Los certificados de calificación docente son diferentes:
Los certificados de calificación docente los emite la escuela después de graduarse en educación. Los certificados de calificación docente no se emiten después de graduarse de la clase de enseñanza. un examen.
La naturaleza de los estudiantes es diferente:
La naturaleza de los estudiantes de educación son estudiantes normales, mientras que la naturaleza de los estudiantes normales son estudiantes no normales.
Diferentes preferencias de investigación:
Los estudiantes universitarios normales tienen ciertas exenciones de las tasas de matrícula escolar y los subsidios nacionales, mientras que los estudiantes universitarios normales no tienen ciertas exenciones de las tasas de matrícula escolar y los subsidios nacionales.
Contenidos ampliados
Pedagogía, educación normal y pedagogía son dos conceptos diferentes en el ámbito de la educación que tienen ciertas diferencias en contenido, posicionamiento y objetivos. Explicaré la diferencia entre estos dos conceptos en detalle para que puedas entenderlos mejor.
La categoría de docente de educación se refiere a la profesión docente bajo educación, incluyendo educación preescolar, educación primaria, educación secundaria, educación especial, etc. El objetivo principal de la carrera de docente es formar a los estudiantes para que se conviertan en educadores calificados y brindarles conocimientos y habilidades en teorías y métodos educativos y de enseñanza, psicología, gestión educativa, etc.
El plan de estudios de la carrera de docente incluye principalmente teoría educativa básica, psicología educativa, medición y evaluación educativa, diseño y organización docente y normativa educativa. Los estudiantes también deben participar en la práctica educativa, dominar las habilidades prácticas de la educación y la enseñanza a través de ejercicios prácticos y comunicarse y cooperar eficazmente con los estudiantes, los padres y los departamentos de administración educativa.
La pedagogía es una disciplina que estudia los fenómenos educativos humanos, las leyes educativas y la reforma y el desarrollo educativo. Se centra en la investigación teórica educativa, la formulación de políticas educativas y la práctica de la reforma educativa. El objetivo de la pedagogía es proporcionar un pensamiento profundo y orientación teórica sobre cuestiones educativas a través del estudio de los fenómenos educativos y promover el desarrollo y el progreso de la educación.
Los principales campos de la educación incluyen la filosofía de la educación, la sociología de la educación, la economía de la educación, la historia de la educación y la psicología de la educación. El contenido de la investigación en educación involucra muchos aspectos como los valores educativos, la organización y gestión educativa, los procesos y métodos educativos, la evaluación educativa, el desarrollo y la innovación educativos, etc.
En resumen, la carrera de formación docente se enfoca en cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes para que tengan las cualidades básicas para convertirse en excelentes educadores; la pedagogía se enfoca en la investigación teórica sobre los fenómenos educativos y promueve todo el desarrollo de la educación. educación. Ambos se complementan y tienen como objetivo mejorar la calidad profesional y los estándares académicos en el campo de la educación.