado en la puerta. Salía vapor de su cabeza y había algunas gotas de sudor brillantes en la punta de su nariz. Sus cejas estaban arqueadas con enojo, pero su boca sonreía hacia abajo.

Cuando nos vio, parpadeó en estado de shock y los músculos de su rostro de repente se congelaron, inmóviles, como un "cuadro congelado" en una película. Todos somos como pedazos de madera, clavados ahí.

Las manos del anciano son muy diestras. Bastan unos minutos para que una figura de arcilla nazca en sus manos.

Míralo coger otra bola de barro, darle forma redonda y luego frotarla suavemente con las manos para que quede suave y tersa. Luego, lo frotó nuevamente y poco a poco fue separando la cabeza, el cuerpo y las piernas de la persona.

Sostuvo la figura de arcilla con su mano izquierda y jugueteó con su cabeza con su mano derecha. Después de un rato, la figura de arcilla se puso un sombrero que estaba fuera de lugar. Los tres párrafos anteriores capturan las acciones que mejor resaltan las características de los personajes.

El ejemplo 1 trata sobre un viejo profesor que es muy miope. A través de descripciones de acciones como "limpiar los cristales con el dobladillo de la ropa", "revolver en el plato", "hurgar en los bolsillos", etc., un viejo profesor muy miope, torpe y un poco "confuso" se describen las características; el ejemplo 2 captura principalmente las características de las expresiones faciales y los movimientos de personas con personalidad irritable cuando están enojadas.

Por ejemplo: “Pararse en la puerta con enojo”, “Vapor saliendo de la cabeza”, “Cejas levantadas con enojo”, “Sonriendo con la boca hacia abajo”, “Músculos inmóviles”, etc., para expresar enojo. Las expresiones faciales son vívidas y realistas. El ejemplo 3 captura las características de los movimientos de la figura de arcilla y crea una imagen de un viejo artista ingenioso.

En tercer lugar, es necesario utilizar los verbos de forma precisa y adecuada. Lea los siguientes párrafos de ejemplo y vea las funciones de las palabras con puntos en cada párrafo.

Es demasiado tarde para decirlo, pero lo será pronto. El deportista que cayó al suelo se levantó con manos y pies.

Coloca el dedo del pie izquierdo contra la línea de salida, dobla las rodillas y agáchate con firmeza. Sus manos eran como dos pilares de madera insertados en el suelo, y todo su cuerpo estaba ligeramente inclinado hacia adelante, con una postura como la de un águila despegando.

En estas pocas frases, 10 verbos como "caer, apoyar, ponerse de puntillas, subir, subir, doblarse, ponerse en cuclillas, insertar, inclinarse, volar, etc." puntos del campo. Las posturas de preparación se describen de forma precisa y realista. Atravesó la puerta y dejó caer la carga al suelo. Dio un paso adelante, recogió la hierba del suelo, la presionó con las rodillas, se inclinó, apretó la cintura de la hierba con ambas manos, la levantó y la arrojó. hasta la esquina de la pared del patio.

Los verbos con punto en el párrafo se utilizan muy apropiadamente. Representa la imagen de una niña rural capaz, ágil, poderosa y hábil en el trabajo.

Vio a la abuela de pie, agarrando la tapa de la olla con ambas manos y levantándola. Después de luchar por descubrirlo varias veces, finalmente se reveló una grieta.

Un humo espeso salió de la estufa, casi manchando la cara de la abuela. La abuela se frotó casualmente la cara arrugada con las mangas, sacudió la cabeza y se dijo: "¡Soy vieja e inútil!". Este pasaje describe las acciones de una abuela mayor que hace las tareas del hogar.

Utilizando verbos como “exponer, apresurar, fumar, batir, agitar”, se describen de forma precisa y adecuada las características de las actividades de las personas mayores. Los ejemplos anteriores ilustran que se deben usar verbos precisos y apropiados para describir las acciones de un personaje a fin de describir la imagen dinámica del personaje de manera concreta y vívida.

