Resumen de 1.000 palabras de las prácticas de enfermería (6 artículos generales)
La tensa y satisfactoria vida de las prácticas llegará a su fin una vez más. Una mirada retrospectiva a las prácticas durante este período, conocimientos y. Se han obtenido grandes mejoras, ahora es el momento de escribir un informe de prácticas. ¿Tiene curiosidad sobre cómo redactar un informe de pasantía? Aquí tiene un ejemplo de resumen de pasantía de enfermería de 1000 palabras que compilé para usted.
Resumen de las Prácticas de Enfermería 1
La pasantía clínica es la consolidación y fortalecimiento de la etapa de aprendizaje teórico. También es el cultivo y ejercicio de las habilidades de enfermería. encontramos empleo.Buena formación. Aunque este tiempo es corto, es importante para cada uno de nosotros. Apreciamos mucho este tiempo, apreciamos las oportunidades de cada día para el ejercicio y la superación personal, y apreciamos esta rara relación maestro-discípulo con los maestros.
Cuando entré por primera vez a la sala, siempre me sentí perdida. No estaba relativamente familiarizada con el trabajo de enfermería y todavía no tenía idea de lo que podía hacer en un entorno tan nuevo. Afortunadamente, contamos con profesores que pueden presentarnos la estructura de la sala, el trabajo de cada clase y la rica experiencia de los profesores docentes, para que podamos adaptarnos rápidamente al trabajo de enfermería de los distintos departamentos del hospital. Ser capaz de adaptarse al entorno hospitalario lo más rápido posible sienta una buena base para las prácticas y el trabajo en el hospital. Esto debe considerarse como la primera ganancia durante la etapa de prácticas: aprender a adaptarse y aprender a crecer y sobrevivir en el nuevo entorno. .
Cuando vas a la sala para hacer prácticas, tienes el mayor contacto con los pacientes, tienes un conocimiento profundo de diversas enfermedades y tienes un conocimiento profundo de las operaciones básicas de enfermería. El objetivo principal y final de la pasantía es cultivar buenas habilidades operativas y mejorar diversas habilidades laborales de enfermería. Por lo tanto, bajo el principio de enseñanza de "dejar ir sin mirar atrás, mirar sin confianza", nos esforzamos activamente por aprovechar cada oportunidad de ejercicio, como cateterismo, inserción de sonda gástrica, lavado con champú en la cama, baño con sasafrás en la cama, cuidado bucal, lavado gástrico automático, vía intravenosa. infusión, diversos métodos de enema y otras operaciones básicas de enfermería. Al mismo tiempo, continuamos enriqueciendo el conocimiento teórico clínico, pensamos de manera proactiva sobre diversos temas, preguntamos humildemente a los maestros u otros maestros preguntas que no entendemos y tomamos notas sobre el conocimiento.
Cuando el profesor no tiene tiempo para responder preguntas, buscamos libros en nuestro tiempo libre, o pedimos consejo a profesores y otras personas, para fortalecer mejor la combinación de conocimientos teóricos y práctica clínica. La mayoría de los departamentos de pasantías del Primer Hospital Afiliado son salas integradas y la mayoría de las personas que seguimos son enfermeras a cargo. Mientras seguimos a los maestros a cargo de los pacientes, fortaleceremos la observación de la enfermedad, mejoraremos nuestra comprensión de la enfermedad del paciente. al mismo tiempo educar al paciente sobre diversos conocimientos de salud. De esta manera puede ejercitar la capacidad de aplicación de los conocimientos que hemos aprendido. De acuerdo con los requisitos de la escuela y el hospital, completamos activamente la redacción de registros médicos, impartimos rondas de sala, impartimos clases pequeñas, etc., lo que cultivó nuestras habilidades de escritura, organización, expresión, etc. En general, la tercera ganancia durante la pasantía es también la mayor ganancia: las habilidades operativas de enfermería han mejorado, el nivel de conciencia sobre las enfermedades ha aumentado y varias tareas de enfermería se han vuelto gradualmente más competentes. Al mismo tiempo que se cultivan excelentes habilidades profesionales, también se cultiva una. Buenos hábitos de estudio, a través del pensamiento, haciendo inferencias sobre otros casos a partir de una instancia.
