El libro de texto explica completamente por qué no hay lectura en inglés.

Diseño de material didáctico y errores u omisiones.

1. Diseño del material didáctico. Los materiales didácticos en inglés se eligen no para proporcionar textos completos directamente en el libro, sino para proporcionar contenido de texto como ejercicios de escucha o materiales de grabación. Esto puede ayudar a los estudiantes a desarrollar mejor sus habilidades de escucha. sus habilidades auditivas. Comprensión de material lingüístico auténtico.

2. Errores u omisiones Hay errores u omisiones en los materiales didácticos, dando como resultado que se omita parte del contenido si estás seguro de que hay una parte del texto que debes leer pero no puedes. Para encontrar el contenido relevante, puede pedir ayuda al profesor o al editor para obtener información precisa y soluciones.