La educación primaria es una etapa educativa obligatoria y tiene las características básicas de ser gratuita, obligatoria y unificada. En términos de su naturaleza gratuita, es lo que a menudo llamamos "dos exenciones y un subsidio", es decir, la matrícula y otras tasas están exentas, y el gobierno local proporciona subsidios de subsistencia adecuados a los niños en edad escolar cuyas familias tienen dificultades reales; No significa que el país proporcione todo para que los niños vayan a la escuela. Está arreglado. Algunos requieren que los padres gasten dinero o paguen de su propio bolsillo, como varias clases de tutoría fuera del campus y escuelas intensivas.
La función de la educación escolar tiene su propia particularidad, lo que no significa que toda la educación esté garantizada. La educación escolar se centra principalmente en la educación de los conocimientos científicos y culturales de los niños y el cultivo de una calidad integral, y está orientada a las preferencias e intereses de todos los estudiantes, más que a los estudiantes individuales, lo que refleja sus características unificadas y se ajusta a los requisitos de la escuela; leyes de la educación y la enseñanza, y trata de satisfacer las necesidades de desarrollo físico y mental de todos los estudiantes y sus características de crecimiento. En cuanto a las necesidades de desarrollo personalizado de los estudiantes, la educación escolar no puede satisfacerlas, por lo que consideramos que varias clases de interés de cumplimiento ofrecidas por instituciones de tutoría fuera del campus son un complemento útil de la educación pública.
No es realista que las escuelas primarias públicas ofrezcan diversas clases de interés gratuitas. En primer lugar, los profesores no están cualificados y faltan talentos profesionales. Incluso si los docentes se contratan entre el público, los salarios de los docentes son tan bajos que nadie está dispuesto a asumir el cargo; en segundo lugar, faltan instalaciones para el lugar y, de hecho, es difícil utilizar el espacio de enseñanza ya limitado para abrir diversos intereses; clases; en tercer lugar, es coherente con la disposición unificada de la educación y la enseñanza. El plan de estudios de la escuela primaria ya está muy completo y el calendario es ajustado. Si se organizan varias clases de interés, no solo afectará la enseñanza normal, sino que también afectará las calificaciones de los niños. ¿Cómo pueden entonces quejarse los padres? Cuarto, es inconsistente con la política nacional de reducción de cargas. Hoy en día, la carga académica de los estudiantes de primaria ya es muy pesada y se abren diversas clases de interés. ¿No permite esto que las escuelas tomen la iniciativa de aumentar la carga de aprendizaje de los estudiantes?
En resumen, el autor cree que es simplemente irreal que las escuelas primarias ofrezcan clases gratuitas de interés como danza, taekwondo y caligrafía. ¡Es imposible ahora y no sucederá en el futuro! Como escuela de educación formal, existen disposiciones y requisitos específicos y unificados para manejar los asuntos de acuerdo con la ley. Es imposible sacrificar los intereses de la mayoría de los estudiantes para satisfacer los requisitos de unas pocas personas.