Durante este corto período de pasantía, hemos ganado mucho. Si usamos palabras simples para resumirlo, parecerá pálido y débil. Al menos no podemos expresar con precisión y claridad que nos hemos beneficiado mucho. . Incluso hay ganancias quinta y sexta, pero no es necesario enumerarlas una por una, porque sabemos que las ganancias durante la pasantía se reflejarán mejor en trabajos futuros, por lo que usamos ciertos puntos y líneas para reemplazar la cara. , utilice representantes especiales individualmente. En definitiva, cuando agradezcamos al Primer Hospital Afiliado por cultivarnos, adoptaremos una actitud laboral más proactiva, habilidades operativas más sólidas y conocimientos teóricos más ricos y profundos para acudir a nuestros respectivos trabajos y mejorar nuestras capacidades de enfermería clínica, dedicadas a. la carrera de enfermería. Resumen de la pasantía de enfermería, parte 2
La etapa de pasantía es una experiencia crucial para cada nueva enfermera que está a punto de ingresar a la sociedad y ocupar un puesto de enfermería. La feroz competencia del mercado en la sociedad moderna, los nuevos modelos de enfermería médica y la creciente conciencia de la gente sobre la salud y los servicios han planteado mayores requisitos para nuestro trabajo de enfermería. Los estudiantes pasantes de enfermería deben aprender y ejercitarse plenamente en este proceso, enriquecer y mejorar aún más sus teorías en la práctica y estandarizar su propio comportamiento, a fin de sentar una buena base para su futuro trabajo independiente. Estudiemos y discutamos con otras personas sobre varios temas.
1. Es necesario establecer un concepto de servicio humanizado "orientado a las personas".
Todo el trabajo de enfermería se desarrolla en torno al ingreso del paciente hasta el alta. Una persona es un organismo vivo y tiene en todo momento diversas necesidades fisiológicas y sociales. Además, los pacientes también necesitan tratamiento y cuidados para sus enfermedades. Además de los estrictos procedimientos operativos para implementar órdenes médicas y operaciones de enfermería, se realiza una gran cantidad de trabajo adicional de acuerdo con las necesidades del paciente. Por tanto, cómo satisfacer las necesidades legítimas de los pacientes incluye todo nuestro trabajo de enfermería. Es nuestra responsabilidad abordar las inquietudes del paciente, pensar en las inquietudes del paciente y resolver las dificultades del paciente. Entre ellos, la creación de un ambiente hospitalario cómodo y tranquilo, la educación de admisión paciente y meticulosa, la comunicación en un lenguaje cálido y amable, el cuidado diario considerado y la atención humanista altamente responsable son manifestaciones específicas del trabajo de enfermería. La calidad de la enfermería se reflejará aquí. Se refleja en cada detalle de la vida diaria. En definitiva, todo está centrado en el paciente. Si el paciente está satisfecho es que nuestro trabajo está bien hecho.
2. Cumplir estrictamente con diversas reglas, regulaciones y procedimientos operativos
En el sistema de trabajo de enfermería, existen "sistemas de verificación", "sistemas de transferencia de turnos y turnos", "sistemas de ejecución". “Sistema de Orden Médica”, “Sistema de Trabajos de Rescate”, “Sistema de Desinfección y Aislamiento”, “Sistema de Enfermería Graduada”, etc. Todos los procedimientos operativos están claramente estipulados en nuestros libros de texto. Si no existe una disciplina estricta y un sistema de restricción en el trabajo de enfermería, el trabajo será disperso, desordenado y el trabajo normal no se completará con precisión. Las reglas, regulaciones y procedimientos operativos son resumidos por nuestros predecesores en cientos de años de práctica de la enfermería, incorporando su valiosa experiencia y lecciones, algunas de las cuales fueron adquiridas con sangre, lágrimas e incluso vidas. La violación de estos sistemas y procedimientos puede retrasar al menos el diagnóstico y el tratamiento, o puede causar un deterioro funcional o incluso la muerte del paciente. Por tanto, sólo cumpliéndolo estrictamente podremos evitar desvíos, cometer menos errores y evitar errores, asegurando así la calidad de la atención médica y previniendo la aparición de errores y accidentes de enfermería.
