Psicología del aprendizaje
La psicología del aprendizaje es el foco de la psicología educativa. Se basa en la teoría del aprendizaje, incluido el conductismo, la perspectiva cognitiva y la teoría del aprendizaje humanista.
Psicología de Grupos
La psicología de grupos también es una parte importante de la investigación en psicología educativa. La escuela es un grupo, que incluye profesores, estudiantes y la interacción entre grupos. Los profesores deben comprender la psicología de grupo y establecer buenas relaciones profesor-alumno y entre compañeros entre los estudiantes.
Diferencias individuales
Las diferencias individuales son uno de los contenidos importantes de la investigación en psicología educativa. En la educación y la enseñanza, debemos partir de la situación real de los estudiantes, abordar las diferencias individuales y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, para que cada estudiante pueda recibir una educación adecuada y desarrollarse más armoniosamente.
Salud mental de los estudiantes
La salud mental de los estudiantes involucra muchos aspectos como la fisiología, la psicología, la adaptación social y la moral. Mantener una psicología saludable es propicio para liberar el potencial y manejar y adaptar adecuadamente las relaciones entre las personas y entre las personas y las organizaciones sociales.
Medición Educativa
La medición y evaluación de la docencia educativa, un proceso completo de medición y evaluación incluye medición y evaluación.
Psicología del Profesorado
La psicología del profesorado es una parte importante de la psicología educativa. Los docentes desempeñan un papel protagónico en las actividades bilaterales entre docentes y estudiantes. Las investigaciones muestran que las características de los docentes tienen un mayor impacto en las actitudes y el rendimiento de los estudiantes que cualquier otro factor.