Palabras: concentrarse, concentrarse, contener la respiración, mirar fijamente, concentrarse, disfrutar, cubrir el libro, meditar, parecer concentrado (3) Buenas oraciones para describir el aprendizaje. Xiao Fei se sentó en su asiento, se sumergió en escribir y escribir. Parecía haber un chorro constante de agua de manantial saliendo de debajo de su pluma, y ​​no hizo falta ni una sola pincelada. Durante el primer período de clase, en realidad se escribió un ensayo completo. Xiaohong estaba sentada frente a la ventana, y la luz del sol de la tarde golpeó su cara redonda, haciendo que sus mejillas se sonrojaran más; se sostuvo la mejilla con la mano que sostenía el bolígrafo y sus ojos brillantes se movieron lentamente en las amplias cuencas de sus ojos. la barbilla está ligeramente hacia arriba; esto es cuando se le ocurren formas más inteligentes de resolverlo. 3. Composición de la descripción de la acción (fragmento)

[Composición de la descripción de la acción (fragmento)] Descripción de la acción (fragmento) ¡Oye! Es nuestro turno Choucan, juguemos un juego de acción silencioso: adivina modismos, descripción de la acción (fragmento) y composición. Choucan y yo estamos muy emocionados de subir al escenario, ¡vale! Choucan y yo comenzamos a pelear, y te golpeé la pierna con tanta fuerza que hacía mucho calor. Cada uno de nosotros dio un paso atrás, inclinamos las manos y Choucan retrocedió y lo apuñalé al azar, solo para escuchar un clic. ¡Choucan cayó bajo tierra! ¡Ja! ¡Ja! ¡Ja! ¡Me reí a carcajadas y la actuación fue un éxito! Primero, Xie Wei dijo: "Puñetazos y patadas. Mal, mal, mal, mal. Gritamos en voz alta. Luego Peng Qian se rió y dijo: "Golpe al azar, mal, todavía mal. Aunque respondió mal, se sentó. Con una sonrisa en su rostro, justo cuando casi nos rendimos, de repente, Sun Shengjun, apodado "Mono", levantó la mano y dijo: "¡La espada oscura lastima a la gente!". Nos alegramos mucho de que alguien finalmente haya respondido correctamente. Fue realmente una lección interesante, aprendamos mientras jugamos. Composición de descripción de acción (fragmento) Composición de estudiantes de primaria de 250 palabras (/). 4. Fragmentos que describen las expresiones de los personajes

Amo a mi compañero de escritorio

Mi compañero de escritorio Dong Kaixuan es realmente interesante, con una cabeza plana y un par de ojos grandes que parpadean, debajo del pequeño plano. nariz, la boca grande está bien cerrada y hay un mechón de cabello negro, ridículamente levantado en la frente. Me enamoré de él el primer día que me senté con él. (Presente el objeto de la narración al principio. Al escribir sobre la apariencia del personaje, capte la característica de ser "interesante". La descripción de la apariencia al principio está relacionada con la siguiente descripción de la personalidad trifacética del "compañero de escritorio". . Ten cuidado cuando empieces a aprender a escribir una composición. Escribe la apariencia por la apariencia.)

Mi compañero de escritorio es muy competitivo. (Este artículo utiliza un método narrativo de clasificación para escribir sobre el compañero de escritorio desde tres lados. Este párrafo escribe sobre el primer punto: un fuerte espíritu competitivo. El "espíritu competitivo" se expresa en la descripción de la expresión del personaje. Primero, escriba sobre el Celos infelices y queridos: hacer pucheros, mirar fijamente). Obtuve una puntuación de 98 en el examen de idioma chino el otro día. ¿Qué pasa con él? 97 puntos. Con solo un punto de diferencia, se puso infeliz. Hizo un puchero y tomó mi examen, abrió mucho los ojos y lo miró con atención... Me estaba preguntando cuando de repente se rió como si hubiera descubierto un mundo nuevo. Parpadeé, corrí hacia el líder del escuadrón, "invité" al líder del escuadrón con una calada y señalé una palabra en el papel de prueba con la mano, sintiéndome triunfante (luego escribí la expresión de esperanza de derrotar al oponente: riendo, Parpadeando, le dijo con orgullo al líder del escuadrón: "¡Mira, la palabra 'jade' para 'jade blanco es muy precioso' ha sido escrita como 'rey' por Gu Yu!". El líder del escuadrón miró más de cerca y señaló a Dong Kaixuan. cabeza y dijo: "¿De qué estás hablando? ¿Cuál es el error?" Dong Kaixuan miró al líder del escuadrón, tomó el examen y lo leyó con superioridad: "¿Eh? La palabra 'jade' estaba mal en este momento, ¿por qué? ¿Ahora mismo?" Se tocó la cabeza. (Finalmente, escriba la expresión derrotada: tocarse la cabeza y asentir. El lenguaje debe ser apropiado a la identidad, ocasión, etc. "Para obtener un buen resultado en el examen... confíe en ¡Tus propios esfuerzos!" se puede eliminar. ) La emoción de ahora desapareció repentinamente sin dejar rastro. Al ver su mirada lastimera, inmediatamente tomé su mano y le dije: "No importa, la próxima vez obtendrás mejores resultados en el examen. Para obtener buenos resultados en el examen, no debes confiar en buscar los errores de otras personas, sino en tu propia cuenta". ¡Esfuerzos propios!" Lo miró. Asentí con la cabeza sinceramente. ("Convencidamente" y la coma delante también debería eliminarse).