3. Haz las “Cuatro Diligencias”
La gente es vaga. Especialmente ahora que hay muchos hijos únicos, este tipo de pereza y dependencia es relativamente fuerte y se debe prestar atención a superarlo durante la etapa de prácticas. A los profesores les gustan más los estudiantes trabajadores. Sólo las personas trabajadoras pueden ser apreciadas y aceptadas por los demás y tener más oportunidades de aprender más conocimientos prácticos. Las "Cuatro Diligencias" requieren primero diligencia, lo que significa ser bueno en observación.
① Observe atentamente y aprenda de la actitud de trabajo riguroso, la minuciosidad y la planificación de los arreglos de trabajo de los maestros.
② Observe los procedimientos operativos y las técnicas operativas específicas de diversas operaciones de enfermería. Muchos conocimientos clínicos no se encuentran en los libros de texto. Algunos conocimientos y experiencias solo pueden entenderse desde el corazón y no pueden expresarse únicamente con palabras. Observando más en la práctica, podemos aprender más. Solo comprendiendo lo esencial se pueden lograr avances y avances cualitativos en el trabajo real. Resumen de pasantías de enfermería, parte 3
Esperamos con ansias, marzo está aquí y finalmente llegó el día de las pasantías, así que dejamos Rizhao y fuimos a Jining para comenzar nuestra carrera de pasantías.
Al entrar al laboratorio por primera vez, todas las instalaciones que hay dentro son muy novedosas e interesantes para nosotros. Todos están muy motivados y con ganas de intentarlo, pero siempre hay una sensación de confusión y no lo sabemos. por dónde empezar. Bajo la guía de la maestra, en nuestra primera clase, doblamos colchas toda la tarde. Me dolía la cintura y la espalda. Resulta que doblar una colcha es tan meticuloso. Resulta que doblar una colcha puede ser muy agotador. las lecciones que siguen, casi quiero echarme atrás. Afortunadamente, las siguientes clases no son tan exigentes físicamente y los profesores salen del laboratorio después de clase, por lo que podemos tomar un descanso de la apretada agenda
Durante las prácticas de tres meses, lo que me impresionó fue la mayoría era el corazón, los pulmones y el cerebro. Después de la reanimación, me pusieron en una postura segura para los heridos. Debido a que me expulsaron como sujeto de prueba, sentí lástima por mi tamaño, me acosté en el suelo y me voltearon. y empujado por el maestro para demostrarlo a los estudiantes. Pero, afortunadamente, mis esfuerzos dieron sus frutos: en primer lugar, memoricé y dominé el contenido de esa clase muy rápidamente y, en segundo lugar, fui pionero en demostraciones en vivo con personas reales. ¡Se me considera un creador!
Además, también quedamos muy impresionados con el curso de vendaje. No solo vimos varias horas de video de los estudiantes vendándose entre sí, sino que también tuvimos una pequeña competencia más tarde y el profesor presentó varios escenarios. Los estudiantes se dividieron en grupos y luego cada grupo decidió su propio método de vendaje según la situación. También interpreté a un personaje con una lesión en la cabeza. Resultó que nuestro grupo era bastante bueno y todos los métodos eran correctos.
Además, la gente no se atreve a olvidar la técnica de la inyección, porque la inyección es el requisito más básico de la enfermería, por eso le prestamos especial atención cuando el profesor nos pide que inyectemos el simulador, tenemos miedo de que. No lo practicaremos lo suficientemente bien. Pinché el brazo de una compañera de clase y le pedí que a cambio le pinchara la espalda, pero el resultado aún fue escalofriante. Después de una o dos clases, no logramos dominar las habilidades.
El requisito más básico y necesario para todo trabajo de enfermería como cuidado bucal, lavado de la piel, inhalación de oxígeno, pruebas cutáneas, desfibrilación, etc. es "lavarse las manos y usar mascarilla" antes de hacer todo "Y Implemente estrictamente el principio de "tres controles y siete pares", verifique antes de la operación, verifique durante la operación, verifique después de la operación, verifique el número de cama, el nombre, el nombre del medicamento, la dosis, la concentración, el tiempo y el uso. para olvidarlo.
