Normas relevantes de la ley china
1. La "Ley de Maestros de la República Popular China" y otras políticas y regulaciones relevantes estipulan que quienes se dedican a la educación y la enseñanza en las escuelas y otros lugares Instituciones educativas de todos los niveles. Los ciudadanos chinos deben obtener calificaciones docentes de conformidad con la ley y poseer los certificados de calificación docente correspondientes a sus puestos docentes.
2. Capítulo 3 Ley Docente de la República Popular China
Artículo 10 El estado implementa un sistema de calificación docente.
Quienes respeten la Constitución y las leyes, amen la educación, tengan buen carácter ideológico y moral, tengan las calificaciones académicas previstas en esta ley o hayan aprobado el examen nacional de calificación docente, tengan capacidad docente y puedan obtener calificaciones de maestro después de ser considerado ciudadano calificado.
Artículo 11 Las calificaciones correspondientes que deben poseer los docentes son:
(1) Para obtener la calificación de maestro de preescolar, se debe tener título o superior de una escuela normal de preescolar;
(2) Para obtener el título de maestro de escuela primaria, uno debe tener un título de una escuela secundaria normal o superior;
(3) Para obtener un título de maestro de escuela intermedia, o una calificación de maestro de curso cultural y profesional de escuela vocacional junior, uno debe tener una calificación universitaria normal o superior Una licenciatura o superior de otras universidades
(4) Para obtener calificaciones de maestro de escuela intermedia superior y una formación profesional secundaria; título de maestro de escuela, escuela técnica o escuela secundaria vocacional, uno debe tener una licenciatura o superior de una universidad normal u otra universidad Las calificaciones requeridas para la calificación de instructores en prácticas para estudiantes de escuelas vocacionales, escuelas técnicas y escuelas secundarias vocacionales; será estipulado por el departamento administrativo de educación del Consejo de Estado;
(5) Para obtener la calificación de profesor en una institución de educación superior, se debe tener un título de posgrado o licenciatura;
(6) Para obtener el título de profesor de educación de adultos, se debe tener un título o superior de una escuela vocacional superior o secundaria que sea adecuado para el nivel y categoría de la educación de adultos.
Los ciudadanos que no cuenten con la titulación docente prevista en esta ley y soliciten la titulación docente deberán aprobar el Examen Nacional de Calificación Docente. El sistema nacional de exámenes de cualificación docente lo formula el Consejo de Estado.
3. Abarcando todo tipo de escuelas en todos los niveles
Todos los tipos de escuelas se refieren a educación preescolar, educación primaria general, educación secundaria general, educación vocacional, educación superior general, educación especial. y educación de adultos. Otras instituciones educativas se refieren a palacios infantiles, oficinas locales de enseñanza e investigación e instituciones de educación audiovisual.