Mi compañero de escritorio todavía está un poco confundido: está siguiendo las últimas tendencias. (Escribe el segundo punto de este párrafo: confusión.

La "confusión" al escribir también se refleja a través de la descripción de las expresiones faciales. Primero, escriba sobre su autoestima: alegre, triunfante, con el pecho extendido, la cabeza erguida, caminando rápido, hablando en voz alta. ) Esta mañana, se puso perfume en la cara y aceite en el cabello que había sido arrastrado por el viento, y llegó al salón de clases de muy buen humor. El maestro Wang, que estaba junto al podio, olió su fragancia y lo llamó. Dong Kaixuan hinchó el pecho, pensando que era hermoso, y caminó rápidamente hacia la maestra con orgullo. El maestro Wang le preguntó deliberadamente: "Dong Kaixuan, ¿por qué hueles tan bien?" Pensó que el maestro iba a elogiarlo, así que levantó la cabeza aún más orgulloso y dijo en voz alta: "Me puse un poco de perfume y un poco de aceite para el cabello". (El lenguaje del personaje, desde el tono hasta el tono y la estructura de la oración, es consistente con la descripción del comportamiento del personaje, enfocándose en la autovaloración de Dong Kaixuan.)” El maestro lo miró, enojado y divertido, y le dijo: “Dong Kaixuan. , límpialo. ¡Poner perfume y aceite para el cabello no es la verdadera belleza! Piénsalo, hablemos de ello juntos mañana ". Se frotó la nariz como un gatito que acababa de despertar y de repente se deslizó hacia su asiento. su cabello (y luego escribió sobre su expresión avergonzada y avergonzada: frotándose la nariz y rascándose el cabello). Como si esto pudiera eliminar la grasa y el perfume del cabello. (Escribe el tercer punto en los tres párrafos siguientes: Me gusta pegarle a la gente por diversión).

A mi compañero de escritorio le gusta mucho pegarle a la gente por diversión. Sólo estuve con él dos semanas y me golpeó más de diez veces. El maestro Wang se enteró, así que fue a buscarnos y le preguntó seriamente: "Dong Kaixuan, ¿qué harás si golpeas a Gu Yu nuevamente?". Dong Kaixuan parpadeó y soltó: "Eso es fácil, solo pídele que golpee". Me devolvió tres veces." "¡Bah!" Eso es lo que dijo, pero al cabo de tres días, volvió a caer en su viejo hábito.

En la clase de autoaprendizaje, terminó rápidamente su tarea y no tenía nada que hacer, por lo que imitó a Wu Song en la serie de televisión "Wu Song", gritó fuerte y "golpeó" mi pierna con fuerza. su mano, grité de dolor. Entró en pánico, sacó la lengua y dijo apresuradamente: "Lo siento, mi querido Gu Yu". Siguió frotándome las piernas. Al verlo así, mi enojo disminuyó e inmediatamente dije: "No importa, no importa". (El carácter directo del personaje también se expresa mediante expresiones faciales. Por ejemplo, se usa "sacando la lengua". para expresar su reacción después de saber que había cometido un error nuevamente. Parecía nervioso y usó "tonto" para describir su voluntad de corregir sus errores)

Pero Dong Kaixuan todavía estaba muy avergonzado y dijo estúpidamente: ( La mirada, el lenguaje y las acciones después de disculparse mostraron que Dong Kaixuan era honesto. Un personaje que corrige sus errores cuando se da cuenta de ellos) "¡Puedes defenderte!" Cuando no estaba prestando atención, de repente me agarró la mano y la usó para golpearse fuerte la pierna. (El lenguaje y las acciones de los personajes corresponden al contenido de la conversación entre el maestro Wen Wang y "nosotros", por lo que es razonable describir el proceso de "contraatacar" en detalle). "¡Ay!", Gritó e inmediatamente. Se rió de nuevo, probablemente pensando que él mismo había sido "castigado". Al ver su forma tonta de corregir sus errores incluso después de darse cuenta, no pude evitar querer reírme.