Al final de la pasantía, también realizamos una evaluación sumativa. Esperamos cinco días para esto. Supongo que no me fue bien en el examen y la esterilidad se convirtió en bacterias. Cao Ying, el conocimiento teórico será más significativo y memorable sólo cuando se combine con operaciones prácticas. Si se compara una tecnología con una persona, entonces la teoría es su alma o cerebro, mientras que la práctica es el esqueleto y los músculos que mueven a la persona en su totalidad. "Lo que se aprende en el papel es superficial, pero sabes que hay que practicarlo". En estos tres meses hemos aprendido muchas cosas que no se pueden aprender en los libros. Sin embargo, después de todo, el laboratorio es diferente al hospital. Y las personas simuladas no pueden reemplazar las reales. Definitivamente hay una gran brecha en los casos y escenas. Espero poder ir a la pasantía la próxima vez y espero con ansias... Resumen de la pasantía de enfermería 4
Como esperaba el maestro, califiqué mi pasantía como la mejor entre todos los pasantes. Recibí elogios de los médicos del departamento y de los líderes del hospital y sentí que podría tener éxito en la pasantía está inextricablemente relacionado. a las sugerencias que me dio el profesor.
Cuánto ha crecido para mí esta pasantía. Si todavía era un adolescente que solo sabía jugar cuando estaba en la escuela, después de mi pasantía de medio año, me he convertido en una enfermera responsable. Sí, ahora puedo decir con confianza que soy una enfermera y un ángel vestido de blanco.
Mi personalidad es una persona muy gentil, no importa cuán serio sea el trabajo, puedo estar tranquilo y sereno sin ningún pánico. En este momento, puedo entender que el maestro me pide que lo haga. de mi pasantía en pediatría, porque no hay niños que no pueda manejar. Ahora muchos niños que ya han sido inyectados por mí dicen que quieren que les dé inyecciones, y ninguna otra enfermera las quiere. No tengo ningún secreto. Simplemente uso otros primero. Si algo les llama la atención y no miran la aguja, no se asustarán tanto, por lo que muchos de los niños que reciben inyecciones en mi casa no llorarán. .
Al aplicar inyecciones, también se encontrará con esta situación. Los niños tienen la carne regordeta y los vasos sanguíneos suelen ser muy difíciles de encontrar. Muchas enfermeras "tendrán suerte" y verán vagamente los vasos sanguíneos. Fueron necesarios tres o cuatro pinchazos antes de que el tratamiento se completara con éxito. Esto es un signo de impaciencia. Si realmente no puedo encontrarlo, sugeriré a los padres que nos dejen realizar una inyección vascular en el cuero cabelludo. Por un lado, la tasa de éxito es mayor. Por otro lado, los niños activos pueden moverse libremente y sus padres no los retendrán durante una o dos horas. Cómo comunicarse bien con sus padres también es una habilidad, porque muchos padres no lo entienden. Por esta razón, pensarán que inyectar infusión en la cabeza tendrá un mal impacto en el niño. En este momento, depende de si puede transmitirles el conocimiento claramente.
Lo que aprendí en la escuela sí se puede utilizar allí, pero muchas veces tengo miedo de empezar porque no tengo experiencia.
Por ejemplo, ¿realmente realizo reanimación cardiopulmonar a bebés y niños pequeños? No puedo garantizar si puedo dominar bien la fuerza. En comparación con nosotros, que solo usamos modelos para aprender en la escuela, en este momento, podemos observar que sus habilidades son realmente hábiles y no hay rastro de ellos. A menudo les preguntaba si tenían alguna habilidad especial. También me dijeron que la práctica hace la perfección. Si quieres ser cada vez mejor, solo puedes aprender de personas que son mejores que tú. el mejor éxito posible. Resumen de Pasantías de Enfermería Parte 5
Desde que ingresé a la escuela, siempre he cumplido con las reglas y regulaciones de la escuela. Mi buena calidad ideológica y moral me ha permitido desempeñarme bien en todos los aspectos. Tener un fuerte sentido de honor colectivo, un sentido de responsabilidad por el trabajo y adherirse al principio de buscar la verdad a partir de los hechos.
