Al hacer un horario diario, los niños pueden aprender bien a administrar el tiempo y a gestionar la vida. Normalmente hacemos el horario diario junto con nuestros hijos, y los padres solo les brindan orientación y compañía. Si el niño lo hace en nombre del niño, entonces la lista de convenciones es solo un requisito que nuestros padres le dan al niño, o una norma que el niño debe implementar, entonces el niño no tendrá ningún sentido de implicación y participación, por lo que no experimentará una sensación de logro. Acaba de completar la tarea de la madre, no se sentirá satisfecho ni feliz. A veces premiamos a los niños por cumplir las reglas que les fijamos, pero esto no está bien. El niño sólo obtiene recompensas cuando completa las tareas que le asignamos. Su motivación intrínseca es simplemente recompensarlo, no pensar que ha hecho algo bueno por él o que puede obtener un sentido de competencia a partir de ello. Nuestro horario diario es corregir este problema y lograr que los niños experimenten una sensación de logro y obtengan satisfacción de ello, no que obtengan alguna recompensa o algo así.
Por ejemplo, deje que el niño duerma solo:
1. Siéntese con el niño primero, luego admita sus errores, admita que ha desarrollado un hábito y deje que el niño se desarrolle. Algunos hábitos desagradables. Respeta los hábitos de los dos a la hora de dormir, porque creo que tienes la capacidad de dormir solo, pero yo no respeto tu capacidad y tengo que dormir contigo todo el tiempo, lo que te impide completar tu sueño. propias cosas a tiempo. Por eso quiero que trabajes conmigo en un plan diario.
2.Deje que el niño enumere las cosas que debe hacer antes de acostarse, o los pasos que debe seguir. Si él no puede escribir, puedes escribirlo por él. Si quiere escribir, que lo escriba él mismo. Si no ha escrito algo muy importante, puede recordarle antes de irse a la cama, también puede programar un momento especial para hablar sobre las cosas felices del día y luego enumerarlas y dejar que el niño las arregle en orden; 3: Organice horarios específicos para estas cosas; puede invertir el tiempo, como acostarse a las nueve en punto, y luego adelantar el tiempo para lo que hay que hacer.
Dale opciones a tus hijos y déjales tomar sus propias decisiones.
Dibuje un horario diario
Utilice papel más grande, luego dibuje una tabla y luego deje que los niños dibujen lo que hay que hacer en cada período de tiempo, o tomen fotografías. Tome una fotografía de el trabajo diario de su hijo, luego revele la foto y péguela en el horario diario.
Al implementar la lista de prácticas, hay que tener en cuenta que esta es una lista de prácticas de niños y nunca debe ser realizada por usted, sino por el niño. Respete las opiniones y deseos del niño, cómo quiere completar una cosa y cómo quiere disponer el orden. Los padres sólo necesitan ayudarlo a controlarlo. Si algo es particularmente irrazonable, solo necesitan recordarle o decirle que no consideró cosas importantes, y luego el niño se adaptará y complementará.
Además, asegúrese de no completar la lista de rutina diaria de su hijo, ya que esto le privará de su sentido de competencia. Una vez hecho esto, el niño ya no podrá experimentarlo y no habrá forma de adquirir una sensación de habilidad. No habrá sensación de logro al completar algo. Entonces el efecto de ejecución final se reducirá considerablemente;
¿Qué debo hacer si no hay frescura detrás de la lista de rutina diaria o hay algunos problemas durante el proceso de ejecución? No te preocupes por esto, podemos hacer otro horario diario, porque cualquier intento que hagamos con nuestros hijos se puede llamar intento. Dado que es un intento, podemos experimentar sus imperfecciones y áreas que necesitan corrección en el proceso de experimentarlo. No tenemos miedo de adquirir experiencia útil de nuestros errores, que es lo que queremos aportar a nuestros hijos.
Ayuda a los niños a establecer hábitos diarios y fomentar la autodisciplina.