¿Cómo alivian los profesores el estrés laboral? Siempre siento que me estoy volviendo loco. La siguiente información proviene de Internet. El artículo es un poco largo y puede resultar útil como referencia. Alguien investigó este tema con algunos profesores especiales. Uno de ellos respondió: ¡No feliz! La enseñanza es una profesión respetada. Pero ¿por qué algunos profesores pierden la sensación de bienestar? ¿Cómo podemos encontrar la felicidad que debería pertenecer a los profesores? El caso muestra que el maestro Li recordó su día y dijo: “Mi mente está llena de estudiantes charlando y durmiendo en clase. Dediqué mucho tiempo y energía a preparar las lecciones. Como resultado, pocos estudiantes fueron a clase por la noche. , la evaluación En términos de rendimiento académico, la clase que di fue calificada como la peor. ¡Estoy ansioso y enojado! Los maestros de hoy son realmente incompetentes y están agotados todos los días. Son la generación que creció en un invernadero y tiene sensibilidad. Los profesores no pueden ser tan consistentes como antes, ni pueden adherirse al antiguo dicho de que "un maestro estricto es un buen estudiante". Deben estar dispuestos a enseñar, alentar la enseñanza e incluso persuadir y rogar para que aprendan. como el castigo corporal realmente no es algo que se deba hacer, a menudo se hace demasiado y no me atrevo a preocuparme por qué hacer, temo que si algo sale mal, el maestro podrá hacerlo. ¿Asumir la responsabilidad? Hablemos de los exámenes. ¿Por qué? Una vez que se anuncian los resultados del examen, es hora de evaluar al maestro, tan pequeño como la clasificación del examen de mitad de período, tan grande como la tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad. ¿Maestro? Desde que me convertí en maestro, nunca he encontrado nada feliz debido a mi carrera. ¡No hace daño estar de pie y hablar! El maestro Tian dijo al hablar de su trabajo: "En el campus, hay muchas razones y formas de hacerlo. hazte feliz. ¡Haz un salón de clases limpio y brillante y sé feliz! Es una gran clase con la que todos los estudiantes están satisfechos. Estoy muy feliz de ver a toda la clase haciendo muy bien sus tareas. En la oficina también me resulta un placer estar cerca de los estudiantes. Les traigo ganancias inesperadas y felicidad. Aprenderé mucho de ellos y pronto me convertiré en su mejor amigo y amigo cercano. nueva felicidad. Como maestro, agradezco a mis alumnos por hacerme un maestro feliz. "Como maestro, no hay duda de que tengo que enfrentar estos desafíos y presiones como el Maestro Li. Sin embargo, ¿existen realmente sólo aquellas cosas que nos dan dolores de cabeza en el camino? En la actualidad, la gestión de estudiantes es realmente diferente de los métodos de gestión tradicionales, pero en este entorno de enseñanza donde los estudiantes interactúan por igual, ¿siente la vitalidad y pureza de los niños? Los puntajes de las pruebas son de hecho una evaluación del nivel de enseñanza de los docentes, pero también nos permiten comprender nuestros propios resultados de enseñanza y el conocimiento de los estudiantes. ¿Es esta una oportunidad para optimizar nuestra estructura docente? Como profesores, tendremos la misma experiencia que el Sr. Wada, pero ¿te concentras en los hermosos paisajes de la vida? Como docente verdaderamente comprometido con la educación, puede experimentar una gran felicidad en el trabajo, el estudio, la vida y la investigación científica. Sin embargo, algunos profesores siempre se centran en los aspectos negativos, como los errores de los estudiantes, los errores de enseñanza y las deficiencias del sistema, mientras ignoran las partes hermosas de la educación. He aquí una pregunta digna de mención: ¿Centrarse en los problemas y las deficiencias puede realmente lograr el éxito y acercarse a la perfección? Este enfoque es realmente útil, pero no es el más eficiente. Los estudiosos de la psicología positiva han realizado este tipo de investigaciones. Buscan personas destacadas en diversos campos alrededor del mundo y luego estudian qué tienen en común estas élites. Una de ellas es que son optimistas y saben encontrar el lado positivo de la vida. Se puede ver que centrarse en cosas positivas puede ayudarnos a lograr el doble de resultado con la mitad de esfuerzo en el proceso de éxito. Maestros, después de enseñar, ¿están de humor para leer sus libros favoritos en silencio bajo la lámpara, transmitir su experiencia de lectura a los estudiantes de manera adecuada y dejar que los estudiantes compartan su talento literario y su felicidad? ¿Alguna vez has notado que tus alumnos prestan atención a todo lo que dices y haces y quieren ponerte algún lindo apodo? ¿Se da cuenta del impacto que tendrá usted mismo o diferente en sus estudiantes dentro de 3 años? ¿Alguna vez has charlado con tus compañeros de clase en tu tiempo libre y escuchado sus pensamientos y preocupaciones? ¿Alguna vez has tenido la experiencia de jugar backgammon con tus compañeros de clase... ¿Te has perdido estas pequeñas felicidades de la vida? Los expertos explican que el cambio personal es una forma importante de aliviar el estrés. En Fu Hong, las personas que consideran la profesión docente como un medio de vida experimentarán más presión profesional; sólo aquellos que la aman y la consideran una carrera pueden experimentar más felicidad; Como docente debemos estar acostumbrados a afrontar el trabajo y la vida con una actitud agradecida y satisfecha.
