La dirección teórica básica de la educación
La teoría básica de la educación estudia principalmente cuestiones de teoría educativa. Investiga principalmente la ley de desarrollo de la educación, la metapedagogía, la relación entre la educación y las personas, la relación entre la educación y la sociedad, el propósito de la educación, el sistema educativo, los puntos y problemas de la educación contemporánea, la reforma y el desarrollo de la educación, los métodos de investigación científica en educación. , investigación comparada sobre teoría de la educación, investigación sobre formación docente.
Dirección de la filosofía de la educación
La filosofía de la educación es una disciplina que utiliza ciertos puntos de vista y métodos filosóficos para estudiar cuestiones básicas en educación. Es ventajoso para los estudiantes de filosofía elegir esta especialidad. Preste atención a la investigación filosófica y la investigación sobre algunos temas básicos de la educación moderna en China, centrándose en el propósito y las tareas de la educación, la relación entre la educación y la sociedad, la relación entre la educación y el desarrollo humano, la filosofía educativa tradicional china y el impacto. de la filosofía educativa occidental en las condiciones de transformación social. Aprender y criticar.
La dirección de la cultura educativa
La cultura educativa toma la educación y la cultura humanas como objeto de investigación y comprende las actividades educativas humanas de una manera integral y multiángulo. La atención se centra en la interpretación profunda del significado cultural detrás de los fenómenos educativos, como el estudio de qué tradiciones culturales se reflejan en los conceptos educativos de diferentes países y qué cultura educativa se refleja en el sistema educativo de un país.
Direcciones de investigación sobre reforma y desarrollo educativo
Centrarse principalmente en la investigación sobre reforma educativa escolar, estrategia de desarrollo educativo regional, estrategia de desarrollo de educación obligatoria, desarrollo y posicionamiento escolar, planificación educativa regional, etc. . Como la investigación sobre gestión de la educación obligatoria y asignación de recursos, investigación sobre el posicionamiento universitario, investigación sobre gestión y planificación escolar, etc.
La dirección de la política educativa
La política educativa es una disciplina que estudia la relación dialéctica entre educación y política y las leyes de su movimiento y desarrollo, centrándose en las diferencias y conexiones entre educación. y la política y su desarrollo coordinado de leyes objetivas. La investigación nacional actual generalmente incluye: la relación básica entre educación y política, las diversas relaciones entre educación y sujetos políticos y sus comportamientos, y la relación entre democratización educativa, internacionalización educativa y política internacional.