Las entrevistas para el certificado de calificación docente se llevan a cabo en el banco nacional unificado de preguntas. Durante la entrevista, las preguntas se seleccionan aleatoriamente del banco de preguntas. La entrevista para el certificado de calificación docente adopta un modo estructurado + conferencia de prueba + defensa, siendo las conferencias de prueba el pilar. La conferencia de prueba es principalmente un extracto de 10 minutos seleccionado al azar de los materiales didácticos de la sección de aprendizaje aplicado.
Extensiones relacionadas
1. El banco de preguntas de la entrevista para el certificado de calificación docente contiene materiales didácticos de varias versiones, como People's Education Press Edition, Ministry of Education Edition y Jiangsu Education Press. Edición. Debido a que los libros de texto utilizados en muchos lugares son la Edición de Educación Popular, y la entrevista del certificado de calificación de maestros del distrito de examen unificado es un banco de preguntas unificado nacional, hay muchos libros de texto de la Edición de Educación Popular en el banco de preguntas y otras versiones de materiales didácticos. También aparecerá. Los candidatos que participan en la entrevista para prepararse para el certificado de calificación docente pueden utilizar los libros de texto publicados por People's Education Press como referencia principal.
2. Las preguntas estructuradas a lo largo de los años se pueden dividir a grandes rasgos en seis categorías, a saber, autoconciencia, comunicación interpersonal, planificación y organización, emergencias, análisis integral y actualidad. Las preguntas estructuradas no son difíciles, necesitamos racionalizar nuestras ideas de respuesta. En términos generales, las respuestas se pueden organizar según la línea punto → análisis → resumen. Entre ellos, la selección y el resumen del tema son relativamente simples, pero la dificultad radica en cómo analizar el tema.
3. El análisis del tema es el vínculo principal de salida de sus propias opiniones. Puede presionar "primero, segundo, tercero, último" o "primero, segundo, tercero" para que el examinador sienta que su lógica es muy clara. Mientras domines las rutinas de cada tipo de preguntas, te resultará fácil dominarlas. En otras palabras, la clasificación es el primer paso para dominar las habilidades de respuesta a preguntas estructuradas. Resuma estos tipos de preguntas y clasifique una gran cantidad de tipos de preguntas. Cuando ve un problema, primero necesita saber qué tipo de problema es.