Mi compañero de escritorio Dong Kaixuan es travieso, lindo y bastante tonto. Es tan tonto y divertido que todo el que lo conozca se enamorará de él, ¡de verdad! (Basado en los tres aspectos de descripción anteriores, resuma las características del personaje y exprese los sentimientos de amistad.

) 5. Composición de fragmentos que describe movimientos y expresiones

1. Lingling tiene menos de dos años y es gordita. En su carita sonrosada, hay un par de gafas acuosas y sus coletas están inclinadas hacia el cielo. , con diadema rosa que rebota en su cabeza como dos mariposas voladoras. Lo que es especialmente lindo es su boquita inteligente.

2. Parece que el profesor Du es solo una niña de unos 30 años. un par de gafas negras de montura ancha en su serio rostro rectangular, con dos pequeños ojos que brillan intensamente detrás de las lentes; las comisuras de su boca siempre están bien cerradas, y por lo general no le gusta hablar, parece que. Solo usa un par de ropa azul que no es vieja, y siempre le gusta estar arremangado. Cada vez que termina la clase, se pone el libro debajo del brazo y usa el resto. Puso la mitad de la tiza. Se sacó el bolsillo, bajó la cabeza y caminó lentamente, paso a paso, hacia su oficina como las huellas que encontró cuando la encontró. Sin embargo, en clase, parecía haberse convertido en una persona diferente. Hablaba sin parar cuando daba una conferencia. , y su voz era extremadamente fuerte cuando leía el texto. A veces su rostro se ponía rojo de emoción, y daba un paso hacia el podio y agitaba los brazos... toda la atención de los estudiantes se dirigía hacia él. él con los ojos muy abiertos.

3. Las cejas y la barba del anciano eran todas grises, pero su rostro todavía estaba morado y parecía enérgico. Llevaba una chaqueta de algodón azul nueva y pantalones de algodón. una toalla blanca como la nieve envuelta alrededor de su cabeza. El anciano estaba en cuclillas en el suelo, fumando alegremente un cigarrillo seco.

4. En su delgado rostro bronceado por el sol, había un par de grandes. párpados dobles que estaban ligeramente hundidos sus ojos son delgados y sus cejas finas y inclinadas; su cabello negro y amarillo está recogido en dos trenzas cortas con tiras de percal; su ropa es muy vieja; pernera derecha del pantalón; anda descalzo en primavera, verano y otoño, excepto cuando subía a la montaña. Durante la época de coger leña, llevaba un par de zapatos por miedo a pincharme los pies, pero me los quitaba tan pronto como. Bajó de la montaña.

5. Este es un joven de unos treinta años. Lleva un abrigo militar de algodón. Hombre alto, rostro cuadrado, muy corpulento. su barbilla y sus ojos brillan intensamente en la oscuridad, haciendo que la gente se sienta áspera y astuta.

6. Li Yun es un niño inteligente y arrogante. Tiene un par de grandes ojos traviesos en su cara regordeta. Y sus párpados parpadean mientras gira esos dos grandes ojos negros como gemas, se le ocurrirán ideas extrañas en su rostro oscuro, ya sean las mejillas abultadas, los labios finos o la punta ligeramente levantada. nariz, todo te hace sentir gracioso y lindo.

7. Este El anciano llevaba un sombrero de paja roto en la cabeza y el cabello expuesto fuera del ala del sombrero ya era gris, pero. -Un abrigo amarillo sobre sus hombros. Toda su espalda era negra, brillante y brillante, como si estuviera cubierta con una capa de aceite. Las perneras de los pantalones debajo estaban enrolladas hasta las rodillas. Las pantorrillas peludas estaban cubiertas de innumerables nudos. Grandes y pequeños, conectados por vasos sanguíneos altos y abultados. No tenía zapatos en los pies. Me temo que mi vieja piel es tan gruesa como un dedo... Tiene una pitillera en la cintura y la pitillera. colgado de su pecho, balanceándose a ambos lados como un péndulo 6. Extractos que describen las expresiones de los personajes

