Se puede decir que los profesores son los guías en el camino del crecimiento de los niños. Los profesores deben acumular conocimientos pertinentes sobre el cultivo de las emociones solidarias de los niños. Los maestros deben observar conscientemente los comportamientos afectuosos de los niños, elogiarlos y elogiarlos apropiadamente y formar un buen modelo a seguir entre los niños.
Los profesores deben prestar atención al modelo a seguir de sus propias acciones y palabras y crear una atmósfera emocional armoniosa en toda la escuela. El amor de los profesores por los niños y la atmósfera armoniosa del profesor de la clase son influencias positivas para los niños. Debes saber que el cultivo de emociones afectuosas no se puede lograr de la noche a la mañana. Requiere un proceso largo, gradual y penetrante.
Los docentes deben organizar diversas actividades educativas y docentes de manera decidida y consciente. En las actividades docentes, seleccionar temas relacionados con el cuidado y el afecto, y realizar sistemáticamente edificación, orientación y educación. A través de diferentes formas de enseñanza, se lleva a cabo una educación solidaria para que los niños sepan que no sólo deben preocuparse por sí mismos, sino también por sus padres y mayores.
En el proceso de crecimiento de los niños, la educación familiar es muy importante, por lo que los padres pueden aprovechar el tiempo de recoger a sus hijos para hablar con ellos sobre lo sucedido en el jardín de infantes, su propio trabajo y contarles a sus hijos. niños, lo que está pasando. La próxima vez se sentirán felices e infelices. Hágales saber a los niños que ese comportamiento es una señal de cuidado hacia sus padres y las personas que los rodean. Con el tiempo, los niños desarrollarán naturalmente buenos hábitos y conductas de cuidado de los demás.
El trabajo no sólo permite que los niños aprendan a servirse a sí mismos, sino que también les enseña a cuidar y cuidar a los demás. Los padres deben alentar a sus hijos a participar en el trabajo familiar y convertirse en pequeños ayudantes de sus padres. Cuando los niños están trabajando, los padres pueden poner su música o canciones favoritas para que los niños estén dispuestos a trabajar y completar tareas sin saberlo, y gradualmente convertir el "cuidado de los demás" en un hábito.
En resumen, el corazón de un niño es como un papel blanco y limpio. En este documento, los maestros y los padres deben trabajar juntos y cooperar entre sí para sembrar las semillas del "cuidado" en las mentes jóvenes de los niños, de modo que las semillas del "cuidado" puedan absorber completamente la luz del sol, la lluvia y rocíe, crezca vigorosamente y florezca, dé frutos.