¿Qué conceptos de desarrollo se combinan con el enfoque de supervisión y rendición de cuentas educativas?

¿Qué conceptos de desarrollo se incorporan al enfoque de supervisión y rendición de cuentas educativas? En primer lugar, se da prioridad a la supervisión de la educación. Debemos aprovechar la oportunidad para mejorar vigorosamente el nivel de seguridad educativa, instar a los comités de los partidos y a los gobiernos de todos los niveles a asumir resueltamente la responsabilidad política de dar prioridad al desarrollo de la educación e incorporar efectivamente el desarrollo de la educación y los fondos financieros en la planificación económica y social. como prioridad.

En segundo lugar, supervisar la implementación de la gente común y virtuosa. Debemos prestar mucha atención a la implementación del desarrollo integral moral, intelectual, físico y estético, y continuar promoviendo la "doble reducción" como el "Proyecto número uno" de supervisión educativa. Es necesario instar a todas las localidades a adherirse a las "cinco educación simultáneamente", enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes

En tercer lugar, supervisar el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria.