(1) La educación no es independiente.
(2) La educación no tiene clases.
(3) La educación es primitiva.
Educación en la antigua China;
Dinastía Xia: surgió la educación escolar; prefacio, las escuelas y la dinastía Shang eran universidades.
Dinastía Zhou Occidental: Aprendiendo de los funcionarios, aprendiendo de los funcionarios; Seis Artes: ¿Cuántos libros hay sobre rituales y música? El ritual y la música son el centro. La educación escolar se puede dividir en estudios chinos y estudios rurales; seis artes;
Durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, las escuelas oficiales disminuyeron y las privadas aumentaron. Academia Xiaji
1. El emperador Wu de la dinastía Han Occidental adoptó la sugerencia de Dong Zhongshu de "deponer cientos de escuelas de pensamiento y respetar únicamente el confucianismo" e implementó una política cultural y educativa de autocracia ideológica.
2. Por sugerencia de Dong Zhongshu, el emperador Wu de la dinastía Han estableció el Colegio Imperial, que era la institución educativa más alta en ese momento. Durante el reinado del emperador Ling de la dinastía Han del Este, 3. Se estableció la Escuela Hongdumen, que es una escuela especializada en literatura y arte.
4. Los estudios oficiales locales en la dinastía Han generalmente se llaman Junguoxue o Junxue, y su desarrollo comenzó en los últimos años del emperador Jing. y los primeros años del emperador Wu "Wen Weng comenzó a aprender".
Las dinastías Sui y Tang implementaron una política cultural y educativa para revivir el confucianismo y otorgar igual importancia a las tres religiones (confucianismo, taoísmo y budismo), y adoptaron el sistema de exámenes imperial para seleccionar a los eruditos.
En la dinastía Tang, se formó un sistema educativo oficial relativamente completo desde el gobierno central hasta el local. Seis escuelas (Escuela Guozi, Escuela Guozijian, Cuatro Escuelas, Facultad de Derecho, Escuela de Caligrafía, Escuela de Aritmética) y dos salas (Chongwen Hall, Hongwen Hall) constituyen la columna vertebral de la escuela oficial central.
El sistema de artes marciales se inició en la dinastía Tang.
El neoconfucianismo de Zhu Cheng se originó en la dinastía Song y se desarrolló desde la dinastía Yuan hasta las dinastías Ming y Qing y se convirtió en la ideología gobernante del país.
Los libros de texto básicos y la base importante para los exámenes imperiales durante este período fueron los Cuatro Libros y los Cinco Clásicos (los Cuatro Libros se refieren a Daxue, Zhongyong, "Las Analectas de Confucio" y "Mencio", y los Cinco Clásicos se refieren al "Libro de Canciones", "Shangshu" y "Libro de Ritos", "Libro de Cambios", "Anales de Primavera y Otoño").
Las academias eran populares en la dinastía Song. Las seis academias famosas son la Academia Bailudong, la Academia Shigu, la Academia Yuelu, la Academia Yingtianfu, la Academia Songyang y la Academia Maoshan.
Después de la dinastía Ming, el ensayo de ocho partes se convirtió en el formato fijo del examen imperial. La aparición de estereotipos marcó el declive de la educación en la sociedad feudal.
El sistema de exámenes imperial no fue abolido hasta 1905 (el año 31 del reinado del emperador Guangxu de la dinastía Qing).