Durante mi tiempo en la escuela, he estado estudiando con diligencia y mucho, y he dominado conocimientos básicos relativamente sólidos a través del estudio sistemático. Debido a su buen estilo de aprendizaje y metas claras de aprendizaje, participa activamente en diversas actividades que realiza el colegio en su tiempo libre y participa en prácticas sociales, lo que enriquece su vida en su tiempo libre.
Es porque he mejorado en consecuencia en todos los aspectos y he demostrado plenamente mi capacidad para soportar las dificultades y soportar el trabajo duro, trabajar duro, estudiar y estar motivado, tengo fuertes habilidades receptivas, tengo una fuerte Espíritu de equipo y gran adaptabilidad social. .
Siempre me he entusiasmado con el trabajo de enfermería con una creencia positiva y una actitud diligente. He sido paciente, cuidadoso, entusiasta y responsable durante todo el trabajo de enfermería. He estudiado cuidadosamente el negocio y fortalecido continuamente el aprendizaje empresarial. , aplicar las nuevas teorías y conceptos aprendidos de manera oportuna a la práctica específica del trabajo de enfermería, lograr verdaderamente el principio de servicio de estar centrado en el paciente y en la calidad, y trabajar con conciencia y con los pies en la tierra. Desarrollé sólidas habilidades básicas y me convertí en la columna vertebral de la enfermería en el departamento. La labor de enfermería ha sido bien recibida y reconocida por los docentes.
Aprendí mucho del proceso de pasantía, lo que me enamoró de la sagrada misión del "Ángel de Blanco" en mi vida. Esto me ha permitido mejorar aún más mis conocimientos teóricos de la medicina. Busco la verdad a partir de los hechos y me esfuerzo por alcanzar la perfección. Amo la causa de la medicina y estoy decidido a dedicarme a la causa de la medicina. ¡Estoy decidido a hacer todo lo posible para aliviar! el dolor de los pacientes y hacer que tengan una salud perfecta. Salvaré vidas y curaré a los heridos sin ninguna dificultad. Soy persistente en mi búsqueda y me esforzaré por lograr el éxito. La patria se esforzará por el desarrollo de los servicios médicos y de salud en Occidente. Haré lo mejor que pueda a lo largo de mi vida. Trabajaré más duro en mi trabajo futuro y estudiaré para enriquecerme y mejorar continuamente para ser un personal médico calificado.
Cuando estaba en la escuela, amaba mi patria y la profesión médica. Impulsado por el lema de la escuela de "Ser virtuoso, conocedor y luchar por la excelencia", estudio mucho, estudio mucho, soy emprendedor y me esfuerzo por convertirme en un graduado en medicina con alta calidad integral.
Respeto. Maestros, unir compañeros y ser activos Completar diversas tareas asignadas por la escuela Durante el período de pasantía clínica, aprendí activamente conocimientos médicos de profesores superiores en diversas materias clínicas para sentar una base sólida para futuros estudios y trabajos. A través del trabajo duro, he sentado una base sólida de conocimiento profesional y he dominado sistemáticamente los cursos profesionales de medicina clínica. Aunque solo me tomó tres años. Sentí profundamente la importancia de combinar los conocimientos teóricos con la práctica clínica. La Escuela de Salud de Hechi me brindó una fuente de conocimientos que me permitió ingresar a la carrera de medicina.