Mirando el trabajo desde esta perspectiva, el trabajo no será lo opuesto a nuestra salud mental, sino una forma de nutrir y dar sentido a nuestra vida. Si la presión y la felicidad pueden unificar la felicidad y la felicidad de los profesores es una contradicción con la carga y la presión del trabajo diario. Sólo resolviendo el estrés podemos obtener más alegría y felicidad. Cuando se trata de salud mental, la alegría y la felicidad probablemente sean indispensables. Cuando algunos estudiosos reflexionaron sobre la clave de la salud y la longevidad, descubrieron que las personas mayores que vivían una vida larga generalmente tenían una cualidad común: una actitud positiva y feliz hacia la vida. Hablando de profesores, además de palabras de elogio como “la profesión más gloriosa bajo el sol” e “ingenieros del alma humana”, es inevitable mencionar palabras como “jardinero trabajador”, o velas encendidas que iluminan a otras. En este sentido, la felicidad y la alegría deben entenderse como buenos deseos de las personas. Los profesores en la vida real son más felices y dolorosos, y la felicidad y las dificultades coexisten. Mucha gente cita el poema de Li Shangyin para describir al maestro: "Los gusanos de seda en primavera tejen hasta morir, y las velas todas las noches agotan las mechas". Todo maestro diligente y dedicado debe tener una carga mental. Desde esta perspectiva, la felicidad, la felicidad y el estrés de los profesores parecen ser un par de contradicciones. Sólo resolviendo el estrés podrás tener la oportunidad de obtener más felicidad. Sin embargo, antes de llegar a esta conclusión, veamos primero qué es el estrés. Desde la forma básica de presión, es ante todo un fenómeno físico y un sentimiento físico. Por ejemplo, cuando un feto crece y se desarrolla en el cuerpo de la madre, soportará presiones desde todas las direcciones. Navegar por un canal de parto estrecho durante el parto natural es un proceso estresante. Los científicos han descubierto que el proceso de ser apretado al nacer es como un masaje físico y psicológico, ayudando a activar todas sus funciones psicológicas y fisiológicas y aumentar su adaptabilidad y tolerancia al nuevo entorno. Las estadísticas también muestran que los niños nacidos de forma natural son generalmente más sanos que los nacidos por cesárea. Parece que el estrés en sí no es del todo malo. De hecho, cantidades moderadas de estrés tienden a impulsar a las personas a trabajar más duro. Cuando se trata de estrés, la gente naturalmente pensará en las fuentes de estrés que lo causan, como la enseñanza, la evaluación, la competencia por un ascenso en el trabajo y los conflictos en el matrimonio, la familia y las relaciones interpersonales en la vida. Casi todo el mundo puede experimentar estrés, pero la realidad es que no todo el mundo pasa por la misma experiencia desagradable. Es como llevar un equipaje. A algunas personas les resulta insoportable pesar 100 libras, mientras que a otras no les resulta estresante. En este caso, intentar aliviar el estrés cambiando la realidad de la situación muchas veces no es factible. La Reducción del Estrés del Hombre Sabio es una forma inteligente de cambiar usted mismo para adaptarse mejor al estrés. Los docentes deben considerar el trabajo como una forma de nutrir la vida y darle sentido. El valor del cambio personal para aliviar el estrés puede entenderse tanto a un nivel elevado como práctico. Desde una perspectiva elevada, como maestro dedicado a educar a las personas, primero debes aprender a superarte y esforzarte por ser una persona que ama la vida, es valiente en la creación y está llena de vitalidad. Sólo así podrá realizar mejor su carrera de educar a las personas. William Glasser, el maestro de la psicología realista, dijo una vez que aquellos que consideran la profesión docente como un medio de vida sentirán más presión profesional; sólo aquellos que la aman y la consideran una carrera pueden comprender una mayor felicidad; El mismo principio se aplica a la vida. Cuando reflexionamos sobre nuestra carrera al nivel de comprender el valor y el significado de la vida, y examinamos nuestra carrera desde la perspectiva del desarrollo humano en lugar de simplemente la transferencia de conocimientos, podemos inspirar la vida con vida, y la carrera no se convertirá en una fuerza extraña para nosotros. nosotros. Y lo contrario de la salud mental, ¡los profesores pueden brillar con verdadera vitalidad! Frankl, una figura representativa de la logoterapia, creía que la búsqueda de significado por parte de las personas es la principal fuerza impulsora de sus vidas, en lugar de una "racionalización secundaria" impulsada por el instinto. El esfuerzo por buscar el significado de la vida es la creatividad más primitiva del ser humano, y explorar el significado de la vida es una de las fuerzas impulsoras de la vida humana. El significado es estable, tiene una adaptabilidad básica y se utiliza para guiar la vida y simplificar las elecciones de vida. El significado de la vida es único y específico, y debe y puede ser realizado por un solo individuo; no existe una respuesta unificada al significado de la vida, y diferentes tiempos y espacios pueden tener diferentes significados de la vida. Esto es como preguntar: "Cuando se juega al ajedrez, ¿qué movimiento es mejor?". Nadie tiene una respuesta. El sentido de la vida se refleja en los valores de la vida, y estos valores no están vacíos. En la vida encontrarás muchas opciones: justicia y beneficio, amor y amor, vida y muerte, etc. La forma en que eliges refleja tus valores en la vida. Desde un punto de vista práctico, los docentes deberían estar acostumbrados a afrontar el trabajo y la vida con una actitud agradecida y satisfecha. Nuestra profesión nos aporta mucho valor: económico, lúdico, emocional, valor de retorno, etc. , cuyo núcleo es el valor de la vida.