Papá El trabajo es agotador. Un día, mi madre y yo esperamos que mi padre volviera a casa para cenar. Esperamos hasta las ocho y mi padre no llegó a casa. Mi madre y yo decidimos enviarle la comida a mi padre. Entonces llegamos al trabajo de papá y vimos a papá y a algunos tíos trabajando en pleno apogeo. Papá dirigía la grúa, agitaba las manos constantemente y gritaba: "Izquierda, izquierda, izquierda, un poco a la derecha, vale. Abajo, pon, mete, mete, ok. Después de llegar a la posición designada, papá yo y varios". Los tíos me seguían y me apoyaban abajo. Un tío sacó las piezas de la grúa aérea. Papá y los demás llevaron las piezas hacia una parte grande, respirando pesadamente con un "buf, buf". Después de un rato, papá finalmente terminó. anunció: "¡Se acabó!". Todos fueron a lavarse las manos con caras cansadas. Después de que papá se lavó las manos, comió la comida que le enviamos. Mientras comía, mi padre me preguntó: "¿Crees que tu padre es fuerte?" Mientras decía esto, estiró el brazo derecho, se subió las mangas y, con un movimiento de la mano, sus bíceps de repente se juntaron, actuando. Aparece un músculo. "¡Jajaja!" Nuestra familia de tres se fue a casa feliz.

Artículos que describen expresiones: 1. Si la pizarra es el vasto mar, entonces el maestro es el marinero en el mar. En el momento en que sonó ***, usaste el látigo de la facultad como remo para remar los libros de texto amarrados en el puerto como un barco.

Sobre el escritorio, los problemas se amontonan como un arrecife. Tus gestos son tan vívidos como un pájaro volando, ondeando un elegante arco en el podio: el barco pasa... No hay una sola nube flotando en el cielo, como. tu corazón luminoso, altivo.

2. El abuelo tiene una cara de bronce, un par de ojos cobrizos en forma de campana y una barba de chivo que cuelga de su barbilla puntiaguda. Es alto y tiene hombros anchos. Aunque tiene más de setenta años, cuando habla, su voz es poderosa como una campana. Cuando camina, "patea, patea, patea", y hasta el joven puede. No lo alcanzaré.

3. Papá tiene cejas pobladas y un par de ojos grandes y brillantes que siempre muestran una mirada severa. Quizás debido a un trabajo mental prolongado, las profundas arrugas de su frente son consistentes con su edad de menos de cuarenta años.

4. Mi hermano es muy miope y no puede prescindir de sus gafas. Es como un "ciego". Mientras se quite las gafas, será tan obediente como una oveja delante de él. a mí. . Una tarde, mi hermano quería lavarse el pelo. Me pidió que le trajera agua y jabón. Pensé con orgullo: ¡Eh! Primero te haré algunos recados y luego te invitaré. Después de un rato, mi hermano estiró el cuello y se abofeteó la espuma de jabón por toda la cabeza y la cara. Tan pronto como vi que había llegado el momento, silenciosamente le quité la palangana a mi hermano. Después de que el hermano terminó de frotarse, fue a lavarse el cabello, tomó un puñado de agua y estaba vacío. Lo buscó apresuradamente, pero en cuanto abrió los ojos, la espuma de jabón le hizo llorar. Era como un ciego tratando de encontrar el camino, tanteando aquí y allá. Finalmente cogió una toalla y se secó los ojos, pero todavía estaban borrosos, así que fue a buscar sus gafas.

5. Xiao Maotou es muy pequeño, su cabeza es tan grande como mi muñeca grande; su cara es redonda y roja, como una gran manzana. Dormía muy dulcemente, sus ojos estaban fuertemente cerrados, como dos líneas; sus cejas eran como dos medias lunas curvas y su boquita se movía a menudo, como si se estuviera alimentando; Estaba envuelta en una pequeña colcha y atada fuertemente con cuerdas, y estaba inmóvil.

6. Mi hermana tiene diez años y está en tercer grado de primaria. En su rostro rosado, había un par de ojos grandes y llorosos con una mirada inteligente. Debajo del cabello negro, hay dos cejas curvas, como la luna creciente. Entre sus hileras de dientes blancos como la nieve, le faltaba un diente frontal. Cuando sonreía, parecía tener los dientes separados, lo cual era muy lindo.