En dos años, enriquecí mi teoría médica, desde lo básico. hasta comprender gradualmente la estructura del cuerpo humano, las características fisiológicas y patológicas, etc. La vida en la escuela de medicina es mi vida. Esta breve sección de la línea es una sección brillante, que contiene sudor y cosecha, y juega un papel vital en. trazando la línea de mi vida. Resumen de Pasantías de Enfermería 6
Las prácticas clínicas son una parte importante de la enseñanza de enfermería y un vínculo importante para que los estudiantes de enfermería combinen y consoliden los conocimientos teóricos aprendidos con la práctica. Para la eficacia de la práctica clínica de enfermería es la organización y gestión de la enseñanza clínica. Por lo tanto, con el fin de fortalecer aún más la práctica clínica en la gestión de los vínculos docentes, el Departamento de Enfermería la ha resumido y mejorado continuamente a partir de años de experiencia docente para garantizar la calidad. mejora continua de la calidad del trabajo docente. Los métodos específicos son los siguientes:
1. El Departamento de Enfermería organiza arreglos razonables para los departamentos de pasantías y cuenta con personal dedicado a cargo del trabajo docente de pasantías, formular pasantías detalladas (. educación superior) reglamento docente, planes de enseñanza de pasantías, tablas de rotación de pasantías y arreglos de conferencias comerciales para pasantes de acuerdo con los requisitos del plan de estudios de pasantías
2. Firmar una pasantía con la escuela de pasantías Se firmará el contrato de enseñanza. Se firmará una carta de responsabilidad de disciplina de seguridad con los estudiantes en prácticas y los estudiantes en prácticas (capacitación adicional). Cualquiera que viole la disciplina será tratado en consecuencia de acuerdo con los términos prescritos para garantizar que el trabajo se realice de acuerdo con las reglas.
3. El Departamento de Enfermería organiza una educación previa al servicio a nivel hospitalario de tres días de duración para estudiantes pasantes (formación adicional), que incluye descripción general del hospital, ética y estilo médicos, calidad de las enfermeras, normas y reglamentos y disciplina laboral. , etc .; capacitación Después de completar la evaluación de la capacitación previa al empleo, solo aquellos que aprueben el examen pueden ingresar al departamento para realizar prácticas el primer día de admisión, la jefa de enfermería o el docente brindarán educación previa al empleo; departamento, incluido el sistema de trabajo de enfermería, el entorno de la sala, las características de la especialidad, etc.
4. A nivel hospitalario, la jefa de enfermería de todo el hospital es miembro del equipo docente y nombra enfermeras con amplia experiencia, fuerte sentido de responsabilidad, buena ética profesional y gran capacidad de expresión. y habilidades de comunicación para implementar maestros líderes uno a uno y ser totalmente responsable de los estudiantes en prácticas.
5. El Departamento de Enfermería organiza conferencias de negocios una vez al mes, que cubren conocimientos especializados de enfermería, y requiere que los estudiantes pasantes (formación adicional) tomen notas sobre sus estudios cuidadosamente. Cada unidad de enfermería organiza rondas de enfermería cada mes y semanalmente; rondas de enfermería 1 pequeña charla.
6. El Departamento de Enfermería verifica periódicamente el estado de las prácticas de los estudiantes y, al mismo tiempo, verifica la implementación del plan de enseñanza para garantizar que la enseñanza y el aprendizaje sean armoniosos y consistentes, asegurando la calidad de la enseñanza. y prevenir errores.
7. Durante el período de pasantía (formación adicional), solicite periódicamente opiniones de profesores y estudiantes en prácticas, proporcione retroalimentación bidireccional y emita un "Formulario de evaluación del trabajo docente" al final de la pasantía, exigiendo Los estudiantes en prácticas (formación adicional) deben completarlo cuidadosamente, con el fin de mejorar continuamente el trabajo y mejorar la calidad del trabajo docente.
8. Al finalizar la pasantía, la enfermera jefe y los docentes docentes de cada unidad de enfermería organizarán evaluaciones para los estudiantes de pasantía, registrarán los resultados y realizarán valoraciones, y al mismo tiempo completarán el manual docente; Al mismo tiempo, el departamento de enfermería realizará evaluaciones sobre conocimientos básicos de enfermería y otros contenidos, registrará los resultados y los archivará, y emitirá una evaluación de prácticas a quienes aprueben la prueba.
La calidad de la enseñanza clínica está directamente relacionada con una estricta gestión docente. Sólo a través de nuestra potente y estandarizada gestión de prácticas clínicas de enfermería se puede mejorar significativamente la capacidad integral de los estudiantes de enfermería en prácticas y lograr el equilibrio perfecto entre teoría y práctica. La estrecha integración asegura la calidad de la enseñanza de la práctica clínica y al mismo tiempo promueve la mejora continua de la calidad de la atención de enfermería en nuestro hospital. Ha sido muy elogiado por hospitales, escuelas de internados y estudiantes internos, y ha logrado resultados laborales satisfactorios. . ;