1. La Ley de Educación es la primera ley de educación promulgada en la historia de nuestro país. En el sistema de reglamentación educativa de nuestro país, ocupa el estatus de ley básica del país, regula las actividades en todo el campo educativo de nuestro país y sienta las bases para la construcción general del sistema de reglamentación educativa de nuestro país.
2. La Ley de Educación es la constitución educativa de nuestro país, está en la cima de la jerarquía vertical de las normas educativas y es la ley madre del sistema de normas educativas de nuestro país. Con esta ley de educación básica y ley madre, existe una base para la formulación de reglamentos educativos.
3. Tiene la máxima vigencia jurídica en el ordenamiento jurídico educativo y estipula los principios, tareas y sistemas básicos de la educación en nuestro país, así como los derechos y obligaciones de cada sujeto en la actividad educativa.
Las funciones de la ley de educación:
1. El papel rector de la ley de educación significa que la ley de educación encarna el propósito y la política del desarrollo de la educación nacional y guía a las personas para llevar a cabo actividades educativas de acuerdo con los propósitos y requisitos nacionales.
2. Función de evaluación. Como código de conducta universal para la educación obligatoria del país, la ley de educación tiene la función de juzgar y medir el comportamiento educativo de las personas, es decir, la función de evaluación, que es la manifestación externa de la función normativa de la ley de educación.
3. El papel de la educación. La función predictiva de las normas jurídicas educativas determina la función educativa del derecho educativo.
4. Funciones de garantía. La función de garantía de la ley de educación significa que la ley de educación garantiza que los derechos educativos de diversos sujetos educativos puedan realizarse y las obligaciones educativas puedan cumplirse, de modo que las actividades educativas puedan llevarse a cabo de manera ordenada y efectiva.