Sin embargo, lo que quiero decir es que es correcto que los talentos reciban el mismo trato, y los talentos también deben ser tratados en consecuencia.
Si eres un caballo de mil millas, debes ser tratado como un caballo de mil millas. Por supuesto, atraer talentos con beneficios requiere fuerza. La razón por la que Shenzhen contrata profesores con gran fanfarria y alto perfil es por su fuerza y capacidad.
He estado enseñando durante 21 años y todavía gano un salario de 5.000 yuanes en un pequeño condado en una zona remota. Pensé en salir innumerables veces, pero realmente no tuve la oportunidad ni la capacidad de salir en los primeros años. Más tarde tuve esa oportunidad, pero debido a la familia, la energía, el corazón y otras razones, nunca se hizo realidad.
Pero nunca olvidaré las palabras que me dio mi tutor: "¡No importa cuál sea tu futuro, debes poder dejar esta escuela en cualquier momento!"
No lo hagas. Dicen que Shenzhen está reclutando docentes de manera agresiva, algunas escuelas locales pueden ofrecerles un salario anual de 200.000 yuanes. Al mismo tiempo, también dan prioridad a la solución de problemas como la vivienda y la escolarización de los niños, pero hay que estar previamente capacitado y verdaderamente merecedor de tal trato (excelentes estudiantes de pregrado, maestrías y doctorados de prestigiosas universidades, expertos provinciales en enseñanza, nacionales y docentes de la columna vertebral provincial, estudiantes de secundaria y preparatoria) Docentes, etc. ).
Los docentes son el factor central en el desarrollo escolar, y son las personas en el podio quienes determinan la calidad de la enseñanza. La competencia entre escuelas es en realidad la competencia entre profesores y estudiantes.
Los docentes son el núcleo de la competitividad y productividad de la escuela. Quien tenga docentes de alta calidad obtendrá más oportunidades.
Sólo los profesores de alta calidad pueden atraer a estudiantes de alta calidad, y sólo los profesores de alta calidad pueden mejorar a los estudiantes de alta calidad.
En la actualidad, hay muy pocas regiones y escuelas, especialmente escuelas públicas dentro del sistema, que puedan reclutar docentes y atraer talentos destacados con tanta fanfarria como Shenzhen. Sin mencionar la contratación de maestros de alto perfil, no está mal entregar a los maestros a tiempo y ganar unos miles de yuanes al mes para mantener a sus familias.
Además, los talentos de alto nivel todavía son relativamente escasos y los profesores que pueden ser tratados así son raros. Para la mayoría de los profesores, incluso si reciben ese tratamiento, es posible que no puedan permitírselo.
El desarrollo desequilibrado de la educación es un problema que no se puede solucionar del todo ni ahora ni durante mucho tiempo.
Shenzhen es una ciudad desarrollada de primer nivel y líder y modelo en desarrollo económico y tecnológico. El fenómeno Shenzhen es sólo un fenómeno Shenzhen, que no es representativo y no puede popularizarse.
Pero lo que quiero decir es que, como profesor, si quieres que tu carrera educativa se desarrolle a un nivel superior, debes trabajar duro. Sólo almacenando tus habilidades podrás tener el capital y la capacidad para aprovechar las oportunidades cuando se presenten.
Además, no importa qué tan altos salarios se utilicen para contratar docentes en Shenzhen, no importa cuántos docentes puedan recibir ese trato, sólo unos pocos se pueden encontrar en Shenzhen.
El edificio educativo de China cuenta con el apoyo de cientos de millones de docentes ordinarios, que son la piedra angular de la educación. Se mantienen en la primera línea de la educación. Muchos de ellos se quedan en los lugares más difíciles de las zonas remotas, ganando salarios exiguos y aferrándose a la esperanza. Su tratamiento también debería mejorarse adecuadamente.