7. Xiaoju cumple catorce años este año, pero su cuerpo no es alto, sus brazos aún son muy pequeños, sus pómulos aún sobresalen y sus diez dedos son como un montón de ramas de bambú muertas. como si estuvieran rotos. Parece que se va a romper porque ella es muy delgada, su cuerpo se ve liviano;

8. En ese momento, una explosión de cálidos aplausos interrumpió sus pensamientos. De repente levantó la vista y vio a Xiao Daming bajando del podio. Inmediatamente volvió a ponerse nervioso. Sus ojos se movían alrededor, como si buscara algo. Estaba tan inquieto que ni siquiera se atrevía a mirar a nadie a los ojos. Luego volvió a bajar la cabeza, como si tuviera miedo de ser visto por los demás. Sus diez dedos seguían frotándose de un lado a otro, y después de un rato se empaparon de sudor y se volvieron resbaladizos.

9. "¿Qué debemos hacer? ¿Deberíamos subir?" Tang Ming miró a su alrededor como un ladrón. Estaba más nervioso que antes y le temblaban las piernas debajo de la mesa. "Ve, debo subir. Este es el último evento electoral. Para que mis compañeros de clase me miren de manera diferente en el futuro, debo postularme para miembro del comité laboral... Pero..." Tang Ming tragó profundamente y bajó la cabeza, casi tocaba la mesa, y mi respiración se aceleró aún más. "Tan pronto como Li Hua baje, yo subiré..." pensó.

Aquí tienes algunos modismos más:

Modismos para describir la expresión (expresión) de un personaje: inquieto, asustado, confundido, confundido, tranquilo, sin prisas, espeluznante, distraído, tranquilo, tranquilo, pacífico, estupefacto, tranquilo, medio creyendo, medio dudando, respetuoso, respetuoso, autocrítico Hablando solo, murmurando, absorto, emocionado, eufórico 7. Extractos de la composición describen personajes, acciones, expresiones, etc. .

Saltando fuerte

Me paré en el punto de carrera frente al salto de altura, con ambas manos. Se cruzó de brazos y miró con calma el invencible poste horizontal. Los alrededores gradualmente se volvieron silenciosos y el aire tranquilo reflejaba la nerviosa anticipación de la gente.

Respiré profundamente y comencé a correr con decisión. Di un paso adelante, luego corrí hacia el poste horizontal, aceleré mi carrera y despegué con un salto rápido y poderoso. Mi cuerpo se elevó en el aire, mis piernas juntas. tijeras, y un ¡Un hermoso giro y voló!

La carrera de 100 metros

Llegué de nuevo a la línea de salida, tomé mi postura y escuché atentamente. Cuando sonó el arma salté y corrí con todas mis fuerzas El viento silbaba en mis oídos y no me importaba nada sólo podía correr, correr lo más fuerte que podía... Corrí más rápido y. Más rápido, y finalmente fui el primero en cruzar la línea, dirigiéndome hacia él. Saltó hacia adelante y chocó con el maestro.

Concéntrate en clase

Durante la clase, mi corazón latía con fuerza, tenía los ojos muy abiertos y miraba el libro de texto sin pestañear. Mi extraña apariencia hizo que mi compañero de escritorio me mirara, pero no lo noté en absoluto. Después de la clase, no hubo una palabra que no reconociera y no hubo una pregunta que no pudiera responder.

Haz un molino de viento

Primero busca un trozo de cartón cuadrado, unas tijeras, un alfiler y un palo de madera delgado. Luego comencé a trabajar. Usé tijeras para cortar cuatro pequeños agujeros en el papel para formar una forma de "*". Luego apilé las cuatro esquinas hacia el centro y luego usé un alfiler para pasar a través de la superposición de las cuatro esquinas. el papel e insértelo en el papel por la parte superior del palo. De esta forma se fabrica un pequeño molino de viento.

Luchando con moscas

Vi la mosca volando hacia la silla, viendo la oportunidad, levanté el matamoscas y lo golpeé fuerte. Inesperadamente, este tipo era tan astuto que se fue volando con un zumbido y aterrizó en el suelo. Corrí hacia adelante con una estocada y lo golpeé con la fuerza de una montaña. Mirando de nuevo, por desgracia, el tipo ya había desaparecido sin dejar rastro. Corrí y luché durante mucho tiempo, pero mi "trofeo" eran sólo las grandes gotas de sudor.

Bajando al río

Me subí los pantalones. Antes de que mis pies siquiera pisaran el agua, mi corazón estaba temblando, no sabía lo que había debajo. agua Si hubiera serpientes de agua, tendría mala suerte. Tímidamente metí los pies en el agua, presioné mi cuerpo contra el muelle rocoso y me agarré a la orilla con ambas manos. Cuando me acerqué a mi compañero, mi corazón parecía estar en la punta de mi garganta.